六年级作文合集10篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
沉浸于题海里的我决定投入大自然的怀抱，释放身心，寻找那久违的快乐。这不，我随着夏令营的脚步，来到了内蒙古大草原。
只身走进草原，才发现自然是如此奇妙：炎炎夏日早已驱走了春的碧绿，夏这个调皮的孩子不由得加深了昔日寂静的山野萌发的淡淡的绿叶与生机加深了春的碧，展现了夏的绿；再配上红，蓝，白相间的蒙古包，远看，便形成了一幅“炎炎夏日图”。
登至草原土坡另一番景象映入眼帘：同学们在平原上惬意的放着风筝，远处，夕阳渐起，太阳渐落；牧羊人骑着马，赶着吃草的羊儿。丰盛的草原晚餐，歌舞，篝火晚会，更是印在了我们的脑海，住进了我们的心间。
在进餐时，热情粗犷的蒙古族人为我们献上了蓝色“哈达”。这一条条“哈达”不仅代表着蒙古族人热情豪放的性格，更代表了，蒙古人对待客人的尊重。
早起，清澈的蓝天，徐徐的飘云，悠然的凉风……静静的享受，心也为之净化。我大口大口的呼吸新鲜空气，一切烦恼都烟消云散，浑身似乎力量无穷。是啊，人来自自然，又可以在自然中汲取力量，只要你用心去感受自然，欣赏自然，他就会充盈你的心灵，让你时刻欣赏到最美之景。因为最美之景不在于天地之间，而在于你我心间。
蒙古人，蒙古情，蒙古草，蒙古景，都是那样的别具古韵。这般美景，彻彻底底地征服了我的内心。辽阔的草原，创造了辉煌灿烂的文化，我们要热爱祖国大好河山，为创造更辉煌的民族文化而尽心尽力。
六年级作文 篇2
这欢喜冤家呀,就是我那“劣性”不改的妹妹和那傻头傻脑的小猫，说起她们之间的趣事呀，真是不胜枚举。瞧！
“呜呜……”咦，是谁在哭鼻子？嘿，不用想，就肯定是我那弱不禁风的妹妹。果然，不一会儿又传来一声惨叫“喵呜----”，唉，肯定是小猫遭殃了。正当我想入非非时，妹妹跑来向我诉苦。原来，她坐在椅子上吃着香肠时，小猫“喵喵”叫着跑来了，蹲在妹妹的脚旁呆呆地看着香肠，或许这会儿它的口水正在肚子里打转呢！见妹妹迟迟不给，小猫便按耐不住急性子，对准香肠就是一口。“哇……”妹妹一看香肠没了，就放声大哭起来，一边哭，一边踢小猫。这不踢还好，一踢就完了，妹妹的一脚大概是踢疼了小猫，小猫弓起背，直起耳朵，竖起全身的毛，朝着妹妹的腿就是一口，幸好妹妹的裤子厚，要不然，非咬出血来不可。见此情景，妹妹哭得更厉害了，“洪亮”的哭声引来了妈妈。妈妈听了，不由小猫分说，就地打了小猫几下……可怜的猫咪。
妹妹还不断的述说着她的“悲惨”遭遇，我不等她说完，就不耐烦地打断她，“行了行了，我的大小姐，你别说了，你的台词早让我给背熟了。”无耐，妹妹只好去一边玩了。每次“人猫”大战时，吃亏的总是妹妹，所以她特别讨厌小猫。真是一对“欢喜冤家”。
可有时，妹妹和小猫的感情又特别好，让我这个做姐姐的也妒忌呢！
怎么样，你家有这样的欢喜冤家码？
六年级作文 篇3
“好消息，好消息。”肖令同大喊着。肖令同，别名，小灵通，特点，所有消息都是他先知道的。田大山急忙问：“嘿，兄弟，快说，什么好消息，快说。”“哈哈，告诉你们吧，我们班这次月考全年级第16名哦！”我先是一惊，也觉得这是个好消息，但是心里又迅速出现了一个疑问，我们全年级一共20个班，每次都是最后一名，这次却足足提了4个名次，难道是因为她？
我立刻召集了我的好兄弟们，我对他们说：“嗨，你们说这次月考考那么好，会不会是因为她？”田大山一边吃着手里的汉堡，一边呆呆的问：“谁啊？”周一强说：“我倒，还能是谁啊，尹老师呗。”田大山傻笑了一阵，说：“嘿嘿，继续，继续。”我又说：“看来，对付尹老师还得多下点工夫啊！”李文军也点头赞赏我的意见，又说：“可我们能想出什么什么好办法呢？”我们都无奈的低下了头。过了一会，李文军突然站起来说：“哈哈，偶有办法了。”“什么办法？”我们急忙问。李文军却很神秘的说：“天机不可泄露。”而我们呢？也只有默默的等待了。
