高二语文期中作文议论文
导语：转眼间，半学期过去了，检验学生这一段时期学习效果的期中考试很快就要来临了。以下是小编为大家整理的高二语文期中作文议论文，欢迎大家阅读与借鉴！
高二语文期中作文议论文（1）
我在夜空下欣赏着明月。起初，它还只是一片月芽，显得十分纤细，好像细柳上刚抽出的新芽；待乌云稍稍退去，“犹抱琵琶半遮面”想必就是形容它的了；乌云全部隐去时，我才领悟到李白“举头望明月”的思想之情，苏轼“千里共婵娟”的美好祝愿。
我就思考着：为什么同是明月，却给人不一样的美感？我得到的最后好答案就是月亮会变幻。人也应该一样，当然，人应该是变通。
那有人说：“我工资不够吃喝，我要变通，去抢好了。”这时我就要笑话、教育他们。因为他们还不理解变通的含义。变通和生物变异类似。变异使生物在原来的基础上更好适应生存环境。同样的道理，为了达到某个目的而打破了原有的根深蒂固的模式而取用新方法的行为就可以说是变通。那“去抢”为什么不算变通？还是继续说变异吧。生物的变异也是在一定原则下进行的。老鼠不会变异成兔子，飞鸟不会变异成游与鱼。那变通也有原则，比如说社会道德、实事求是。凡是违背了原则的，就算不上变通。
学会了变通，总是能带来意想不到的收获。我看电视古装剧时，一个军队了混有内奸。虽然知道有，却不知道是谁。一个一个查必定会打草惊蛇，甚至被反咬一口。那怎么办？此时，就要学会变通。为什么要查出内奸，让他自己露出马脚不是更好吗？于是就传递一些假的情报，那不就是守株待兔吗？类似这样的事还有许多，还有几个非常出名的，如围魏救赵、声东击西。这都是变通带来的意想不到的收获。
学会变通，离成功就更进一步。俗语说：条条大路通罗马：三百六十行，行行出状元。这就告诉我们成功的路不止一条，一条道行不通时，要学会变通，通过其他方式走向成功。深入挖掘一下，就是说：会变通的人不会不通的人有更多的机会成功。打个比方，一个数学图形里，要你求一条线段的长。不会不通的人就只是死死抠住一条线段。而会变通的人，他会把它放到相似形里、全等形里，还可以把它放到正方形里、圆形里。这样就多了成功的机会，也就离成功更近一步。
学会变通可不是件容易事。学会变通要有特殊的勇敢。要放弃或改变原来根深蒂固的想法，而去尝试一个尚无把握的揣测，没有特殊的勇敢，是做不到的。那说说苏联的赫鲁晓夫。他确实勇敢：大胆的进行改革，推行玉米运动。可为什么这却成为苏联解体的开始？这就告诉我们，没有理智的'头脑也是学不会真正的变通的。只有拥有理智的头脑，才能做出理智的变通，而不是盲目的改变。
高二语文期中作文议论文（2）
缺憾是一种美，一种真实而强烈的美，几乎没有事物完美无缺。十全十美也只是一个遥远的幻想罢了，十全九美才是一种能够震撼人心的境界。
“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”“今朝有酒今朝醉，千金散去还复来。”此等绝句，李白若真的受得重用，是否会吟出“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的句子，是否会有心饮酒得醉，传下千古诗篇，是否还会有那狂放不羁的风度？“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫在风雨中的质问和呐喊。杜甫一生坎坷，用自己的生命感受着大唐帝国的由盛转衰，用自己的一生见证了时光的变迁。连续被贬，三年囚禁，半辈子的逃亡。一生的苦难造就了一个伟大的爱国诗人，一个伟大的诗人留下了传承千年的篇章。却不知是缺憾造就了英雄，还是英雄本身就该有缺憾。
