【必备】六年级作文8篇

时间:2023-05-25 02:01:29 六年级作文 阅读: 我要投稿

【必备】六年级作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】六年级作文8篇

六年级作文 篇1

  随着时间的流逝,许多的记忆已经在我脑海消失了。但有一件事情在我的心里已经留下深深的烙印。

  早晨,我从睡梦中醒来了,发现外面黑乎乎的,以为天还早,又睡了下去。不知过了多久,只听见妈妈正在大声叫着我说;‘还不起床,都六点五十分了,快迟到了。’我吓出了一声冷汗,飞快的坐了起来,三下五除二的穿好了衣服,匆匆的刷好了牙,背上书包就冲下了楼,马上骑自习车,以‘飞’的速度向学校骑去。外面虽然下着小雨,但我也没顾及这么多了。因为快要迟到了,我加快脚步的骑着,骑着,突然一位满头白发,拄着拐杖的老爷爷出现了在我面前,他手拄着拐杖一手拿着方便袋,里面装着豆浆,他低着头正一步一步的向前走着,老爷爷没有发觉我正冲着他骑过来了。我吓呆了,不知如何是好,一不小心车子撞在了老爷爷的身上。老爷爷整个人重重的摔在了地上,手里的豆浆甩得老远,乳白色的豆浆洒得一地,车子也重重的压在了我的身上。我使劲挣扎着把车子立起来,本想把老爷爷扶起来的,但是心里怕误了上课的时间,受老师的批评。于是我四下望望,见路上没有半个行人,便急急忙忙的跳上车子向学校飞奔而去了。

  来到了学校见老师还没有来,我便上了自行车又回到了那条小路上,我多么希望老爷爷安然无事呀。也多么希望老爷爷在这里等我,让我亲手扶起他。可是我来到这里老爷爷这里已不见踪影了。只见那一片乳白色的豆浆还静静的躺在马路边上。我骑上自行车,心里空荡荡的,我心里想,为什么我不把老爷爷扶起来呢?

  我无精打采的回到了学校,内心充满了内疚和痛苦,想起那位老爷爷,我心里早已悔恨不已了。以后我一定要做一个诚实的,敢作敢当的人。

  时光如流水一样,哗啦啦的流着,但是这件事,已经在我心里了留下了深深的愧疚!

六年级作文 篇2

亲爱的爸爸:

  您好!我有许多心里话要对您说,可总是说不出来。这次刚好老师给我了一个机会,让给爸爸或妈妈写封信。于是,我就把心里话写给您。

  您养我养到这么大,您一定很累吧。您很爱我,一直以来关照我的生活,常常给我们做好吃的饭菜。我们都说把饭做得简单一点,别太辛苦了,您却说:“丫丫长身体,要吃好一点。”还是给我们做得很丰盛。您不仅关照的生活,还辅导我的功课。

  您记得吗?爸爸,那回,我有几道数学题不会,当时我很烦躁,像谁惹了我一样。您像往常一样,给我讲题,讲完第一道题,我就不耐烦地说:“还是不懂、还是不懂。这道题是什么呀……”您却没有骂我,而是耐心地又一遍给我把第一道题讲了一遍。过后,您心平气和地和我谈心,让学会勇敢地面对难题,要不急不躁。

  您喜欢读书,常常手不释卷。厨房、卫生间都有您的书。

  您还是我们家里的“福尔摩斯”,爸爸。家里的什么东西找不到了,您总会帮我们找到。那一次晚上,英语作业要听磁带,可是磁带怎么都不找到了,我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁,我们找了好长时间都没有找到,没有办法,只好救助于“福尔摩斯”,结果您还没到五分钟就找到了。我问您:“为什么您总能找到?”“先要想可能在哪里,然后再认真找。”您说。

  您太好了,爸爸。您为我做了很多,作您的女儿,真是很幸福。谢谢老爸所做的一切,将来我长大了,一定好好报答您。

  先写到这吧。

  祝您

  健康、开心!

  您的女儿丫丫

  XXXX年X月X日

六年级作文 篇3

  一、羊的悲哀

  它柔弱的站在那儿,不,应该是拴在那儿,无辜的眼神飘忽不定,仿佛已经预知等待它的是什么。刺眼的针管插入它瘦小的身躯,又拔出。它的哀鸣震动我的耳膜,它是在喊妈妈吗?无助地喊,声嘶力竭地喊。我突然有种想哭的感觉,如果我是它,我会怎样?

