【推荐】猜谜语的作文汇总七篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的猜谜语的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
猜谜语的作文 篇1
今天晚上家里来了几个客人,于是我拿出《总复习》把上面的谜语拿出来考验考验他们,看看他们能猜出多少谜语。我还顺便主持了一下说:“大家准备好了吗?我要给大家出高级谜语了!”首先我先说了一个:“一口咬掉牛尾巴。”他们想啊想啊,终于一位哥哥想出来了,他说:“告!”我大声的说:“你说对了,恭喜你得一分。”大家都鼓掌起来。于是我就一个个的说着下面的谜语让他们猜,只是很可惜,他们猜中的很少,大部分都还是我告诉他们答案的。看来高级难度的谜语还是有些难度的哦!
后来,他们大人们聊自己的事情,只有我跟圆圆姐姐猜谜语,我让姐姐猜中国地名,她一下子猜中了好多,连续猜中了三个。我就给她评了个“猜谜语高手”。这时爸爸来了,我就让爸爸来猜动物的谜语,结果爸爸只猜中了蚊子这个谜语,其他都不会猜。我知道爸爸一定是世界杯看多了,看得笨笨了!
我下次还要创造一个更难,更好玩的的家庭猜谜游戏,这样大家都可以学到更多的知识了!
猜谜语的作文 篇2
今天下午第三节课,语文老师让我们猜谜语。我听了十分开心,简直不知怎么形容了。
老师让我们先在小组中猜。他们出的谜语,都被我猜出来了。我的谜语给他们,他们抓耳挠腮,怎么也猜不出来。只好留到全班猜了。
终于盼到全班交流了。率先上场的是我,我高声念道:“两只小船各西东,十个客人坐当中,白天有来又有往,晚上客出船也空。”猜一日常生活用品。念完,我扫视四周,我看见有的同学皱起眉头,有的同学东张西望,有的同学用笔敲着脑袋,还有的同学跟这边的同学在窃窃私语地议论着。看着同学们愁眉苦脸的样子,我非常着急,巴不得把谜底说出来。
时间一秒一秒地过去了,我终于看到有同学举手了,“月亮。”一个同学答到。我晕,月亮有两个吗?全班哄堂大笑。又有好几个同学回答了,可遗憾的是他们都说错了。这时,杨枚丽举手了,她说:“鞋子。”我松了一口气,情不自禁地喊了声:“恭喜你,答对了!
游戏还地进行,教室里不时传出阵阵欢声笑语。
这次的猜谜语课让我感到心花怒放。既丰富了我们的学习生活,又让我们长了不少见识。
猜谜语的作文 篇3
昨天晚上,我们家可热闹了,屋里炸开了锅,因为我们全家玩起了猜谜语的游戏。
发起“战争”的是爸爸,爸爸说:“我们来猜谜语吧!”大家高兴的答应了。之后爸爸开始说规则,说完我们就开始了。
爸爸首先出了杀手锏,说到:“什么锅不能煮饭?”
我抢着说:“罗锅。”
这时妈妈说:“该我了,该我了,刚才爸爸的没意思。”又说到:“嘴里的苍蝇(打一人名)。”
我们绞尽脑汁,急的满头大汗,可妈妈却哼着小调得意洋洋的`坐在一边吃瓜子。最后,我们只好去妈妈那儿“求饶”了,妈妈笑着说:“是张飞,嘴一张就飞,嘿嘿!”我们当场“晕倒”,你说这让我们上哪儿猜去啊?
打不过妈妈我不服气,于是,继续和妈妈进行了激烈的“战争”,爸爸和弟弟见插不上嘴就到旁边当观众了。
我立即说到:“早上的粥中午热为了吃(打一城市名)。”
妈妈笑笑轻松地答到:“温州。”
又败下阵了,我急忙又说:“名扬四海的粥(打一城市名)。”
这次妈妈苦思冥想都没有猜出来,我暗自窃喜,终于有一个猜不出来了,然后我高兴地说:“是扬州,哈哈!”
爸爸在一旁说:“你们这哪是谜语啊,就是乱编嘛!”
我们母女俩嘿嘿地笑了起来,朗朗的笑声从窗户传到外面,闪闪的星星听了也在笑呢!
