风筝与线七年级600字作文
每当阳春三月,南风渐暖,在绿树的掩映之间便可看到三三两两的风筝。花红柳绿,风轻云淡,飞燕横掠,水起微澜,笑语串串,风筝高悬。多么美丽的画面啊!
看着一只只风筝被风送上天空,随着线的减少而越升越高,我的心中总有一种喜悦一种激动,但线迟早是要用完的,当线用尽,风筝便不再升高,任它怎样狠命的冲击长空,怎样使劲的拉拽长线,页也始终不能到达那更高的地方,它如同被铁链禁锢的野兽,失去了自由,看到这番景象,我的心情又乐转哀,兴致也就淡了。
记得我曾看到这样的场景:一个小孩子在他爸爸的帮助下将风筝升上了高空,但由于风力太猛,线断了,风筝飞走了,那孩子抱着她爸爸急的哭了起来,闹着要把风筝给找回来。为了使孩子不在哭泣,孩子的爸爸只好给他买了个新的,见到新的风筝,那个小孩也就不哭了。对啊,没什么好哭的,这对风筝来说是一种解脱,是一种幸福。看着那风筝打着旋儿先前奔跑,跳跃到达那很远很远的'地方,我很羡慕。
风筝的离去是天空的追求还是线的不挽留?我看,它是为了自由!风筝无非就是想在天空尽情地翱翔,这就是他的愿望,仅此而已,既然这样就成全他它吧!剪断那根限制它的线,还它自由!
年轻的裴多菲为了自由,在爱情与生命面前立下铮铮誓言:“若为自由故,两者皆可抛。”自由,自由!任何生物都是向往自由的,我也向往自由,可是束缚我的线太多了,整天的学习,写不完的作业,听不完的叮嘱……每个人都被线所束缚,只是或多或少而已,正因为有线,所以每个人的未来都被安排好了,无非就是出身之后长大再学习、工作、结婚、生子、渐渐老去。这样的人生没有意义!我们应拥有更“华丽”的人生!
我是一只风筝,我要挣脱我身上的线,乘风归去,旋转跳跃,奔向那叫做明天的地方!
【风筝与线七年级600字作文】