未完待续……
六年级作文 篇4
五味，是我们生活中必不可少的物品，它们各有所长，各有所短。
酸，在五味中排第一，它最能代表的，就是科学课。有时候的科学课，比较轻松，例如我们自己动手做实验。但有时候的科学课，却又极其枯燥，杨老师一遍又一遍地重复着那些理论知识。于是乎，我不禁头涔涔而有些力不从心了。
甜，仅次之酸，这种味道非语文莫属。相比其他课，语文还是比较充满乐趣的。上学期的时候，瞿老师把她所有的秘密都告诉了我们，小时候插秧、挑粪，上师范时翻墙、看电影、打架（经典台词：“你服不服！”）。基本上每节课都会给我们讲一些课外知识。从此，我便认定，语文，是甜的。
苦，是一种不好的味道，我们班的人都对英语有极不好的印象，我初步罗列了一下，发现引起同学公愤的有以下几个原因：其一、给人取外号。在我们三年级学习字母时，俞扬由于总是读不好“L”这个字母，而被张老师称为“L先生”。其二、拖堂。这是最严重的一点，几乎每次都会拖5——15分钟，很多人刚站起来，上课铃就响了。有些愤愤不平的同学就开始骂张老师，“脑子有问题”之类的话脱口而出。久而久之，英语就变成了这个样子。
辣，是我极为惧怕的一种味道，数学也是，期末考试最头疼的就是数学。其他学科，我都不放在眼里，唯独数学，竭尽全力也考不到高分，并且一不小心就会跌破90分，这是最痛苦的一个事情。
咸，就是盐的味道，盐多了不行，少了也不行，这门课就是音乐。音乐如果太少，会使人感觉心里空落落的，但如果太多，就会使人烦躁不安，这刚好和盐的性质一模一样。
这些课的特点，如果能合成在一起，那就变得天衣无缝了。
六年级作文 篇5
对于大多数人来说，动物园在记忆的长河中是一朵美丽的浪花，折射出童年欢乐之光。而有关大熊猫的记忆又是其中一颗璀璨的珍珠。
大熊猫，学名猫熊，属食肉目，猫熊科。在它头上戴着四顶桂冠：珍贵、稀有、活化石、中国特产。所以，从1868年在四川宝兴发现第一个大熊猫标本起，“熊猫热”已风靡世界一个多世纪，至今仍方兴未艾。
大约在200万年前，大熊猫已在中国南方大量繁殖，几乎遍布中国南半部。到更新世纪晚期，由于气候越来越冷，在欧亚大陆冰川的侵袭下，一些动物相继退出历史舞台，而大熊猫则退缩到高山深谷中躲过了这场“浩劫”，从而成了动物界的“遗老”。
胖乎乎、戴黑眼镜的大熊猫特别让人喜爱。其实，大熊猫还有另外两个品种：棕色和白色。大熊猫体长120～180厘米，尾长10～20厘米，体重60～110千克，头圆而大，前掌除了5个带爪的趾外，还有一个第六趾。
大熊猫主要栖息于海拔1400～3500米的落叶林、针阔叶混交林和亚高山针叶林带的山地竹林边。大熊猫本身习性孤独，不爱远游，除了竹笋出土的季节出去一、两次外，平时活动范围仅有2平方公里左右。虽然大熊猫在分类上属于食肉类，但它大多吃竹子。因此，这些茂密的竹林既是大熊猫的天然保护屏障，又是大熊猫的粮仓。据调查，大熊猫食用竹类共有17种，其中箭竹是它们最喜爱的食物。
目前，大熊猫的数量正在逐年减少，估计在1000只左右。从大熊猫的粪便、栖息地和食物的痕迹来研究。在看到的16只大熊猫中，幼年熊猫仅有2只。 而且大熊猫的繁殖率又低于死亡率。从这些内因分析，在地球这个生命舞台上，大熊猫已进入衰亡阶段。
