【精品】高三作文集合5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的高三作文6篇，欢迎阅读与收藏。
高三作文 篇1
二月的天气还是冷的，随便遇见一阵风，随便打个喷嚏，再随便抽张面纸，于是重逢一个熟悉的味道，拾起一段曾经被遗忘的回忆。
指尖残留的淡淡花香，是一段熟悉而甜蜜的味道，让思绪柔柔地化成一片，淌入一个阳光明媚的夏天。
那个夏天，有清晨懒洋洋的阳光和阳光下老旧的古木屋子。“吱呀”地一声推开木门，门上深深浅浅的纹理就被烙在掌心，永不死去。跨过高高的门槛，是整洁安静的灶房，偶尔有树枝燃烧发出的微弱声响。向左再跨一个门槛是西厢的两间房。左边的房间有长长的竹凉躺椅和21寸黑白电视。你可以看见外公戴着老花眼镜在看书，眼神宁静淡定，令人安心。外婆坐在一边认真地纳着鞋底，面容安详。右边的房间有一个当时你觉得很高大，其实也不过120公分高的衣柜，还有衣柜上方大大小小挂满了满墙的照片。小时候的你站在衣柜前仰视外公，而现在，你可以与外公平视了。可无论是仰视还是平视，与你相视的，都只是一幅泛黄的黑白照片而已。
回到灶房再向前跨一个门槛，是一间很大的饭厅，可以同时摆下两张很大的八仙桌。第三张四方桌子孤单地躲在角落，上面落了一层薄薄的灰尘。没有人的时候，尘埃就在天花板透下的阳光中飞舞，柔软细腻，轻声浅语。饭厅再过去就是东厢了，那是及其复杂的地形，好像老鼠洞一样，各个房间是相通的。里边有红木的梳妆台，你曾经偷偷地怀疑那是外婆的嫁妆。还有大大的，你在它面前试过新衣的穿衣镜，和外公珍藏的被你捣乱翻出来的古画。
西厢外嬉戏的空地上画着跳房子的格子，跳房子时你偶然瞥见西厢阁楼的阳台，木制的有着精致雕花的扶栏，古老的气息诱惑你决定上去一探究竟。可是勇气却被胆怯和一些希奇古怪的幻想打败，于是站在楼梯间的你落荒而逃。而阁楼上神秘得无法揣测的黑暗令你回味至今，并且庆幸当初的胆怯。也许上面只是杂乱地堆放着一些破旧的沉睡在厚厚的尘埃下的家具，兴许还有几个老鼠窝。但那不重要，不是吗？
那个夏天，有被外婆照顾得好好的.茉莉花，甜蜜的花香让一整个夏天都浸在温馨浪漫的气氛中。再加上盈亮的月光和轻舞的萤火，造就了一个美丽的幸福花园。你可以想像这个时候菜园里水灵灵的小白菜正在做着一个甜美的梦，而稻田里的青蛙则在不知疲倦地唱歌。于是故事变得很童话。当然，在不提嬉戏的孩子们被蚊子咬得呱呱叫的情况下，故事可以更童话。
那个夏天，有长长的芦苇，不肯结果的花朵带着苹果香的不知名的树，有怎么也吃不完的荔枝龙眼和酸酸的小黄果，有突然下起的大雨和临时用芋叶撑起的绿色的伞，有伞下欢快的歌声和银铃般动听的清脆的笑声，当然还有知了没完没了的叫声和邻居家恶犬的吠声。
其实那个夏天，是很多很多个夏天，它们被剪切、拼凑、重叠、交织，最终沉淀成一个很美的名字叫童年的梦融入血液中，在粉色皮肤下悄悄地流遍全身，温柔得无以复加。
二月吹来一阵穿堂而过的风，带来明晃晃的犹如阳光般的记忆。
高三作文 篇2
初冬，冷冽的寒风似乎将一切温暖的颜色都卷走了，只留下阴郁和萧瑟。我走在铺满石子的巷道中，两边是土黄色的墙，墙根上还染着淡绿。冷风呼啸着掠过我的脸颊，如刀割。但我还是想来这看看，看看我童年欢乐成长的地方。
我想起了那时放学回家和“小豹”东奔西跑，想起了我第一次看到下雪时的欣喜兴奋，想起了我趴在那块青石板上被奶奶用扫帚打。心中泛起了暖意。这时，不知从哪儿传来孩子的笑声，很纯净，像山谷中的画眉鸟鸣叫后的回响。
我循声找去。一群小孩围着一个头发花白的老奶奶。她坐在竹凳上，千沟万壑纵横的脸上带着慈祥的微笑。她朝我看来，眼神却是那么明亮，仿佛是历史流沙打磨过的两颗珍珠：“回来啦？”
我愣了一愣，随后点头：“恩。”其实我根本想不起她是谁，也不知道她为何感觉如此亲切。
她面前放了张长凳，凳上绑了钉了铁钉的木板。只见她两手并用，一穿一绕，手法娴熟，一根红线在她手中却有游龙之势。不一会儿，一个中国结就做好了，她又拿起篮子里的钩子左拉拉右扯扯，使它更加美观了。她瞧了瞧，放到另一个篮子里。这时，孩子们便开心地笑了。我像那些小孩子一样，也为之惊叹。
