蜗牛风波作文2篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的蜗牛风波作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
蜗牛风波作文1
三年级时,因科学课需要,我养了三只小小的蜗牛。科学课上完后,我舍不得把它们放走,心想:阳台上有一块闲置的泥地,就把蜗牛放那儿吧!
过了一段时间,妈妈在阳台上种的花草叶子上都出现了小孔,我和妈妈都没留意。过了几天,这些咬叶子的家伙更加猖狂,一些植物被咬得只剩下光秃秃的枝干。看着阳台上的植物东倒西歪、枝折花落,妈妈很是心疼。我们以为是鸟儿啄的,就挂了反光的CD来恐吓它们,却没有任何效果。
一天晚上,下起了小雨。第二天早上,我惊讶地发现,一个花盆里里外外爬满了蜗牛,还有几只正啃着仅剩的叶片。我大叫:“妈妈,快来!”妈妈看到这么多蜗牛,吓了一跳:“怎么会有这么多蜗牛!”的确,我环顾四周,每个花盆上都爬满了蜗牛,少的有五六只,多的近十只。我小声说:“是我前段时间把三只蜗牛放了出来,没想到会变成这么多。”
我从中明白了一个道理:每种生物都有自己的生存方式,要遵守大自然的规律,不然就会适得其反,造成意想不到的后果。
蜗牛风波作文2
蜗牛是人类的好伙伴,它们总是悄无声息地躲在阴暗潮湿的地方。我们和蜗牛之间总是隔着一条宽阔的河流,可是最近,这条河流上架起了一座桥梁。
我不知道是谁让养蜗牛的热潮带到了班上,也不知道小得微不足道的.生命—蜗牛,有多大魅力吸引了我们。总之,一下课,几个同学便纷纷把自己的“珍宝”—蜗牛,小心翼翼地拿到课桌上,如慈母般不停地抚摸着、照看着它们。这些小不点儿,还挺玩皮,不时探出脑袋,向“妈妈”们做鬼脸。“真可爱的小家伙!”围观的同学异口同声地发出赞叹,也心生养蜗牛的想法。我也在一旁蠢蠢欲动,恨不得生出一对翅膀,飞到楼下去捉几个蜗牛。
天助我也。刚吃完饭,我和几个同学便直奔绿化带,成功地捉到许多蜗牛,还在附近精挑细选了几片柔软的叶子,做它们的午餐。到了教室,我以眼耳不及迅雷之势做完作业,这才把蜗牛小心翼翼地放进我特意为它突击制作得新家——盒子里。
刚进盒子,蜗牛害羞地紧紧蜷缩在“屋子”里,一动不动。我也一声不吭静静地守候在它旁边,一眼不眨地注视着,希望能瞥见它的细微举动。过了好一会儿,它才慢吞吞地探出小脑袋,一见四下没有任何动静,便大胆地挪了挪身子,继而在叶子上扭来扭去,像是在跳优美而又热烈地迪斯科,我亲切地拍了拍它,像是受到了鼓励,它表演得异常出色,举手投足间宛如沉迷于自己世界的舞者。
此时此刻,我心潮起伏,自豪不已,看我有只多才多艺的蜗牛,恨不得立即将此消息告诉大家,可就在这时,小蜗牛却极不情愿地缩了进去,整个身子刹那间似乎都僵直了。时间悄悄地溜走了,小蜗牛仍不动弹,那尖尖的“屋子”似乎深深刺痛了我的心。我心里也仿佛灌了辣子水,有说不出的辛酸滋味。我极不情愿地把它扔进了垃圾堆。
唉,都怪我做事粗手粗脚,不然蜗牛就不会遭此厄运。我今后一定小心呵护和善待我们所生存的世界。
现在,每当我看到蜗牛弱小的身影在草丛中晃动,总是轻手轻脚地走到不远处,生怕破坏它们宁静地生活,因为我知道:有时候,近距离地欣赏也是一种爱……