有关四年级作文7篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
彩色铅笔就像我的小伙伴,我想画画了,它们总是会出现。
有了彩色铅笔,我的画就会变得五颜六色、丰富多彩。可以用渐变色,也可以像水粉一样把两个颜色混合起来变成另外一个颜色,可以随心所欲变成你想要的那个颜色。
就算画错了也不用愁,彩色铅笔不像水粉颜料,很难盖掉,只要稍微改一改就行了,只是缺点是画面会有点糊。
彩色铅笔除了画画,还可以当指挥棒,可以用来开啤酒瓶,可以用来润滑锁头,可以当发卡,可以当飞镖,还可以摆成不同的图案;可以……可以……只要你开动脑筋,彩色铅笔简直无所不能,可以做很多事情。
虽然彩色铅笔有那么多功能,但我最喜欢的还是它的涂色功能,因为我太喜欢画画了。无论我是在想画,但画不出来,还是想画,很快就画出来了,我都要拿起彩色铅笔来构思一下。在学校里,我的好多课间休息时间都被彩色铅笔夺走了,因为我太爱用它来画画了。
我非常喜欢彩色铅笔,不仅因为我喜欢画画,更因为它是一直陪在我身边的小伙伴。
四年级作文 篇2
今年夏天,妈妈在网上给我买了一个漂亮的喷雾水杯。
它个子高高的、瘦瘦的,头上戴了一个小小的黑帽子,最可爱的是那个灰色提手,远远看去就像小姑娘脖子上系着的丝巾,五颜六色的花朵图案,让人眼花缭乱。听妈妈说,这件银色衣服是高科技产品,可以长时间保持水的温度。杯子上面还有一个可以掰开的盖子,旁边有一个白色的小洞,就是这个地方可以喷出细微的水雾来,在白色小洞的下面有一个紫色的按钮,按钮的里面是一个紫色的开关,把开关打开再轻轻按一下,雾就喷出来了,关上开关就打不开了,即使你再按按钮也休想打开。
有一次,我和表弟去山里游玩,走着走着我渴了,于是拿起水杯喝水,喝完之后趁他不注意喷了他一下,他吓了一大跳,转身一看是我,问道:“姐姐,是什么东西?”我得意的像他摇了摇手中的杯子,他走到近前,满脸疑惑地问:“这个杯子怎么能喷出来水雾呢?而且样子好奇怪啊!”我说:“这个杯子不仅可以喝水,可以保温还可以喷雾降温呢,你看,把开关打开,再按按钮,瞧!雾就喷出来了。”“能让我试试吗?”“可以呀,给你!”
当他对着我喷洒的时候,我就觉得一滴滴的小水珠撒向了我,满脸的汗水瞬间凉爽了许多,真舒服啊! 我喜欢我的喷雾水杯,她陪我度过了一个炎热的夏天。
四年级作文 篇3
书,一个好东西。它让我们懂得了更多知识,让我们懂得了更多道理。那么,未来的书是怎样的呢?大家想知道吗?如果想的话,就跟我一块儿去看一看吧!
未来的书是一种很神奇的书。书上不但印着字,而且还能让它变成音乐,有的时候,只要把书一抛,那一行行文字便会闪起亮光,这样,我们在黑漆漆的环境下也可以看书了。如果你忘记了,只需把书翻一遍,它便会用各种不同的语调、节拍把文字读给你听,让你百听不厌。
如果把这种书拿给老爷爷、老奶奶们看,他们也不必佩戴眼镜了,光靠一双耳朵不就行了吗?因为书上还带着录音机呢。
要是将书给盲童们看,他们就不必用手摸那些盲文了,有什么不解或听不懂的,也只要拍拍书面,就可以听到动听的解释了。
把这种书给幼儿园的宝宝们看,那可帮了幼儿园老师们的大忙了。瞧,那个嘴上挂着奶瓶要妈妈的小宝宝,有了这个“小伙伴”,再也不感到寂寞了。
哦,对了!现在有很多人喜欢各种各样的书,比如漫画、小说等等,但又要跑去买,实在是太麻烦了。小事一桩,未来的书可以随心所欲地变换,你只要对着书说出你想看的书。比如说,你想要看漫画,你只需对着书说漫画,它便会自动变成漫画。
未来的书可以给爱看书的人带来更多的方便和欢乐,使书成为更多的知心朋友。
四年级作文 篇4
今天,我早上一起床,就听见“嗖”——的一声,一个黑影跑过,把窗户给打烂了。我定睛一看原来是大名鼎鼎的孙大圣啊!我真是又高兴又惊喜呀!虽然它只是一只调皮捣蛋的小猴子,但是它却是有着高超的法力呀!一个筋斗就可以翻出十万八千里。
我问孙大圣:“你从哪里来啊?”孙大圣说:“我从花果山来,那里春天春暖花开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片,还有一大群猴子呢!”我说:“那大圣你能带我去花果山上玩一会儿吗?”大圣说:“好的,没问题。”
不一会儿,我和大圣踩着筋斗云就到了。真是一个世外桃源呢!到处都能听到鸟叫的声音,到处都能闻到好闻的花香和果子的香味,到处都是三五成群的猴子,真是太美了!到了花果山,我们就先去了水帘洞里去玩,一开始,我都吓得不敢进去,因为外面是水流很急的瀑布,是孙大圣让我闭上眼,它带我飞进去的。一进去就看到了一个很有气势的王位,这时大圣“嗖”的一下坐到了王位上,所有的猴子们齐声喊道:“大王万岁,大王万岁!”好气派啊!孙悟空打算收我为徒,我就欣然接受了:“大王在上,请受徒儿一拜!”大圣一天教了我很多功夫,比如:隐身、分身、在河面上走等功夫。
我正高兴着呢,孙悟空却不见了,慢慢睁开惺松的睡眼,我却在床上,原来是做梦啊!唉,要是孙悟空真出现在人间该多么好啊!
