《做有灵魂的教师》读后感范文
一本好书,如同一泓清泉,甘之若饴;一本好书,如同一杯醇酒,闻之欲醉;一本好书,就像一位老师,在润物细无声的柔情中唤醒我们沉睡的心灵。
今年暑假,有幸品读了《做有灵魂的教师》这本书。这本书给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度,每一篇文章都在我面前打开一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。同仁们着眼学生的终身发展,关注自己的专业成长,勤于思考,善于总结反思,用饱含生命力的文字,记录着他们成长道路上的青涩与成熟,失去与收获,可谓一路艰辛一路歌;领导们用他们缜密的思路和科学的管理模式,吸引着我情不自禁的想走进他们的学校,感受那一份浓浓的阳光海岸。
欣赏着他们的执着。我扪心问自己:年轻的我,这六年,你做了怎样的自己?
曾记得,6年前,你满怀热情,期待着一分耕耘,一分收获。于是,每天早晨7:00准时到教室,辅导130多名学生英语早读,一站就是几个小时。累了,倚在墙上缓口气;渴了,咽口唾沫润润喉咙。你心里明白,一分钟的时间,对于孩子们来说,或许就是一份进步的喜悦。为了给农村的孩子带去绝不逊色于城市的课堂,你每天练口语,查资料,像个淘气的小孩子一样一有时间就追着经验丰富的刘老师问东问西。你带领孩子将难读难记的对话编成小短剧,你学着巧嘴的史老师将重点知识写成通俗易懂的顺口溜,你俯下身子,做孩子们的知心姐姐,帮他们解决金色童年里的所有难题,即使那些别人眼中的“小怪物”,你也从未放弃。
付出总有收获,的确如此,那些孩子们,每天一个进步,深深地迷恋上了英语课和你,当然,家长们也对你夸赞不已。而你所教的三个班级,却从未拿过团体全镇第一。回忆着无数个与星光作伴的日子,你一直在心底默默哭泣。直到如今,你也始终不能放过没能拿第一的自己。如果那时的你读到《做有灵魂的教师》里,田保华局长的“有灵魂的教师,不会把学生的学业成绩册看成是自己的工资册和奖金发放册”这句话,又将是怎样的一番不放弃?或是重振旗鼓,更加脚踏实地?
曾记得,学校每学期都会为你发放一本学习笔记,浮躁的你有时竟然把它作为小儿科的`游戏。幸好,后来参加的一次班主任培训中,杨瑞青老师《如何在农村当好班主任》中的一段话点醒了你“乡村老师可以不进城,可以不提拔、也可以不发财,但是不可以不自信,不可以不快乐,不可以不成长。我们要确保我们自己在乡村学校里面,不封闭、不僵化、不落伍。在农村工作,如果因为学校偏僻,信息闭塞,封闭了,落伍了,不成长了,说老实话,没有人能帮得了我们。如果真的落后了,无论你曾经多么辉煌,无论你曾经吃了多少苦,都还是要被淘汰的.”于是,你的学习笔记上从那时起多了原生态的自我反思和学习日记。这一点,值得你自己夸夸自己。
曾记得,校长给了你锻炼自己能力的机会——少先队辅导员。不自信的你,畏首畏尾,总怕出问题。教学任务和少先队繁杂的大事小情,让你夜不能寐,叫苦不迭。然而一路走来,回忆着第一次别出心裁的演讲比赛,带给师生们的那份甜蜜与惊喜;品味着初接广播站时,为师生们送去的贴心而又阳光的歌曲;再看着学校室内外卫生整洁,纪律井然有序,最重要的是这一路走来书写在日记本里的点点滴滴......那一刻,所有的忍辱负重和焦头烂额,都不再是委屈。
现在,你才真正明白当初你为何没能拿团体第一,因为你没有投入百分之百的努力,你没有努力到无能为力。
写到这里,心底有一丝欣喜:感谢六年来一直不懈努力、敢想敢干、踏踏实实不虚假,不停学习的自己,而保持一颗童心,积极乐观,不断反思,做一个太阳般温暖的人继续学习下去也将是我深深迷恋的身不由己。
感谢《做有灵魂的教师》这本书,读了这本书,你扪心问自己,于是懂得:做有灵魂的教师,必须具有独立思考的能力和怀疑精神,始终着眼学生的终身发展,推进道德课堂,不断学习,勤作笔记,不忘初心,做一个幸福的教育者。
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