介绍一件物品小学生作文(通用14篇)

时间:2023-06-11 05:40:00 五年级上册 阅读: 我要投稿

介绍一件物品小学生作文(通用14篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的介绍一件物品小学生作文(通用14篇),欢迎阅读与收藏。

介绍一件物品小学生作文(通用14篇)

  介绍一件物品小学生作文 篇1

  起我的书包,她真是我尽忠职守的好书僮,替我珍藏无限知识,让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戏,使我每天都过得充实愉快!

  小学一、二年级,那纯真的年代,我和鸟儿一起欢唱,和花草一同跳舞。书包就在我肩上,快乐的摇摆,与我轻快的起舞、哼唱!小学五、六年级,发愤图强的日子,整日与参考书为伍,和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时,书包是我最忠实的聆听者,聆听我学习路上的辛苦和疲惫。

  书包时常用她的满腹经纶,替我加油打气。彷佛是在告诉我:“你看,我也读了这么多书;和你一起辛苦考这么多试,也和你一起分享荣耀!”书包陪我上学,但我认真听讲时,她却舒服的打瞌睡;我知道书包是个贪吃鬼,总是大快朵颐,享受“知识”的美食,再多也吃得下去!

  书包!亲爱的你,每天陪我上学,和我分享快乐。有了你的伴随,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的学习路,不再那么枯燥乏味。我们有如“难姐难妹”,有福同享,有难同当,一路互相鼓励、切磋;拥有你这位学习的盟友,求学的生活,真是快活、美好!

  介绍一件物品小学生作文 篇2

  我是一个被挂在书包商场的黑色花纹书包,后来被我的主人买去了。

  当我睁开眼时,发现自己来到了一个陌生的环境,这是一个新房间,这个房间可漂亮了,淡蓝条形的壁纸,一张可爱的床,被单是“美月“女神的,整个房间都充满着可爱的气氛。

  对了,我都忘记介绍自己的样子和作用了!我的身子大部分是黑色,上面有一些彩色,美丽的图案。左右两边都有很多花纹,中间有一排字母,是标记,我就是这样一个可爱的书包!

  我有四层,第一层是小主人语文书,数学书……。第二层是放了各种各样、五颜六色的本子,有作业本、抄写本、英语本、记事本……。第三层放了小主人放零钱的地方

  主人把我买回家后就给我洗了一个澡,把我放在太阳下晒干,感觉自己的主人这么温柔细心,真是太幸福了。我回到房立马就被装了东西,明天就是周一了,主人要背上我这个新包去上学。

  我不禁想到:这个主人可真好呀!每周都给我洗一个香澡,但是每次遇到冲洗,我身上的颜色就变淡了,没想到主人不但不讨厌我,还细心的为我上色。主人第一次把我背到学校时,同学们都夸我好看,很漂亮,说主人眼光好,主人也就越来越喜欢我了。

  有一天主人对我说:“虽然现在的包好看,但质量都不如你,还是你最好了。“主人重新把我背上,我感受到了主人对我深深的疼爱!

  介绍一件物品小学生作文 篇3

  Hello!大家好!在下给各位请安了,……废话不多说,你应该还不知道我是谁吧?没错!就是在下——书包。

  说起我来,你可能会不屑一顾:“不就是个破烂书包嘛,有什么了不起的!哼,我才不稀罕!”如果你真是这么想,那就大错特错了,我们书包家族啊,个个可都是“顶级”的“知识分子”……瞧你用那种鄙视的目光看着我干嘛?质疑我说的话?别不信,那我带你到“书包家族”走一番吧!

  我们,个个体积庞大,四肢发达,但头脑并不简单,看吧——历史、地理、生物……这些知识全在我们的大脑里,带到主人面前;琴棋书画虽不精通,但也略知一二,当然这都是我主人的功劳……听我一口一个“主人”“主人”的叫,你应该听烦了吧,好了,废话不多说,我带你来看看我和主人在一起的日子吧!

  早晨,主人把我背起,走在上学的路上,我四处张望,一边与我的同类打招呼,一边在寻找新的朋友,看了许久,眼睛都花了,还是没有交到新朋友……学校课间里,我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴,但我是多么想和她们一起玩啊!