猜谜语的作文 篇4
从前有一个老头,他有三个儿子,小的是个傻瓜。那时的国王有个女儿,女儿对国王说。
爸爸,你让别人出谜语叫我猜,我猜对了你就杀了他,猜不对我就嫁给他。
国王立刻发出布告,来了很多人,个个都被杀了,公主猜中了他们的谜语。
傻瓜对父亲说:
爸爸,让我去国工那里出谜语。
你怎么能去,傻瓜,比你聪明的人都被杀了!
你同意不同意我都要去!
父亲只好同意。
傻瓜走了,在路上遇到一块麦地,麦地里有匹马,他用马鞭把马赶开,怕马踩坏了麦子。他心里想:
这就是一个谜语!
他继续往前走,见到一条蛇,用刀刺死。他心里想:
这又是一个谜语!
他见到了国王,国王叫他出谜语。
他说:
我在来的路上,见到一件宝,宝中有宝,我捡起主,主里出了一个宝,宝从主里跑了。
公主拿出书看了看,书里没有这个谜语,不会猜。她对父亲说:
爸爸,我今天头痛,不能用脑筋,明天再猜。
这样,推迟到第二天。
有人给傻瓜安排了一问房子。他夜里坐着抽烟。公主挑了一个可靠的女仆去找傻瓜,告诉女仆说:
你去问他,这个谜语是什么意思,可以给他黄金白银,你看着办吧
女仆来敲门,门开了。她走进去,给了傻瓜很多黄金和白银,问他谜语是什么意思。
我不稀罕钱,我有的是钱。你叫公主来我房间里站一夜,不睡觉,我就告诉她。
公主答应了,整整站了一夜,没有睡。
早晨,傻瓜说出了谜语的意思:从麦地里赶走一匹马。公主知道了这个谜语。
傻瓜出了第二个谜语:
我在来的路上见到一害,我以害攻害,用害打死了害。
公主又拿出书看,猜不出来,要求推到第二天。
夜里,公主又派了女仆去问谜语的意思。
给他些钱!
女仆去了。可傻瓜说:
我不稀罕钱,我有的是钱!傻瓜回答说,叫公主到我这儿来站一夜不睡,我就说出谜语的意思。
公主答应了,一夜没有睡,打听到谜语的意思。
傻瓜要求把所有的大臣找来,当着他们的面,出了第三个谜语:公主没有猜出前两个谜语,派女仆用钱收买他。他要公主猜这是什么意思。
公主猜不出来,再派女仆去问,给了很多黄金和白银,要多\少给多少,想把他赶走。公主打错了算盘。
她又站了一夜没有睡。傻瓜告诉公主,这个谜很难猜,要是猜出来,别人就会知道前两个谜语是公主找傻瓜问出来的。
公主回答说:
不知道。
这时,大摆宴席,举行婚礼,傻瓜和公主结了婚,在一起过日子,现在还活着哩!
猜谜语的作文 篇5
星期六,同学们高高兴兴来到学校,上大家都喜欢的思维训练课。
舒老师笑嘻嘻地走上讲台,神秘地对我们说:“今天我们来猜个谜语!好吗?”这是课堂上舒老师第一次请我们猜谜,同学们都兴奋,异口同声回答道:“好!”
“一个人照镜子。”舒老师的话音刚落,同学们争先恐后的举起了小手。刘绍东抢先站了起来信心十足地说:“是囚,国为镜子是方形的,人恰好不是在镜子里面吗?”
同学们见他说得头头是道,都以为他答对了。没想到舒老师露出了失望的表情,刘绍东像泄了气的小皮球,焉了下来。
接着有人说是“闪”字,也有的人又说是“日”字,还有的同学说是“丛”。总之,舒老师听后不是摇头就是摆手。
同学们冥思苦想,都找不到正确的答案,舒老师只好让我们讨论一下。我们三个一伙,五个一组,开始讨论起来,还有人在纸上又写又画。
讨论好了,同学们又举起了小手。徐鑫茁胸有成竹地站了起来说:“是丛字!”那知。舒老师又摇了摇头,徐鑫茁垂头丧气地坐了下来。
猜了好一会,大伙都想知道答案,顿时教室里鸦雀无声,大家目不转睛地盯着舒老师,连地上的蚂蚁都想知道答案。只见舒老师先在黑板上大大地写了个“人”字,然后不慌不忙地从口袋再拿出一面小镜子,照着黑板上的人字,说:“你们看,是什么字?”何婉仪被请上讲台去看了看,没说出标准答案。杨琳杨接着也上去看了看,有些迟疑不决地说:“入!”