从外因来看，自然灾害、人为破坏都威胁着大熊猫的生存。另外。大熊猫的患病率比较高，尤其是蛔虫病发病率居高不下，据不完全统计，达60%~70% ，严重威胁着大熊猫的成长和繁殖。
总而言之，即使不捕不杀，大熊猫也可能走上趋于灭绝的道路。
兄弟姐妹们！大熊猫和我们生活在同一片蓝天下，是我们的朋友，让我们保护、珍惜它们吧！
六年级作文 篇6
我们中国有五十六朵“鲜花”，每个鲜花都有自己独特的风采，俗话说得好：“百里不同风，千里不同俗。”吗！今天，我给大家介绍其中的一朵“鲜花”——蒙古族，相信大家一定会喜欢的！
蒙古族是一个历史悠久而又富于传奇色彩的民族，现在已经有48万人口了，主要聚居在内蒙古自治区，当然，蒙古和我们汉族人生活习俗是不一样的，比如：饮食呀、文化呀、民居呀……
我们先来说蒙古族的饮食习惯：蒙古人民世居草原，以畜牲为生汁。马奶酒、手抓肉、烤羊肉是他们日常生活中最喜欢的饮料和代客佳肴。每年7、8月份是肥牛马壮的日子，是酿制马奶酒的季节。勤劳的蒙古妇女们将马奶酒收贮于皮囊中，加以搅拌，数日后便成了蒙古人常喝的马奶酒了，如果你长途跋涉，来到蒙古的话，蒙古主人一定会热情款待你，给你上等的马奶酒、手抓羊肉来招待你的`！
有人经常说：“蒙古人身在一望无际的大草原中，那他们住在哪里呢？”今天，你算是找对人了，我可知道蒙古人的居住特点！
蒙古包是满足对蒙古牧民住房的称呼。“包”，满语是“家”、“屋”的意思。古时候称蒙古包为“穹庐”、“毡帐”等称呼。蒙古包呈圆形，有大有小，大着，可纳20多人休息；小者，也能容10几人。蒙古包的架设很简草一般是在水草适宜的地方，根据包的大小，先画一个圆圈，然后沿着画好的圆圈，将“哈纳”（25米长的柳条交叉编结而成）架好，最后，再加上房顶就形成了一个蒙古包，居住起来冬暖夏凉，即舒适，又温馨。
可爱的小读者们，我希望你们也能够到内蒙古去旅行一圈，感受大草原、可口的食物、优美的环境带来的乐趣和魅力，让你们真正理解“流连忘返”这个成语的真正意义。
六年级作文 篇7
夏天悄悄的探出头，翠绿的凤凰树上结出一朵朵橘红的花儿，风一吹，飘落漫天花雨，夏日歌手知了在树上拉长喉咙，彷彿放声唱出一首首摇滚歌曲，为夏日增添热闹的气息。酷热的夏天总让人心浮气燥，忍不住想逃入冰凉的游泳池里，好好享受消暑的滋味。当我站在游泳池畔，脚掌上的热气瞬间被磁砖吸走，一股凉意如电流般直达我心里，再缓缓走进池水里，把全身浸在清澈的水中，果然“透心凉”！潜入淡蓝色的水中，大口吐出一颗颗泡泡，我化身为美人鱼，在琳瑯满目的美腿森林中来往穿梭，享受水中乐趣。夏季最受瞩目的大明星，非“西瓜”莫属，当奶奶切好一片片鲜红的花莲西瓜后，我最喜欢端着它，跑到屋外的榕树下，在绿色的树荫下，乘着午后凉风，一面细细品尝香甜可口的滋味，一面和爷爷聊天说笑，共同享受这份甜滋滋的悠闲！
静下心来，感受随风飘送的蝉鸣，享受夏日特有的体验，轻轻的听，慢慢的看，夏天，彷彿是一首动人的乐曲，也是一幅百看不腻的画！
六年级作文 篇8
“呀！没看到！”他像丈二摸不着头脑。眼睛瞪得像两个铃铛一样大，嘴巴成”O”字形，脑袋直直地往下掉，手一拍桌子，简直就跟社会老大一样。
“再来一局！”他瞪着豹子眼大叫道，我心想：不就是想挽回自己的面子吗？我偏不来。“为什么？”我理直气壮地说。“噢！你是怕下不过我，对吧？胆小鬼！”他提高了嗓门。我想：这小子他一定是故意把声音提高的，就是想挑衅我，让我再跟他下一盘。既然都这样了，那我不如就跟他下一局。“好！”“小孩，我让你红的！”他斜着眼白了我一眼。“我不要，我要黑的。”我气急了。“这可是你说的！”我不理他，心想：等我下赢了你，看你怎么说。
