【精华】六年级的作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的六年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文 篇1
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。
人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。
一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。
直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。
书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！
六年级的作文 篇2
春天来了，迎春花开了，桃花开了，杏花也开了，柳树绿了，梧桐树绿了，天气也一天一天的变暖了，春姑娘拿着绿色的颜料洒向人间，害羞的小草悄悄地从大地温暖的怀抱里挣脱了出来，接着就被春姑娘撒上了绿色的颜料。春姑娘又拿起巨大的橡皮，擦掉冬天的黄色，擦掉冬天的死气沉沉，擦掉冬天的寒冷，迎来了美好、温暖的春天。
随着天气的渐渐转暖，寒冷的冬天即将过去，喜爱旅游的我，也跟着父母一起四处游玩，现在，我们是每周出去玩一次，去的地方并不远，但玩的都很开心。寒冷而又无法出门的冬季终于过去，变成了温暖而又适合出门的春天，当然要好好的玩了。
春天很适合爬山，因为春天天气暖和，鸟语花香，在山上看到的景色特别美，能和这景色比的网 ，也只有秋天了，秋天，一样的美丽，却缺少了鸟语花香，但是，也有一个春天没有的东西，那就是野果。而夏天，虽然好东西也不少，但是因为虫子太多，再加上太热并不适合爬山，但是去海边还是可以的，不过，可要小心回来变成非洲人哦！至于冬天就更不用说了，没有美景不说，光天寒地冻就已经让人受不了了，而且穿的衣服笨拙的像只熊，光衣服就有好几斤还怎么爬山呢？所以，春秋两季是最适合出去玩的季节，而夏天，比较适合去水边，至于冬天嘛，就应该老老实实的呆在家里，以保证不被冻感冒。
春天，出去游玩的季节！
六年级的作文 篇3
我的生活因读书而丰盈，我的青春因读书而精彩！
儿时读书，只为了那《龟兔赛跑》的结局，《乌鸦与狐狸》中为乌鸦的滞笨而大笑。现在读书，不是为了那书中的“颜如玉”，也不是为了书中的“黄金屋”，只是喜欢手指摩挲纸张的感觉，书页翻动的声音，只为了那心中莫名的悸动，那滋味，让我永远无法忘怀。
读《狼王梦》，叹紫岚伟大的母爱。为了望子成龙，她放弃真爱；为了望子成龙，她沥尽心血；为了望子成龙，她无怨无悔地牺牲了自己，只为了子子孙孙的家园上能有一片安定祥和的蓝天。那滋味，是苦。
读《钢铁是怎样炼成的'》，感保尔不屈的精神。每当翻开那本书，脑海中总能浮现出一个伟大的无产阶级战士的形象，他语重心长地对我说：“人在旅途，总会有看不完的景致，走不完的坎坷，说不完的感受。岁月如歌，人生的意义，不应该仅仅重视结果，更应该咀嚼生命中的那个战胜困难的过程，那种为了国家，为了信仰去努力奋斗的精神。”那滋味，是咸。
读李白的诗，让我感受到了中国文化，博大精深。李白独自站在皇门之外，望着那富丽堂皇的宫殿，自信的大喝道：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”金銮殿中，高力士脱靴，贵妃研墨。天子堂前跑马，他的才华横溢，让宫廷上下都为之折服，“借问汉宫谁得似？ 可怜飞燕倚新妆。”但也就是这句诗，被小人利用。他走出皇门，说道：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”他的才华，他的精神，纵跨上下千余年，他“秀口一吐，就是半个盛唐。”那滋味，是酸。
