【精华】六年级的作文300字汇总9篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的六年级的作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
“我有许多小秘密、小秘密，就不告诉你，就不告诉你......”每当我听到这首歌，我就想起了我自己的秘密。
我小声告诉你：“我的秘密是---怕狗。”
大家听到后可别笑我呦，因为我怕打针，听妈妈说被狗咬伤，须要及时打狂犬疫苗， 而我一听到打针，屁股就疼，浑身打颤，就想哭。所以我从小时候记事起就怕狗。无论是大狗还是小狗，只要会叫，我见到就躲。
记得有一次，我上葫芦丝班，妈妈骑车送我。刚下楼，我就看到两条大狼狗在相互狂叫，特别响亮。没等妈妈把车发动完，我立即跳上车，急忙地说：“快 走。”妈妈不明白的说：“急什么？”我慌张地说：“狗！狗！”妈妈笑着说：“不就是两条狗么嘛，至于那么害怕，那么惊慌。”我也笑着说：“这是我的秘密 哦。”
秘密是不能告诉人不能让人知道的，今天我把我的秘密告诉了大家，那就不是秘密了。说出来真轻松，真好！哈哈！
六年级的作文300字 篇2
随着科技的脚步，汽车慢慢走进了千家万户，为我们出行带了很多的方便，但同时也成了环境污染的主要因素。还有很多安全隐患，曾经在一本书上看过这样一句话：原子弹的杀伤力不够，屠龙刀也是传说，致命的武器还属天天在我们身边的汽车。
有一次，新闻上做了这样的报道，最顶级的奔驰上有29个气囊，提速只有零点几秒，全程全由机器人操控的顶级车，做的模拟撞击障碍物，同样的粉身碎骨，这实验告诉我们，再强大的功能，也要操作的人安全驾驶。驾驶安全令人担忧，所以我就想，假如未来研制的汽车即环保又安全该多完美呢！燃料用水，操控系统与大脑形成连接，人的思想反应能通过汽车的某种系统自动对接，变成一台全智能型的环保车。车内设计按照需求能进行功能变换，如果我想休息可以变成卧室；如果我想吃饭，变成厨房；如果我想写作业，就变成书房······我还想给他安插一对翅膀，可以自由飞在空中，坐在飞驰的汽车里哼着小曲，吹着微风，真是舒服啊！
未来开车将是多么有乐趣的事啊，期待他的到来！
六年级的作文300字 篇3
天气越来越凉爽了，天高云淡，不时有阵阵凉风吹来，是秋天来了。
星期天，我和爸爸妈妈一起去找秋天，我们高高兴兴地出发了。走在马路上，看到人们换上了五颜六色的外套和毛衣，小女孩穿上了漂亮的厚裙子显得特别精神。草坪上的小草都枯黄了，没有了生机。大树的叶子也黄了，风一吹这些叶子像翩翩起舞的蝴蝶飘到了大地妈妈的怀抱。
一会儿我们来到了田野里，看到玉米都丰收了，金黄的玉米露出了一排排整齐的牙齿，玉米头顶上的穗穗就像小孩子的头发，真可爱。高高的高粱熟了，像燃烧的火把。棉花桃像一个个小铃铛挂在枝条上，有的已经开放了，像一朵朵洁白的雪花。
我们又来到果园里，红了半边脸的枣子像一个害羞的小姑娘。你看，那柿子和桔子也成熟了，像一个个红色的小灯笼，还有香香的苹果，紫红的葡萄也成熟了。我抬头一看，石榴正咧开嘴冲我微笑呢。这些果子真诱人呀，我真想摘下来尝一尝。
我找到了秋天，它在马路上，在丰收的田野里，挂在果树上，我喜欢秋天，秋天真迷人！
六年级的作文300字 篇4
说起我的同桌，我哭笑不得。
有一次，上英语课，他竟趴在桌子上睡觉，我当时正在认真的听老师讲课，他却打起呼噜来，我连老师说什么都没听到。于是，我就悄悄提醒他，你能不能别出声，他没睬我，过了一会儿，他坐起来对我说：“烦死了，这么吵，我都睡不着了”我瞪了他一下，又开始认真听课了，谁知，他不睡觉了，反到对我的头发感兴趣了。这里摸摸，那里碰碰，我生气的对他说，别烦了，可是他偏不听，还趁我不注意的时候把我的头发高高的举起来，有时在我后面做小动作，这时我真的发火了，我就严肃地对他说，别折磨我了，不然我就告诉老师了，结果他却模仿我的声音，听了他讲的话，我笑了。因为他真的太好玩了，真是让我哭笑不得，心中的火，也消了大半。
她也是班级的开心果，你看，不管是谁哭了，他都会主动上去关心，只要哭的人还没笑，他就会用尽全力哄他开心，样子真像一个小孩子，再说，有时你对他客气，他就对你客气，你对他暴力，他就对你用双倍的暴力，有时只要别人碰了他，或做了他不满意的事，他都会把事情闹大，搞到不可收拾的地步。
你看，他就是我的同桌——赵成刚，他真是一个变化多端的人啊!