四年级作文 篇5
我打开了奶奶家里的一个很小的抽屉里找出来一张白纸,翻了一面,原来是一幅用铅笔和蜡笔画来的画。
这张画的作者画画水平看上去很不错。画中那个小孩的眼睛水灵灵的,一张红色的嘴巴张得大大的,穿着白色的.衬衫和蓝色的外套,穿着深黑色的牛仔裤,戴着深褐色的牛仔帽子,脚上有着蓝色的运动鞋,一副悠闲的样子。画中画着一个小公园,小公园中间有一个很小的喷泉,喷泉的最下层有几条小鱼在游动。它们在水中游来游去,好像在玩抓人的小游戏,有时会潜到最下面,之后向上加速,跳出了水面,一个三百六十度跳入水里。
那一个小孩跑到了喷泉的前面,看着池底的小鱼好像在:“说我能玩吗?”
公园后面是一大片森林里面,到处都是红色的枫叶和绿色的梧桐树。他们像守卫一样挺立在绿色的森林里,守卫着森林里面的小动物。
公园的前面是一个碧绿的小池塘小池塘里的水真绿呀,绿得好像一块无瑕的翡翠,又好像被绿色染料染过似的。小池塘里的水真静啊,静得像一面镜子,让我们感觉不到它在流动。小池塘里的水真清啊,清得能看见池底的沙子和小石头,还有在一起嬉戏玩耍、无忧无虑的小鱼。
“你在看什么啊,宇航?”奶奶从房间里走了出来。
“一张画。”我说。奶奶接过画说:“这是你爸爸画的。”
四年级作文 篇6
他——有一双黑葡萄似的大眼,长长的眼睫毛,较高的鼻梁,而他最大的特点是——一张背课文很顺的嘴。
我们在一起疯过、闹过、哭过、笑过,他是我的好朋友。他在背书方面上很有天赋,记得那次,我们上英语课,老师让一分钟把这段话背会,一分钟后,老师让我们这组先背,许多人都没有背会但是他却背会了。他英勇的举起了手,流畅的背了下来。
读到这时,你是不是应该知道他是好学生了吧。没错,你没有猜错,他学习很棒,他还经常考进前五名!比如这次他就考入了前五,拿了第三名呢!不仅如此,他还是我们班的班长呢!
你们应该猜出来了吧!他就是我们班送外号为“黄瓜”的——黄东杰!
四年级作文 篇7
今天,老师郑重宣布我们班要展开一次“护蛋”行动。班上立即像一滴水掉进了油锅——炸个不停,有的同学小手一挥,大有稳操胜券之意;有的同学面露恐惧,心想:“鸡蛋多容易破碎呀!”“护蛋”岂不是难于上青天?我的小脑瓜也转个不停,虽不动声色,但胸有成竹,我要做一只称职的“小公鸡”。我的口号是“护蛋行动,匹夫有责!”
接下来是选蛋,一到家,我就冲进厨房,在一番精挑细选下,终于挑了一个小巧玲珑的草鸡蛋。我想:“草鸡蛋体积小;壳硬,即使碰裂了一条缝,硬壳也会像蜗牛一样分泌出一种特殊的液体来修复,所以比一般的鸡蛋牢固些。
蛋选好后,我开始苦思冥想该怎么包蛋了。我想:要么将就点,草草包几层敷衍了事,反正是一次体验活动,没什么大不了。但转念一想:这可关系到一个小生命呀!更体现了一个小男子汉的责任感,一定不辱使命。经过再三考虑,我决定先包十层保鲜袋,再包五层卫生纸,又包了五层手帕,最后还包了两层草稿纸,再用红领巾一兜。。共计二十二层,怎么样,够牢固了吧?大功告成,我满意地“扫描”了一下,我觉得我的鸡蛋比鸵鸟蛋还大。
来到班级里,班里的一级保护对象——“护蛋”真可谓花样百出呀:张成宇的蛋像一个恐龙蛋,那么厚的“保护膜”真让人怀疑会孵出小鸡来;骆冉做的也不错,他先用一层保鲜袋把蛋包好,接着在两块泡沫上挖了一个和鸡蛋差不多大的坑,把鸡蛋放进去做“泡沫夹蛋”,然后再用胶带密封起来,最后用一根长长的黑线一扎,剩下一段拿在手里很神气地说:“看,我这个多时尚”;林语薇心灵手巧,她用丝线做了一个网兜,挂在手腕上,小巧而方便,显得十分别致、新颖……
正在我们彼此欣赏互相赞叹时,门外突然发出一声哀嚎,原来王昕阳一不小心把蛋撞上了大门,“我的鸡蛋报销了!”只见蛋液流了一地,蛋腥味扑鼻而来,我们不仅没有赶紧走出“危险区”还好奇地去看了看。这一看不要紧,有的同学又疏忽了保护,放弃了戒心,蛋又纷纷被撞破“我的蛋完了”、“我的蛋见阎王爷了”更有甚者,大叫了起来:“OH,MY GOD,我的蛋跟我BYE BYE了”“OH,MY DEAR,我的蛋也OVER了”班里第一次出现了严重的混乱局面,这时,蛋还完好无损的同学赶紧溜回座位,稳如泰山般地打坐,任外面有何动静也充耳不闻,真是“两耳不闻窗外事,一心只为保护蛋呀!”我也是战战兢兢地坐在那儿,唉这第一次“护蛋”怎一个“恐”字了得。
真不知道,明天我这只“小公鸡”会不会失职,我的蛋会不会跟我说“BYE BYE”,我诚惶诚恐……
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