有关小学四年级作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的小学四年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1
“咔咔咔!”斧子无情得斩着葱葱茏茏的树木。
啄木鸟飞来,落在伐木工人的肩上,使劲啄着他的木头脑袋,“这段木头里一定有虫!”
这种是一种什么虫?
贪婪虫?财迷虫?糊涂虫?
自私虫吞噬着人们的大脑和心智,钱财诱惑着人,贪婪指使着人。这伐木人,脑子里没有树木朋友,只有树木金钱。
树木砍下可以变成一叠钞票,那么,一叠钞票,是否可以立刻变成一棵棵郁郁葱葱的树呢?嘴上叼了一支烟,多么自在,多么漫不经心!当你砍下一棵树时,你难道没有发现天空,又多了一层灰吗?当你砍下一棵树时,你不会觉得空气中少了一份清新吗?当你砍下一棵树,你没有感觉到,自己心里少了一片爱吗?
树林在减少。虫脑在增多,那么几年后的今天,我们的子孙是否会问:“树是什么样的?”“世上为什么没有绿色?”
“这个木头里一定有虫……”我们依旧在Pm2.5中……
小学四年级作文 篇2
送走蛇年,迎来马年
在过去的20xx年里,我学到了许多新知识和增长了不少见识。例如,我原来对小提琴一点也没有兴趣,但是,经过了这一次我们小提琴队在我们校本部和去汇翠分校演出之后,我现在对小提琴感兴趣了,也因此有了一点进步。我非常自豪,心想:我以后一定要好好学小提琴,争取更大的进步。
还有,每到节假日,爸爸妈妈都会带我出去旅游,每到一个地方,我都会了解和这个地方有关的资料。一来二去,我就积累了许多课外知识。有时考试,会考一些课外题,我总会准确地把它们填出来,同学们都争先恐后的跑过来问我。我感到非常自豪,心想:我以后去旅游的时候一定要再多了解些有关那个地方的资料!
在过去的20xx年里,我有许多进步的地方,也有一些不足的地方。例如:不礼貌,有时要骂人。还有,我语文成绩总是上不来。
在新的一年里,我期待能改掉这些不足,多读书,使自己更高雅。坚决改掉缺点。做一个品学兼优的好学生。
我相信自己能做到!
李彬
送旧迎新,最后祝自己也祝大家:在新的一年里,快乐开心!
小学四年级作文 篇3
大雄最近老是倒霉。买菜的时候,菜忘拿了,回家后被妈妈痛打了一顿。上学的时候,被同学胖虎欺负,上课老师抽背英语单词不熟,被老师严厉地批评。多拉A梦知道后,便从三维空间袋里拿出一把幸运枪给大雄,并对他说:“这把枪叫幸运枪。里面装有四发子弹,其中二发是幸运子弹,二发是恶运子弹。你可以对自已开一枪,如果是幸运子弹,你今天就会遇到很多幸运事。如果是恶运子弹,那你今天就会倒大霉。”
说完,大雄便拿着幸运枪想:如果我被恶运子弹打到的话,那我就死定了。要不先让小夫,胖虎他们试试。
然后,大雄就把幸运枪给了胖虎,胖虎对自已开了一枪,随着“啪”的一声,胖虎的爸爸从家里走出来,叫胖虎去看电影。就在胖虎转身走的时候,低头一看,地上有一张50元人民币。胖虎高兴得喊着:我今天太幸运了!
大雄看着这一幕,心里很嫉妒,恨不得现在就对自己开一枪。可是又怕恶运子弹打到他。紧接着,大雄还是把幸运枪给了小夫。小夫对自己开一枪,旁边的女生们都夸小夫是个男子汉,真勇敢。
大雄生气极了,就把幸运*枪扔了。有一个小孩拿在手上乱开枪,不偏不歪正好打中大雄。不一会儿,大雄就被路边的狗追着咬。
小学四年级作文 篇4
爱,是润泽我们心灵的一眼清泉。它伴随我们成长,于是在我们的泪影中便融入了爱。
爱,是什么?是鼓励,是关心。每当我考试没考好情绪失落时,妈妈总是会鼓励我,而不是责骂我。就是因为这样,受到了妈妈的鼓励,而屡屡考好。是妈妈的鼓励使信心大增。关心,这个并不陌生的'字眼,当我生病时,妈妈总是无微不至的照顾我,关心我。记得,二年级的时候,一次语文考试,由于我排列句子全错扣了11分导致我只考了89分。我走在回家的路上,心里特别的忐忑不安,怕妈妈骂我。当妈妈开门的时候,我的心都提到嗓子眼了。然而妈妈却没有对我大发雷霆,却叫我坐下来帮我分析起来,直到我弄懂为止,妈妈有帮我找了很多的题来让我做,到下次考试,我居然考了100分,这都来源于妈妈对我的帮助啊。
爱,还是什么?是良好地教育我们。老师为了教给我们知识,而不辞辛劳地备课,让课堂变得更有趣。当我们在休息时,您还在灯光下为我们批改作业,我们报答您的唯一方式就是做好作业,让您不为我们的学习而生气。
感谢,感谢清洁工。炎炎列日下,清洁工人冒着炎暑,在清洁这城市的每一个角落。让我们的城市变得更加美丽,而他们却没有一丝怨言,只是默默地做着,所以我们应该感谢清洁工们,因为他们让我们的城市变得美丽!