六年级的作文300字 篇5
新学期已过去一半了，我的同桌却已换了好几个，但我印象最深的是和心雨、刘哥坐。
大概是缘分吧，我和心雨原本是不怎么交流的，可坐在一起了，沟通就多了，变成了一对好朋友，我和她性格都是疯疯癫癫的，专门“欺负”刘哥，不过刘哥也不是好惹的。有一次，我们俩鬼鬼祟祟的拿着一把剪刀站在刘哥身后，准备帮他“理发”，可他动来动去，剪不到，忽然，我们抖了一下，剪刀一滑，帮刘哥在后脑上剪了一大块头发，那块头发都剪秃了，但他还没发觉，我们幸灾乐祸的坐回原位了。吃中饭时，我们跟在他后面瞧，他看见别人都笑他，他挠了挠后脑勺不知道怎么回事，正好挠到了被我们剪秃了的那块头发，他跑上楼去照镜子，我们紧跟了上去。他照了照，忍不住说：“我真帅。”我们忍不住作出发呕的动作，他发现了我们，还照到了那块头发，说：“是你们干的吧？”“不、不是。”我们说，但快被识破了，跑了起来，他大叫：“你们给我站住！”
哈哈，他被我们戏弄了，哈哈～
六年级的作文300字 篇6
今天傍晚，我在我家前面的草地上玩，因为那里的花草比较多，所以我喜欢在那里玩。
我在一棵大榕树下乘凉的时候，发现一只虫子趴在一片嫩绿的叶子上。我心想：这可能是个有趣的发现。于是，我马上拿来放大镜来观察。原来，趴在叶子上的是一只蚜虫，它正在津津有味的吸着叶汁。
就在这时，一只蚂蚁发现了这只蚜虫，蚂蚁用触角左碰一下蚜虫，又碰一下蚜虫，告诉后面的蚂蚁，蚂蚁们冲上去，一只领头蚂蚁拍一下蚜虫的屁股，蚜虫便乖乖地从屁股里排出一些水珠似的东西，蚂蚁们迅速的冲上去，大口大口的吃了起来。
这时，一只七星瓢虫飞来了，蚂蚁便向七星瓢虫开始了“进攻”,七星瓢虫多处受伤，七星瓢虫望着快要到嘴的食物，飞走了。
查阅有关资料，我才知道蚜虫排出来的是蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁们很喜欢吃，蚂蚁向七星瓢虫“进攻”是因为蚜虫和七星瓢虫是好朋友。蚂蚁为了吃到蚜蜜，所以才向七星瓢虫“进攻”的。
啊！这真是一件有趣的是。
六年级的作文300字 篇7
从三年级到四年级，令我头疼的一件事，铅笔换成了水性笔，因为经常写错别字，本子被我涂得潦潦草草，因为这样，我的写字速度没有提高，反而变慢了，写的字也写得歪歪扭扭一点儿也不好看。笔尖那有一个细小的`小洞，如果笔一掉，很容易掉出笔墨。所以我发明了一种多功能笔。
这种笔的墨永远都不会用完，它是吸收阳光、二氧化碳等有害气体或物体来转换成墨水，这样又不浪费墨也很环保。可以说这支笔是“环保笔”。
在上美术课，你只用带一支笔，那只笔可以变成你需要的笔，你如果画得得歪歪扭扭，它就会提示你怎么画。可以说这是一支“语音变色笔”。