看到一篇文章，作者喜爱赏荷，但他却从不在盛夏时荷花娇艳生动之时去观赏，她所爱的，确实在秋风中萧瑟地颤栗着的残荷与残叶。他喜欢在秋风中在圆明园废墟旁赏残荷观残叶。正是这残荷给予他对人生的思考，给予他对生命的尊敬与怜惜；同时也让他抒发出自己对历史的拷问，对自己的拷问，对世人的拷问，在一片衰败与惨淡中，这份缺憾给予人的是一种震撼，是与自身灵魂的对话。
悲剧美便是一种缺憾的美，它比其他的美更深刻，更美妙。如同哈姆雷特一般，命运给这个一心复仇的男人开了一个天大的玩笑，故事的结局使人叹息悲哀，但它却被无数人追捧。《红楼梦》中林黛玉、贾宝玉与薛宝钗之间悲惋的爱情令人沉痛，令人痛惜，最终那个似乎不是结局的结局却引领了数代人对红学的研究？曹雪芹在中途逝世岂不更是充满了无奈的遗憾？
西施、林黛玉的体弱多病与她们在风华正茂时的逝去是一种缺憾，却因缺憾而美丽；水波梁山的一百零八位好汉在最后死的死，残的残，走的走，整个起义失败却令水波梁山的故事千古流传；项羽与刘邦的争斗中，霸王战败与虞姬同死，不免悲哀，却也在人们心中留下了楚霸王那顶天立地重情重义的身姿；夸父逐日失败招来的也不是讽刺与嘲笑，而是人们对这个巨人的敬佩……
缺憾具有无与伦比的美丽，无数存有缺憾的事物令人迷醉，缺憾给人带来的是一种震撼，一种作用在人的内心的震撼，并且撼动的不仅是人心，还有历史……
高二语文期中作文议论文（3）
世界上还有什么字眼比“青春”这两个字更动人，更富有魅力？
青春是早上的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到驱逐。
青春是江河里奔涌的激浪，天地间回荡着她澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求大海的脚步。
青春是一只高飞的鸟，她美丽的翅膀像彩色的旗帜召唤着理想，憧憬着未来。
青春是一棵枝叶茂盛的树，她用绿色光芒感染着所有生灵，使春天的景象常在人间。
青春是一支韵味十足的歌，她把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动着每一个人的心弦。
青春是蓬勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩。
青春是晶莹剔透的朝露，她像一颗颗璀璨的明珠，放射着五光十色的光芒……
人生最美好的季节莫过与青春，青春时期是人生的黄金时代，是幼稚走向成熟的交汇点，青春是人生中最为珍贵的“宝石”
然而可憾的是，并不是每个人都能理解青春，青春的时光在每个人的手中千差万别的。当青春来临时，有的人还在少年时代无忧虑无的幻想之中，没有领悟到青春的价值，结果让青春漂流而去，当青春来临时，有的人把大把的时光浪费在无意义的琐事上或误入歧途，没有领悟到青春的意义，结果青春在挥手告别时，事业还是一事无成，青春到来时，不懂得珍惜它，当觉醒时，青春已悄然逝去，这是多么令人遗憾啊？
青春的时光是用金子铸成的，比什么都珍贵，付给青春的是勤奋，青春偿还的是才华，只有在青春里播下理想的种子，洒下辛勤的汗水，才会浇灌出希望之花，结出希望之果。
青春是别人无法夺取的内在财富，人生的富有，须从青春开始积累，没有意识到青春的价值，人生就像枯萎的花瓣。青春不是在搏击和进取中度过，人生的回忆便是一杯苦涩的酒，但青春会在春夏秋冬的洗礼中悄悄地离去，只要你把握住青春，创造青春的价值，就像玫瑰花在你人生的征途上散发出清香，使你感到欢悦。
组成青春的光环的是每一分钟的耕耘，当你步入人生的第十四个年头的时候，青春之神就会伴随而来，为了留住青春，你就得珍惜青春赐予的财富，为了保持青春，你就得开拓与进取，每个人都有自己最好的季节——青春！
【高二语文期中作文议论文】