  终于熬到了中午,主人放学了,可以回家了,但令我没有想到的是,主人一回到家,就顺手把我一扔,我摔在了椅子上,“哎呦!我的背啊!疼死我了!”我在心里大声的叫着,无奈的是,主人听不见,呜呜呜呜~我的泪水流了出来。主人,你不想想,我,不会疼的么?

  主人有时对我坏,有时又对我非常好。周末时,她还会帮我洗澡。哇!多舒服,多惬意!那感觉真好!主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来,这样我就不会觉得累了!真好!我心想:主人,你要是永远对我这么好,那就好了……

  这就是我,是一个讨主人喜欢的,有一个待我时好时坏的主人的,就是我。听了我的“介绍”,你喜欢我吗?

  介绍一件物品小学生作文 篇4

  Hello!大家好!我是人见人爱、花见花开、车见车爆爆胎的超级无敌灭蚊蚊灯。

  我的外形是一只可爱的小熊,我的头圆圆的,看起来像个圆鼓鼓的足球;我身着一件紫色的“超短迷你裙”在我的迷你裙上有一个超厚的“金刚不坏铁网衣”。我的身体里充满了能量,夏天的夜晚,主人都会把我打开,而我,就负责主人的“人身安全”。

  一天夜晚,主人开启了台灯兄弟,在他那微弱的灯光下,以迅雷不及掩耳额速度做完了作业。主人洗完了澡,关上灯,插上了我这个“灭蚊神器”。一开始,我警惕地望着四周,看到没有什么敌人就开机分散注意力了,不一会儿,瞌睡虫便逃到了我的身体里,我的上下眼皮已经开始打架了。突然,我的视线里砖进了一只肥壮的蚊子,它的眼睛里闪烁着凶神恶煞的月光,好像喝定了我主人的血,看到它那又尖又长的嘴巴就仿佛看到了主人被咬的场景。不行,我要保卫主人。我发动了我的电动波“嗡”“喯击”蚊子掉地上了,好机会!快!我刚要置他于死地时,它却突然飞起来躲在了暗处。我原以为为它已经走了,便进入了梦香,可谁知道蚊子会这么狡猾,等我一进入梦香它就从暗处飞了出来。这只蚊子刚要咬我主人,我就以比它快七倍的速度,使用了“麻醉波”它被我麻醉后,我就以“必死之招”把它给KO了。

  还有一次,我正在坚守岗位中,突然,迎面飞来了一只蚊子军队,它们那贪吃的表情,着实把我吓了一跳,这支军队,简直就可以称为“来自地狱之队”。这次,我只好使出看家本领了!我左一招“点击波”右一招“麻醉波”上一招“横扫千军腿”下一招“无敌霹雳腿”……不一会儿就把它们打得落花流水了。

  哈哈!我驱赶蚊子的招厉害吧。我打走蚊子的经历很多,亲下次再跟你们聊吧!

  介绍一件物品小学生作文 篇5

  在我家书桌的左上角,稳稳当当地摆着一盏“华雄”台灯。这盏台灯已经伴随我好几年了。它有一个深绿色的灯罩,加上一个调光度的按扭,和一个总开关。

  每当我需要足够的光线做作业和学习时,只要按一下开关,那柔和明亮的光线照亮了我的书桌,使我沉浸在一片光明之中。当我不注意把灯罩拔得太高时,台灯的光线就会刺到我的眼睛,就会影响我的视力。为了不影响我的视力,只好把灯罩按下一点。我十分喜爱这盏小台灯,每天晚上我都坐在椅子上,打开台灯,静静地做作业,台灯弯着身子,像是向爱学习的人们致敬,使人们对它增添了几分敬意。

  我十分爱惜这盏小台灯。日子久了,它的表面就会沾满许多灰尘,我经常把它擦得闪闪发亮。自从我上三年级以来,老师布置的作业渐渐多了,连着做两个小时的作业是很正常的事情,可这样就要辛苦我的小伙伴——台灯了,每次,我写完作业关灯时用手摸灯罩,灯罩就像发烧一样烫。小台灯这种先人后己、无私奉献的精神,真值得我学习!