  是谁说过,阳光下每个生命都是平等的?空话!有谁说过,羊就是羊,羊是为人服务的?难道羊注定为人类牺牲,带着羊的悲哀与无奈牺牲?我沉默了。

  二、麦苗的梦

  站在垄边,我蹲下身,静静地观察那一片一片的麦苗。在这深秋的清晨,麦苗仍在熟睡,嫩嫩的胳膊悄悄伸开,很可爱的样子。那细嫩的手心里,还托着几滴露珠呢!圆润、光洁、五颜六色。唯有在这近郊,才能与这般景象亲密接触,城市的喧闹,已彻底扼杀了这般祥和,也扼杀了这般观赏露珠的心境。

  麦苗还在熟睡,托着它水晶般的梦,微垂着脑袋,发出细细的梦呓。“祝你好梦!”我笑着在心里说。

  三、夜的披风

  那是一件怎样的披风啊!无边无际的深蓝是它的底色,漫天明灭的星斗是它的图腾。很想伸手触碰一下,想象着它是怎样的柔软。一整晚,我都深深的为之欢欣,那些星斗约好似的,都挂在披风上,相信这件披风也只钟情于这里,想到这儿,不禁有一丝遗憾。

  期待有流星划过,哪怕只有一颗,那一刹那,我会许愿:愿这自然的杰作永不磨灭,愿每一颗星斗熠熠生辉。

  四、年轻的脸

  无法形容的美丽烟花照亮了一张张微笑的脸;熊熊舞动的金色篝火映衬着一双双炙热的眼。歌声四溢,轻舞飞扬,大地是舞台,清风是伴奏,微笑是饰物,年轻是理由!今夜属于我们,我们年轻,我们拥有全世界!

  篝火且尽,最后一丝微火仍顽强的炫耀着自己的辉煌,最后,它化作一点火星飘向天际,无声的消逝。它是在告诉我们:年轻,就要张扬。年轻,是人生一笔无价的财富。

  后记:在基地的短短几天,我们一起经历,一起面对,无论是参与实践,还是开办篝火晚会,都是在谱写属于我们自己的青春四部曲。

六年级作文 篇4

  柳柳是只漂亮的小蝴蝶,他没有见过自己的爸爸妈妈,从小就是孤身一人,她飞到河边,看到了小乌龟木木。

  “木木,木木,你这是去哪啊?”

  “我要去找妈妈,妈妈在河对面,我要游过去。”

  “那你是怎么知道你妈妈在河对面啊?”溜溜继续问道。她很想知道,这样的话,他也能找到自己的爸爸妈妈。

  “我。我就是知道,我出来玩,该回家了。”小乌龟不知道该怎么告诉柳柳,只好赶快走了。

  柳柳有一个人,飞啊飞啊,飞到树下的花朵中,看到花朵里的蜜蜂小小,就开心的问道。

  “小小,小小,你知道你妈妈在哪么?”

  “我当然知道啊,妈妈在家里呢,我还得赶快采完蜜回去呢。”小蜜蜂抬起头,说完就展开翅膀,飞走了。

  柳柳一个人飞来飞去,看着跟自己一样的花蝴蝶,开心的飞过去。

  “你知道你爸爸妈妈在哪么?”

  另一只小蝴蝶告诉柳柳“我找不到爸爸妈妈在哪,你知道么?”

  柳柳有些伤心,“我不知道,我也在找我的爸爸妈妈。”

  “要不,咱们一起去找吧。我叫美美。”

  “我叫柳柳。”

  柳柳跟美美一路寻找,虽然没有找到爸爸妈妈,但是却找到了好多小伙伴,所有我们总是会看到成群结队的美丽蝴蝶,因为她们都是在找爸爸妈妈。

六年级作文 篇5

  大年初四是我到沈荡太太家的日子。

  一进她家门我就听见一阵刺耳的狗叫声,探头一看——一只年迈的老狗,毛呈白色,十分稀疏,连它那粉粉的身子都依稀可见,头上还有一大撮冲天的白毛,看着让人发笑。

  我和弟弟正帮着太太在灶头边烧柴,忽然从一边“滚”出两只白白的小狗,“大胖胖,小妞妞!”太太亲切地叫着。原来,一只稍大、稍胖的小公狗叫胖胖;另外那只小母狗叫妞妞。妞妞咬着胖胖的尾巴屁癫屁癫跟了过来。我们一下子就和小狗们玩上了,发现调皮的妞妞正闻着我的鞋子,我摸摸它松软的毛,它竟没有敌意,还咬起了我的鞋带!好一对可爱的狗狗!