在写作业或遇到生字，它会像老师一样教你怎么写，怎么记这个字。如果你写好了作业，你在作业上用笔扫一扫，如果有错别字，它会亮红光，之后去除那个字，让你重写，还会教你记这个字。
这支笔还有自动导航系统，如果你到一个不熟悉的地方迷了路，它会出一个电子地图标一个你在的位置还有其他地方。
我知道，只有洒下辛勤的汗水，努力学习科学知识，这一天一定会到来的，同学们如果想要这支笔就好好学习吧！
六年级的作文300字 篇8
妈妈有双神奇的手。
妈妈的手是温暖的，小时候妈妈常用温暖的手轻轻的拍着我入睡，那是我心里就想，世界上可能没有比这更幸福了。早晨起来，还久久的沉浸在幸福之中。
妈妈的手是灵巧的，她用那双灵巧的手为我编制出漂亮的毛衣，当我穿着毛衣出门时，小伙伴们都会拉着我的毛衣左看右看，羡慕极了，当别人问我这是谁织的，我都会自豪的说：“妈妈织的。”妈妈织的毛衣很温暖，就像妈妈的手抚摸着我。
妈妈的手是漂亮的，她那双手虽然有些瘦，但仍很漂亮。她每天要做很多家务，长长的指甲的透明指甲油已经有些掉了，它象征着妈妈的勤劳。妈妈的无名指上戴着一个戒指，它象征着爸爸妈妈那永恒的爱。妈妈的无名之和小指的指甲很长，把妈妈的手衬的格外漂亮。时光匆匆，妈妈的手已被时间抹上一层“护手霜”，但妈妈的手在我心里最漂亮。
妈妈的手是可怕的，儿时，捡一样东西回家，妈妈用手打我，却打的我拾金不昧了；为了给自己开脱责任，说一句谎话，妈妈用手打我我，却打的我诚实了；考了父母不满意的成绩，妈妈用手打我，却打出了我的成绩。总之妈妈的巴掌是对我有好处的。我爱妈妈的巴掌，却有一些讨厌。
瞧！妈妈的手多神奇，我爱妈妈的手。
六年级的作文300字 篇9
谁能告诉我这是哪儿？谁又能告诉我这儿为什么会这么黑暗，伸手不见五指。我在这黑暗世界走了三天，像一头黑暗里的羔羊，完全找不到光明的方向。
在我放弃寻找光明时，一道光亮像流行一样，在我面前一闪而过，短暂而美丽，我认为自己眼花了，揉揉眼，再睁开什么都没有了。
我又迷茫地四处走，心中的希望之火完全然尽，一双眼睛出现了，它周身带着光芒，好像是刚才的那个锛偭餍秋紓。
我看着那双眼睛，那双眼睛也看着我。它忧愁又伤心，着急而无奈，那双眼睛我好熟悉，但想不起来了。忽然，那双眼睛流下了眼泪，我用手去碰那些眼泪，我在的黑暗世界冒出一个洞，我朝那个洞走去，走了出去，白色的光刺得我眼疼。
我努力睁开了眼睛，看见了天花板，听到了一个声音：锛偫蚶颍你终于醒了。锛偽页粤卮哟采掀鹄矗倚在床后垫上。
我在医院里？我看见了旁边的女人，是母亲。她的眼睛就是我在黑暗世界的眼睛！原来是母亲，那双眼睛是母亲的！我紧紧抱着母亲，母亲的眼睛替我在黑暗中找到了光明的方向。
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