“答得非常对!”舒老师第一次露出了开心的笑容。大伙终于明白了,原来是“入”字。
唉!我怎么没有想到“入”字呢?不过,猜字谜还是真有趣的。
猜谜语的作文 篇6
一天晚上,我和爸爸、妈妈在院子里玩。我问:“玩什么啊?”爸爸说:“玩成语接龙吧。”妈妈说:“玩猜谜语。”我们都同意了妈妈地意见。
大家推举我先说,我想了想,说:“一张小画不算大,四周锯齿密麻麻。天南地北传音信,无脚也能走天下。”大家一时猜不出来是什么。过了一会儿,爸爸拍着手笑着说:“我知道了,一定是邮票。”我说:“恭喜您,猜对了。”轮到爸爸说了,爸爸眨眨眼睛说:“远看像只猫,近看穿黄袍。捕食本领强,人称兽中王。”妈妈连忙说:“是老虎,对吗?”爸爸做了个手势说:“YES。”
接着妈妈说:“我说一个谜语,你们可不会那么容易地猜着地。”我们连忙说:“快点儿,赶紧说吧。”妈妈得意地说:“兄弟三人骑上路,有快有慢不停步。走了三百六十日,没有走出玻璃铺。”听完妈妈地话,爸爸皱着眉头开始想,和妈妈互相望着。过了一会儿,爸爸说:“是三角板吗?”妈妈摇了摇头,又过了一会儿,我说:“是钟表吗?”妈妈翘起大拇指说:“真聪明!”
猜谜语真有趣!
猜谜语的作文 篇7
“叮铃铃”,我们翘首以盼的班队课拉开了帷幕。叶老师快步如飞地踏进教室,神秘兮兮地说:“同学们,今天我们来玩一个游戏——猜字谜。”“耶!”同学们异口同声地欢呼起来。教室里顿时炸开了锅,大家交头接耳:“今天会有哪些有趣的谜语?”我心里暗暗地想:猜谜语,这对我来谁就是张飞吃豆芽——小菜一碟。“叶老师,您快放马过来吧!”我也高声嚷道。
“我们先出个简单的热热身吧!”叶老师清了清嗓子,顿了顿,说:“一个人靠在树旁。打一字。”我心想:嗯,一个人不就是单人旁吗,树乃木也,合起来就是——耐不住性子的叶金喆小声说:“是 ‘休’。”耳尖的陈烨铭随声附和:“是 ‘休’!”叶老师苦笑着摇摇头,“对——不——起!……”叶老师的脸就像六月的天气——说变就变。随即又换上一副笑脸:“恭喜你!答对了。”别出心裁的叶老师,故弄玄虚逗得大家捧腹大笑。陈烨铭被搞得丈二和尚摸不着头脑,随着大家一起“呵呵”苦笑。
我还没有笑够,第二个谜语接踵而至。“上有二十万大军,下有四个小兵,打开北边大门,中间一口大井。打一字。”教室里立刻鸦雀无声了,连一根针掉到地上的声音都能够听见。我们冥思苦想,有的抓耳挠腮,像小猴子一样;有的托着下巴,像一位思考者;有的直愣愣地盯着天花板,像要看穿它似的;有的不断地在纸上写着……
一分钟过去了,两分钟过去了……终于有一位同学颤巍巍地举起手来,小声说:“点。”“有四个小兵,二十万大军到哪儿去了?”叶老师提示我们。大家立刻来了灵感,有的同学加大马力继续奋斗;有的同学显然已经放弃努力,睁着一双期待的眼睛望着叶老师。
叶金喆“刷”地站了起来,咽了口唾沫,轻轻嗓子,满怀自信地回答“是‘燕’字。”他环视了一下教室里其他同学,接着解释:“二十就是 ‘廿’,四个小兵就是四点底,打开北边大门,中间一口大井,就是‘北’中间加上一个 ‘口’字。”同学们恍然大悟,教室里立刻爆发出雷鸣般的掌声。我也投去羡慕的眼光,阙朔飞跑上去抱着他说:“你真厉害!你是我的偶像。”陈烨铭则还是一头雾水,东看看,西瞅瞅,一副盲人找不着北的感觉。
这节课,平时枯燥无味的文字变成了一群可爱的小精灵,令我们欣喜若狂。后面的猜字谜游戏更加精彩纷呈,最后一个字谜到了下课我们还没有猜出来呢!谜面是“少小离家老大回。”聪明的你,能告诉我谜底是什么字吗?
【【推荐】猜谜语的作文汇总七篇】