  我和弟弟飞快地吃完饭,拿了些剩下的骨头打算出去喂两只小狗,却发现他们正粘着大狗,在狗妈妈欢欢的肚子底下吸奶呢!两个小家伙吃奶时也不安份,边吃边互相挤着玩,偶尔还会打闹一阵再去吸奶。太太在一旁怜惜地说道:“这欢欢年纪大了,前两月生胖胖、妞妞的时候险些丧了命呢!”。原本想喂给小狗们吃的骨头被我分出一半,打算给欢欢吃,毕竟她还得哺育她的一双儿女呢,不吃好怎么行?

  我最先把骨头朝妞妞那里丢去,妞妞最可爱最讨人喜欢了。两只水灵灵的小眼睛,一个小巧略湿的鼻子和两只尖尖的小耳朵,加上那松软的白毛,真是人见人爱呀!

  欢欢见了,可不管什么母女情深,连忙去抢,被拴在后脚的链子牵住了,使它无法靠近那骨头,它边趴在地上竭力地伸长身子,用爪子伸向骨头,边用后腿使劲向前蹬着。欢欢眼见拿不到,喉咙底处发出“呜呜”的哀鸣声,连忙直立身子两只前脚腾空合十,作出了“求求你”的动作。

  “真是的,跟自己的亲生骨肉抢,还母亲呢?”它一定很饿吧,我想。丢给它一块很小的骨头,它一闻、一趴、一伸舌头,把骨头“卷”进嘴巴,津津有味地嚼了起来,但还是不停地作揖恳求。我们都傻眼了,不明白她究竟想要什么。还是太太了解她,赶紧给她松开链子,她一溜烟地跑向了围墙角落,“欢欢要小便了!这是她固定的厕所。”我们都笑了,原来狗狗也爱干净、讲文明。

  尿完回来,欢欢仍兴致勃勃地跟两个孩子抢食、逗玩,若是半晌还不给它吃,它又哀鸣着作出求人状,甚至还会疯狂地吼叫,真拿它没办法!

  吃饱了,欢欢才像个母亲的样,温柔地给两个孩子喂奶,便搂着妞妞、胖胖,在小窝里打起了瞌睡。初中

六年级作文 篇6

  上午,老天爷还是没有收起他的大盐袋,白色的雪花纷纷扬扬在空中来一个优雅的转身,便完美落地了。

  下午,老爸说和他朋友一起带我去沁河大堤滑雪,我听了嘴上说是同意,心里却一万个不愿意,因为我天生胆小,晚上连出去喝水都不敢。可为了不让大家看我的笑话,我只能硬着头皮上了。

  到了大堤已有很多人在滑雪,只见一些人坐在一张塑料纸上,只需身体后仰双手抓好塑料袋一滑,一眨眼的功夫就到了堤下。有些人不能很好的控制塑料袋,一下子就像皮球一样滚到了堤下。

  我看了一眼堤下,不由倒吸了一口凉气,一个人要坐在塑料袋上滑下堤,在我的`日常活动中简直不合乎常理。我看着别人一个个滑下堤去,却始终没有下堤的决心,这对我来说就是赶鸭子上架,但为了不让别人嘲笑我,也只能赌一把了。

  我极不情愿地坐在塑料袋上,此时的心情十分紧张,我双眼紧闭,双手把塑料袋抓的皱巴巴的,连手心都出了汗。我身体努力向后仰双腿抬起,不一会,我就感觉身体快速向下滑去,小雪花不停向我脸上飘来。我以为控制好了“雪橇”就睁开了眼,谁知我稍微一动就脱离了轨道,一下子滚到了堤下。虽然我的样子十分狼狈,但我还是很自豪!我拍掉身上的雪爬上大堤,再看一眼白茫茫的堤下,心里的害怕和恐惧感瞬间荡然无存了。

  其实,面对困难当你勇敢的尝试后,才会有更好的收获,这滑雪不也是同样的道理吗?我们只有勇敢的尝试才会进步,而那些在困难面前望而却步的人,是永远不会成长的。我庆幸,我勇敢地滑下了大堤……