“你们要不要？”老奶奶又露出慈祥的微笑，“我给你们每个人都做一个吧。”说罢，双手又忙碌起来。我们满怀着欣喜和敬佩，看着她穿针引线。“呐，这是你的，如意结。万事如意。”她递给一个流着鼻涕，蹲在青石板痴痴看着的小男孩。小男孩兴奋地从青石板上跳了起来，发出“咯咯”的笑。老奶奶也笑了。随后每人都发到一个不同的绳结。我的是个“吉祥结，吉人天相。”我双手接过，那份快乐让我又想起童年。她又笑了，那么年轻，那么端庄。我能从那红色绕成的结中感受到一种不一样的温暖，一种不可明说的温暖。
这不禁让我想到了霍达在《穆斯林的葬礼》中描绘的奇珍斋主梁亦清。他只从订户手中收取预订的价钱，任凭人家靠他的手艺赚钱，也不抱怨，一生琢玉，安贫守摊，靠两只手不停地做，维持一家生计。
我相信他们在劳作时一定是温暖的，那种温暖不仅是看到了别人脸上的笑容，心里的愉悦，更是来自他们自己内心的。那种来自内心的温暖是对他人，对自己，对文化的责任。绕成结的不仅是红绳，还有它们对祖上传下来的技艺的情感。
当我走在小巷里，聆听着那无数沉寂了百年，却还有温度的声音，我忽然觉得我们是一群浪费宝贵资产，不懂得传承的后代。如今林立着的大厦，隔绝了我们与过去的联系；像巨型昆虫的飞机汽车，蚕食了我们的记忆。前人在叹息，但我们却还沾沾自喜。我们总说要顺应时代的潮流，但是顺应潮流不代表遗忘过去。如果我们抛弃了过去，那么我们的未来也就因此消耗殆尽。
我回到了家中，打开那个装满童年记忆的箱子，把手中的“吉祥结”放进去。意外地，我竟看见一个一模一样的旧“吉祥结”。像被按了“快退”键，许多被我遗忘的记忆在脑海中翻涌，相同的场景，相同的人……
“回来啦？”
“恩。”
他们就是有着那份倔强，将自己融入在技艺中，埋头坚守。那种留在血脉中的对中华文化的传承使我热血沸腾。我眼前仿佛看到了历史的长河，成千上万的手工艺人默默地做啊做，有的绕成了一头白发，有的刻进了满腔心血，有的磨尽了生命岁月。但是，也正是他们，绕出了人间温暖，刻出了正道沧桑，磨出了夜夜思念。如今这些坚守文化的老人还在，他们的技艺还在，他们的后人还会在，这条文化的长河仍会不停息地流淌……——后记
高三作文 篇3
王小波曾说过世间的烦恼分为两种。一种是对比产生的落差，另一种是对未来的恐惧。二者居其一，想必就够让人们难受了。但高考，它的难能可贵之处在于二者兼得。
我记得我的高一班主任的一句名言：“人活着，就为争一口气。”言下之意：“我要比你强。”这就是对苏格拉底“人是世上最残忍的动物。”的诠释。而高考就是这样一片广袤的东非大草原，残酷而又现实。作为学生，我们充分利用时间，把海绵里的水全都挤出，只为成为一名出色的猎手，而不是孱弱的猎物。老师们也同样斗志昂扬。课上课下，与我们共同奋斗，只有睡觉时才会依依不舍地分别。或许有些同学在梦里还会见他们呢。老师们为什么会如此得钟情于高三学生呢？因为他们之间也有评比。老师们与我们一样，同样生活在他们的东非大草原之中。虽然家长们在学习上心有余而力不足，但在物质方面他们勒紧裤腰带。只为我们能够在大草原上傲立群雄，决不让自己的孩子输给他人。这就是高考的残酷。
未来，这就是我们为之竞争、对比的根源。闯过高考这一关，大多数人将会有一个相较之下更好的未来。如若在高考中失利，很多人将只能干大家不想干的活。因此许多人称高考为鲤鱼跳龙门。从幼儿到现在，对未来的恐惧在这个时期是最为强烈的。我无法知道今后我会成为一名在办公室内拥有舒适工作环境的高级白领，还是在冬天冒着寒风，夏天顶着烈日，成为一名环卫工。这在很大程度上都要取决于人生最重要的考试，高考。在社会上流传着这样一句话：“考上好大学才能有好工作，有了好工作才能有好老婆。”大家可把它作为一句戏话来听，但它存在自有其存在的道理。毕竟在祖国还没达到一种完美的社会体制，钱财、权利仍然是人们追逐的目标。这样，高考对于我们的未来就起着决定性的作用。越是决定性的考试也就越可怕。这更是高考的残酷。
面对着残酷的高考，我必须忘记其给我带来的烦恼。一寸一寸坚实地走好高考前高考后的每一步直至日落西去。因为虽说高考是极其重要的，但在人生的旅途上这只是个起点！