“感恩的心,感谢有你……”只要心中有爱,每个人都会变得美丽的!
小学四年级作文 篇5
我有一只可爱的“小象”包,你想知道它的来历吗?它的来历可不简单哦!它是我费了九牛二虎之力得来的。哎!还是不卖关子了,告诉你吧,它是我在一个叔叔的婚礼现场上,小朋友比肺活量的游戏中得来的。不简单吧!
“小象”包的外形十分萌,就像一只可爱的小象,因此我把它称为“小象”包。“小象”包的眼睛像两个大水滴,上面尖下面圆。眼睛的中间有一个像一轮弯月的鼻子,眼睛两旁还有两只红白相间的耳朵。“小象”包的头顶有一条长长的拉链。耳朵两侧有一条长长的带子,带子可长可短。“小象”包可以手拎、也可以肩背,可方便了。
“小象”包椭圆形,它是用翠绿色的绒布做成的,绒布里面塞满了厚厚的棉絮,摸上去软绵绵的,真是爱不释手。我最喜欢摸它的脸蛋了,软软的、光光的、滑滑的,一点都不会变形。
“小象”包的用途可多了,可以当钱包、可以装物品,还可以当摆设。 嘻嘻!你们猜猜看,我的“小象”包里装了什么东西?猜不出来吧!哈哈!我的“小象”包里有一张彩票和两个小挂件。
我喜欢我的“小象”包,因为它让我明白有付出才会有收获。
小学四年级作文 篇6
人生就如一盒品种齐全的调味品,酸甜苦辣无一不有。在人生路上,我们总会遇到许许多多的挫折。然而,就像古诗中写的一样,总会“柳暗花明又一村”。
一个冬日的夜晚,我埋头于习题中。望着眼前这长长的题目,我头昏脑涨,没有一点思路。下意识地,我拿起题目,朝着爸爸的房间走去。突然,我脑海里闪现出爸爸上次教我题目时那嘲讽的样子。我收回脚步,决定自己钻研。冗长的题目仿佛在嘲笑我的自不量力,被风吹得上下跳跃。我下定决心,一定要做出这道题。我将题目仔仔细细地看了一遍,分成三个部分来思考。长长的题目似乎也服软了,变得清晰易懂起来。我按捺住内心的兴奋,将解题思路写了下来。一道完美的题目跃然纸上。我做到了!我成功了!我在心中呼喊着,为自己而自豪。我通过自己的努力,战胜了挫折,柳暗花明。
晴朗的早晨,我与朋友一家相约爬山。天空就像顽皮的孩子,说翻脸就翻脸,当我们爬到半山腰时,下起了倾盆大雨。我与朋友无奈地望了望天,继续前进。因为下雨的原因,台阶异常湿滑,原本就不近的路程变得更加遥远。我看着望不到顶的台阶,打起了退堂鼓。这时,朋友拉住了我的手,对我微微一笑:“加油!我们一起爬上去!”我看了看她的脸,点了点头。雨水使石头光滑起来,却给我们增添了困难。我踩下一级台阶,脚底一滑,摔了下来。她忙拉住我,对我说:“小心,马上成功了!”……有了她的鼓励与帮助,爬山也变得容易起来。我们一起登上了山顶,“一览众山小”。通过朋友的鼓励,我渡过了难关,柳暗花明。
十岁的我小小的,却要独自一人面对自己乘飞机的困难。我内心彷徨,一个人站在陌生的机场大厅里。幼小的我不识字,找不到登机的入口。我眼里蓄满了泪水,呼之欲出。这是,一个衣着亮丽的大姐姐走了过来,关切的问我:“小朋友,你怎么了?”我向她道出了原委,她笑了一笑:“我正好也做这班飞机,我和你一起吧!”她牵着我的手,陪我一起过登机口,上飞机。飞机上,她特地与别人换了座位,陪我一起,她甚至将肩膀借给我休息。我第一次体会到了陌生人的温暖。她帮助我,渡过了这次困难。通过陌生人的帮助,我克服了困难,柳暗花明。
挫折有许许多多,需要我们去挑战。它们需要通过自己的努力,朋友的鼓励,陌生人的帮助来度过。无论是用哪种方法,都总会有柳暗花明的时候。人间处处充满了真情,在这些的帮助下,有什么困难时过不去的?我相信,总有柳暗花明时。
四年级:徐佳莹
点评:从陆游的“柳暗花明又一村”引出故事的发展,然后作者对挫折进行了进一步的阐释,第二段的故事描写得非常细致。
接下来,作者又相继描述了爬山和独自一人乘坐飞机的故事,发出了呼吁,“挫折有许许多多,需要我们去挑战。它们需要通过自己的努力,朋友的鼓励,陌生人的帮助来度过”。。结尾处的暗自鼓励也让这份呼吁意味深长。
同时读者需要注意到的是,文章还有几处可以写得更好,比如在作者叙述故事的过程中,可以更加细致的描写一下心理斗争过程,应该适当融入自己曾经失败的经历或情感,让这份感情更真实。开头处的诗歌引入之后,和文章第二段的联系也不够紧密,可以加入过渡或运用刚才所提的建议,让自己的经历、感悟成为过渡,更加自然。
【有关小学四年级作文六篇】