六年级作文 篇7

  奇怪,一秒钟前摆满文具的桌子,怎么就铺满了衬衫呢!整个教室像倒入了油锅似的,传来的都是叽叽喳喳的说笑声……

  这个谜团终于解开了,原来我们在进行叠衬衫比赛,同学们飞快地从书包里拽出花花绿绿的衬衫。我心想:这又有什么难的?不就是叠衣服吗?小菜一碟。

  可老师开始给我们看其他班同学叠的衣服时,我就愣了。精美的帽子,漂亮的三角形……各式各样。当一看同学们摩拳擦掌,跃跃欲试时,我也不甘示弱,用尽脑细胞,努力想起来。

  我一会儿摆弄着袖子,袖子就像在跟我挥挥手;我一会儿胡乱折着衣服的一角,使衬衫变得不成样……一系列动作以后,我变得束手无策,像木头人似的呆呆望着天花板。可看到有的同学的衬衫都快成型时,我不禁心急如焚,像热锅上的烤虾。

  “哎!”我灵光一闪,一个好主意在我大脑里闪过——叠一个房子!于是,衬衫变形记开始了,我东折折,西折折,像是一个饺子似的鼓鼓的,一个房子便大致成形了。我不禁眉开眼笑,心里美滋滋的。当然,不能虎头蛇尾。我小心翼翼地用双手将门窗部分凸出来,像充了气似的。我斜着脑袋,仔细地看着我的杰作。嗯!大功告成!虽说外观小巧玲珑,精致可爱,可里面却裹得像粽子似的。不论怎么样,我的衬衫已经成功变形,终于可以松一口气,舒服的欣赏别人的杰作。

  看,旁边,心灵手巧的同桌已经叠出规规矩矩的衬衫,美极了,看,那边,他的“羊头”已经新鲜出炉,可那边的同学,苦恼万分,还在绞尽脑汁地想着,如何叠出有趣的衬衫……

  比赛在欢声笑语中结束,真的是衬衫大变形呀!

  

六年级作文 篇8

  “千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,这是隐忍刚强的应对;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是坚韧无畏的应对;“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”,这是旷达超然的应对......

  现实纷繁芜杂、千变万幻,什么是当代的我们的应对策略呢?泱泱五千年绵延不绝的文化血脉,正是我们应对如今百年未有之大变局的底气。

  或有不解,我们为何要从故纸堆中寻找答案?“流水不腐,户枢不蠹”,文明之所以能薪火相传、绵延至今,凭借的是应对千载春秋风云变幻的适时转化。在这“流水不腐”的文明千变万化后,隐藏的又是华夏文明强大的韧性和文明内核的顽强。

  应对个人的一时失意,我们想像彭泽先生一样“守拙归园田”而不得——四下张望,既无“方正守拙、安于愚”的信念;目力所及,更无一片桃李盛开的精神田园。但我们可以从陶公“知来者之可追”的字里行间汲取应对惆怅困顿的力量。相信前方“草木蔓长,春山可望”,心中一定能燃起“长风破浪会有时”的鸿志烈火。

  应对信息世界异彩纷呈的文化菜肴,我们下箸之前难免凌乱;应对浩浩汤汤冲击而来的信息洪流,我们远航之时难免迷茫。看不清该如何自处请不要紧张,这时,我们应该坚信“吾心自有光明月”——洒满月光的心灵,无论何时,都能生长出“清洁的力量”,引我们走出纷繁喧嚣。

  应对不断成长的自己和重担在肩的责任,我们深知往昔百年,为水火之中的中国苦苦寻觅一纸良方的仁人志士的一声叹息中蕴含了多少悲辛。今日,行进中的中国,赋予我们需要应对的重重挑战,也赋予我们应对挑战的底气。哪怕“十年饮冰”依然“难凉热血”!纵使“体解首身离”,依然“吾心不可惩”!谁怕“雄关漫道真如铁”?我们“而今迈步从头越”!

  应对近来的全球抗疫危机,在恐惧、犹疑面前,在无理谩骂面前,中国的诗心书香,却总能给予我们温暖的力量。一箱箱飞向世界各地的物资,寄托着中国人民对共克时艰的祈愿;“天下大同”的古贤夙愿,在历史与今日的交点汇合......

  应对现实、却回溯过往,这不是躺在往昔的荣耀上顾影自怜。“凡成过往,皆为序章”,如今的我们,也正“接过”古仁人的志向,执如椽大笔,挥就新时代的新篇章。

【【必备】六年级作文8篇】