10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了，我们也进入了白热化阶段（残局），“啪！”“啪！”“啪！”一声声清脆而又响亮的棋子落棋盘的声音，一直在我耳边回荡。
“小心你的将！”我提醒他。“不用你的提醒，我没那么笨！”他边说，边“哼！”了一声。好心当成驴肝肺，老虎不发威当我是病猫，敬酒不吃吃罚酒，不杀杀你的威风，看你是不知道天高地厚了。
我双眼扫视了一下，“好！”“啪！”“将军，死了。”我头也不回走出了象棋教室。我猜他一定还呆呆地盯着棋盘呢！
谁说女子不如男！
六年级作文 篇9
盼星星，盼月亮，终于盼到了去玉龙雪山的日子了。清晨，我们坐在旅游观光车来到了第一个景点——蓝月谷
蓝月谷里有许多树，有盘根错节的，有枝繁叶茂的，树干细细的……真是品种繁多！过了一会儿，我们来到蓝月谷里的一条大河——白水河。
白水河的水非常的蓝，像一块精美的蓝宝石。看到这里，我不禁有些纳闷：白水河白水河，水应该很白啊，怎么会是蓝的呢？这条河右边是险峻的山，左边是树木茂盛的树林。她，更像睡在摇篮里的小宝宝。
接着，我们来到了涛声湖。这儿的水，湛蓝湛蓝的，蔚蓝的天倒映在清澈的水面上，显得更蓝了；洁白的云倒映在清澈的水面上，显得更白了；绿油油的树木倒映在清澈的水面上，显得更绿了；小朋友的笑脸倒映在清澈的水面上，显得更蓝了快乐了……在水平如镜的湖水背后，还有一个动人的传说，只要有一对情人坐在湖边，就能听到彼此的心声。
最后，我们来到了牧场，这里长满了草。眼下正是二十四节气里最难熬的节气——大暑。但小草们似乎不在乎，一个劲儿地疯长！微风姐姐温柔地抚摸着小草妹妹和酥油花，它们立刻欢快地跳起舞来。酥油花是云南当地的黄色小花，貌似油菜花儿，它们正争奇斗艳：有的在用叶子整着领子，有的在用绿叶把它的黄礼服衬托得更加显眼，真是“黄花配绿叶”，青梅竹马！还有的则高挺着身子，一派“王者风范”！蜜蜂贪婪地吮吸着花粉，蝴蝶围着花儿翩翩起舞，有些含苞待放的小花骨朵还没有花粉，只好盯着那些艳丽的花儿生闷气了！牧场上的牦牛有的一边在津津有味地品草，一边甩着尾巴赶着那帮讨厌的飞虫，有的像绅士般悠闲地散步。小牛崽子有的在吃奶，有的在母亲膝下撒娇发嗲，有的在和同伴们自由自在地嬉戏……
啊，一个令我魂牵梦萦的地方，一个令我流连忘返的地方！那，就是你——玉龙雪山！
六年级作文 篇10
一天早晨，我到阳台上看植物。忽然袭来一陈凉风，我的胳膊上顿时感到一丝凉意。我看看远处的天空，灰蒙蒙的。还有几只红蜻蜓在绕着树干低飞。我想：一会儿就要下雨了。
果然不出我的所料，不一会儿就下起了蒙蒙细雨。雨丝长长的，细细的，犹如一根根琴弦，轻轻地落在大地上，绿树上，房屋上……奏出了一支支美妙的乐曲。如果你不仔细聆听，是感受不到它的美的。
秋雨落在大地上时，它的动作是典雅的，很少溅起水花，落在树叶上时，它的动作是轻柔的，像抚摸着孩子气的脸蛋儿。它也抚摸着小花小草，抚摸着大自然的万物。
路上的行人都披着五颜六色的雨衣，举着各式各样的雨伞，在楼上望去，就像一个个五彩斑澜的小点儿在移动着，美极了。
我也拿着雨伞下了楼。把手伸出伞外，绵绵的秋雨落在手上，十分舒服，就好像在挠痒痒似的。我干脆拿开雨伞，在雨中散步。雨丝亲切地吻着我的脸，慢慢的撒在我的头发上。我知道我的头发上肯定已经布满了晶莹的水珠了。
下午，雨停了。地上湿漉漉的，被雨水冲洗的一尘不染。叶子仿佛变得更绿了，花草们喝饱了水，打起了十二分精神。空气变得更加清新甘润了。可是天空还是灰蒙蒙的，好像云姑娘还没哭够。
秋雨过后，我更加爱这可爱的，美丽的，轻柔的秋雨了。
【六年级作文合集10篇】