高三作文 篇4
当马年春晚一首《时间都去哪了》歌罢，许多人耸然动容。不知这首歌唱开了多少人的心扉;不知这首歌唱出了多少人的心事;不如这首歌唱红了多少人的双眼。总之在那晚很多人情不自禁地双眼潮湿。我就不例外，因为我又想起了那件毛衣。
海淀区北京农业大学家属中坐落着一排十分破旧的小平房，这排平房与周围的后现代化的高楼住宅区显得格格不入，然而这排平房却是我的所有，我童年时的回忆以及那终身难忘的时光。
自我记事起，我们就住在爷爷的那排平房里。每天都与小伙伴在巷子里奔跑。在泥巴地里嬉戏，甚至将别人家的电闸关闭。总之，每天回到家时都会是满身污泥。可每天奶奶都会用毛巾为我擦拭身上的泥巴。可每每这时，我总会将奶奶推到一边，在家里玩起自己的玩具，而奶奶却只是不厌其烦地追赶在我的身后，去清理我身上的污泥。
但是，我印象最深刻的却是每年一件，年年不断的毛衣。还记得小时候在晚秋时节，每天晚上奶奶都会作者暖炉前，照着昏暗的灯光下为我织毛衣。一挑一勾，伴随着两根针碰撞时发出“嗒嗒”的声音，我渐渐走进梦境。五六天后，一件崭新，漂亮的毛衣便会完成。那时的我总会马上抢过那件衣服，在镜子前换上它，从各个角度去欣赏他。
奶奶的世界成为了爱的毛线，而这毛线被奶奶织成我身上的毛衣。
物换星移，日月浮沉，季节更替，时间飞逝。
在小四时，我和父母搬进了新的房子，再加上学业上的负担越来越大。我与奶奶之间的距离越来越远。但在每年立冬前，奶奶总会不辞辛苦，将毛衣送到我手上。出人意料的是，虽与奶奶无法天天见面，但每件毛衣都十分的合适。曾问过奶奶为何会这样，奶奶只是慈祥地笑一笑说：“因为你在我心中嘛!”那时的我因不明其意，只好将一件件毛衣收入怀中一边感谢奶奶。但是当我升入初二时，那一个冬天十分的寒冷，摸着身上单薄的衣服，又一次想起了毛衣。而这一次的毛衣上面却充满了洞，一看便知这是没有尽心的结果。于是!我气得将毛衣甩在地上，气冲冲地离开了。
那个晚上，奶奶走了，手里拿着的是一件织了一半的毛衣……
你若问我奶奶的时间去哪儿了，我会毫不犹豫的骄傲地说她将时间给了我，通过她对我的爱一点一滴渗透给了我。
欣然回望，岁月的时光散落在季节的容颜了，斑驳了记忆，苍老了韶华，轻拨弦，静守岁月的芳香，任由光阴渐行渐远，把记忆晕染开来，临摹成一个童话般的春天。
高三作文 篇5
门前的老树又开满了花朵，树枝上的花朵凋落了，化为泥土了。花有再开的时候，时间却如这黄河之水，奔流到海不复回。人们不禁感叹：时间都去哪儿了!
人生拥有5枚金币：“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”。现在我的第一枚金币从我手中滚落，别了，我金色的童年！再见了，我金色的童年！
小时候，总认为时间好长好长的，一天有24个小时。玩累了就休息，休息好又接着玩，我天天无忧无虑玩着，总认为时间太充足，日子过得好不自在！慢慢的，感到时间开始少了。一早起来就以为，一天只有23个小时了，原来，是我上学了，任务多了起来。没时间去看天上的鸟儿飞，白云悠悠的在天空中飘荡；没时间再花上半个小时与奶奶争吵，目的只为了一根棒棒糖。童年的时光就从我的指缝中飞逝，而我一点儿都没有发现。
每当我在家唱起《时间都去哪儿了》，妈妈就感叹：“别唱了，时间过得好快呀！”是啊！妈妈的时间去哪儿了，她的时间从对我的叨唠中飘走了！爸爸的时间去哪儿了，爸爸的时间在工作与回家做饭间逃走了！老师的时间去哪儿了，老师的时间也在课堂上的粉笔灰中飞落了！其实，他们的时间就是对我们的培养、教育、关注、等待中流失了。现在，我的时间就如口中的棒棒糖融化了！
如今，门前的老树又开花，鸟儿依旧在飞翔，可父母的头发中也藏了一两根白发，脸上的皱纹也多了。我呢，当初的小身板如今也长大了，长高了，再也不是只吵着要棒棒糖的小家伙了！
花有重开日，人无再少年。让我们不枉度初中三年的美好时光吧！
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