读书的滋味，就像人生的五味，有苦，有咸，有酸，有辣也有甜。但也正是这五味才成就了完美的一生。
我爱这读书的滋味。
六年级的作文 篇4
昨天吃过晚饭，和妈妈到姥姥家去，遇到了这样一件不该发生的事。
我们刚到姥姥家小区门口，遇到了一个阿姨，她主动和我们说话：“吃过了吗？”妈妈回答“吃了，在这等谁呢？”妈妈问。她拿出手机，问妈妈：“你认识这个人吗？”我和妈妈探过头去，看见阿姨手机的屏幕里是另外一个漂亮阿姨。只见这个漂亮阿姨双手端着两个盒子，往前方走。妈妈摇了摇头：“不认识，怎么你也不认识她吗？”妈妈反问道。漂亮阿姨神态安详的笑着说：“这个女人拿走了我的快递，我在这里守株待兔呢！”接着阿姨就把事情的经过告诉了妈妈。
原来这个阿姨网购了物品，快递小哥把这个快件放到了小区的超市里，等阿姨来去快件的时候，在快件里怎么也找不到自己的物品了，阿姨给快递小哥打了电话，小哥过来，通过小区里的监控视频，拍下了取走快递的漂亮阿姨的图片。这个阿姨就在此等候过路的人，找到那个取走快递的人算账。
妈妈和阿姨了解了事情的经过，就离开了小区门口，到姥姥家闲聊了一会，和妈妈回来又经过物业门口的时候，物业的房间里站满了男男女女，听到一阵阵争吵声：“你凭什么拿我快递。你知道那里边是什么东西？你又什么资格拿别人的东西？”这是刚才看到的阿姨的声音。
“我没拿，我拿的是我自己的东西，我凭什么诬陷人，小心我告你！”这是另外一个女人的声音。两边的人声音在争吵。不知道谁说了句：“报警吧，让警察来判断这件事。”
一会的功夫，警车呼啸而来，询问了情况后，将两个人同时带回了派出所。
这本是不该发生的一件事，为什么要拿不是自己的东西呢？手莫伸，伸手必被捉！
六年级的作文 篇5
在我们的学习生活中，总会发生一些微不足道的小事，可是你曾想过，这些小事情可能会告诉我们一个深刻的道理和教训吗？如果你把这些点点滴滴都记录下来，这样做难道不是很有意义吗？我记录了几则最近发生在班里的小事，请大家读一读，看一看，会不会有自己的体会。
每周的周五，大家都很开心，因为马上要到周末了，可以在家开开心心的玩了。可是，你有没有想过，除了玩是不是作业也要认真完成呢？等到下周一上学时，有的同学兴高采烈，而有的同学心里忐忑不安，还有的同学表现出一副死气沉沉的样子，上英语课老师想检查一下我们周末背单词的情况，就用默写单词条的方法来检查我们，很多同学都信心十足的做好了准备。
下午，英语老师将批阅好的单词条给我时，还嘱咐我说：“让这些单词没过的同学找我重新听写！”我看了一下要重写的同学的单词条，真是万里江山一片红啊！我通知到了那些同学，不过只有零零散散的几个人去找老师重新默写，最后那些同学的结果是：没找老师默写的，放学后默写完再走。这时我看到有几个没过的同学凑在一起，好像讨论着什么，是不是要打小抄呢？我心想。第二天，老师又让我们默写，老师批完后，接着就火冒三丈了，因为昨天重新默写的同学，大部分还没有写过。“昨天重新默写的人，有谁抄写的？”零零散散的站起了几个人，这些没有默写过的同学，你们周末作业认真完成了吗，想必其他科也是如此吧，这件事值得我们反思。
在星期四的阅读课，老师规定上课时只许看课外书，不许写作业，可是有些同学就是不听，这下可忙坏了盛靖斐，她上课时一直盯着我们，但她经常到我们组来巡视，我就问她，她说我们组有上课写作业的现象，是谁？那么不爱护组里的荣誉，当盛靖斐再一次走到我们组时，她蹑手蹑脚地走到一个同学的身后，那个同学一转身，不禁吓了一跳，其他同学都哈哈大笑起来，那个同学自认倒霉，他写作业写的太认真了，可他这样做就是不听老师的要求，被记也是理所当然。
通过看这两件小事，你是不是有所收获？它告诉我们：周末作业一定要认真完成，不要偷工减料，老师规定的事，就按要求去做。我之所以称这两件事叫做“最重要的小事”，因为在学习中这样的习惯这样的事情确实非常重要，值得我们大家认真对待！