  我的小台灯,它不是平平凡凡的台灯,而是知识海洋的导航灯,它引导我驶向胜利的彼岸。作文

  介绍一件物品小学生作文 篇6

  我有两只小耳朵;脑袋上有一根绳子,人们可以用这条绳子挂在他们的脖子上;我的脸里边有固定扇叶;我的脑袋是圆的中间也有一个小圆圈,不过是白色的;我还穿着一件蓝衣服,上边有两个按钮,一个是开灯,一个是开风扇的按钮,我还有两双“鞋子”,也就是底座,它可以使我“站”稳,这就是我全身的特点,你们猜猜我是谁?没错,我就是鼎鼎大明的“风扇”!

  我有差不多有13-15厘米长,我的头有大约有8-9厘米宽,而我的身体却只有5-6厘米宽,真的是典型的“头大身小”呀!主人可以握着我的身体,点开开关,握着我吹风扇。我的用途可不简单,可很多人觉得我的用途很简单,常常把我弄得一塌糊涂,所以,我要解释我的用途方法:首先,我要充电,充电线是小米的,我和别的风扇不一样,我的可以同时开灯和风扇,而其他的风扇却不能同时开。我用三个放置我的方法,一是:可以挂在脖子上。二是:可以手握。三是:可以插在我的“鞋子”里,所以我身上的所有东西的使用不要忘了喔!

  今天,我就介绍到这里了,希望你们可以买来试试,有多种颜色等你选,我的名字就叫“小小熊风扇”可要记住喔!

  介绍一件物品小学生作文 篇7

  我还清楚地记得。去年过生日的时候,哥哥送给我一块精致的手表,当做我的生日礼物,我是用它来掌握时间的。每当我带上它,就会小心翼翼的呵护着它。

  这块手表做工精致,它是一块圆形的,表框的周围还有一圈粉红色的花边,表框上还有一个闪卡似的`小花猫。只要我把手表往左一歪,小花猫就站在五颜六色的彩虹上,往右一歪,小花猫就坐在一只小船里,底下是天蓝色的海水。表带还有松缩性,这个手表和其它的手表不一样,真是美丽极了!

  钟面上分布着十二个数字,但在每个数字上面却有一个小白点,小白点在黑暗处会发出绿莹莹的光,即使在伸手不见五指的黑暗处,也照样能看清钟点。钟面上有时针,分针和秒针,秒针又细又长,时针又粗又矮,分针比时针长一点,它们在钟面不停的唱着歌儿:“嘀嗒”、“嘀嗒”。

  每当我做作业的时候,它总是提醒我:小主人,做作业要认真哦!不难明天老师要批评哦!每当我早上起床时,它总是提醒我,快起床吧!不然要迟到了。

  这个礼物真是我的好伙伴,它使用、耐用、美观、总之我最喜欢我的我手表。

  介绍一件物品小学生作文 篇8

  一份特殊的礼物我收到过许许多多的礼物,有布娃娃、储蓄罐、童话书、笔筒……在这些礼物中,都是从我出生开始,接到的不同的礼物,它们代表着爸爸妈妈不同的心意。不过,在这一大堆礼物中,有一件特殊而又平凡的礼物深受我喜爱。那是我妈妈送给我的九岁礼物——一本日记,里面记载着我从1岁到现在的事。这本日记的封面特别漂亮!

  它是由两只兔子和许多花木构成的,作工非常精细。一只小白兔在兔妈妈的怀里,听她唱摇篮曲,看着这多么和睦的一面,我就想:这不就像我和妈妈吗?打开日记,就可以看到妈妈写给我的话:祝宝贝快乐成长,好好学习!

  这短短的一句话,包含着妈妈对我的深情用意。翻开一页,就开始了我的成长之路,里面写着我什么时候会走路啦,什么时候会说妈妈啦,还有什么时候会打扫卫生啦……每一篇写着我从小到大的故事,每一句话都是妈妈对我的爱。每当我不开心的时候,我就拿出这本日记看看,我那不开心的事就九霄云外,即使我看了一遍又一遍,但仍然百看不厌。从小到大,从矮到高,从短发到长发……这些点点滴滴都记录在这本日记上,谢谢妈妈给我的这份礼物,让我见识了我的成长。

  介绍一件物品小学生作文 篇9

  我们人人都见过u盘都说u盘很好,可是你们了解它吗?有人说:“u盘在手走天下。”今天我给大家介绍一样东西,他就是u盘,。

  一看它小小的不起眼,你就会想它肯定没什么用,可是它的用处却很多,他的大约有五厘米,宽在一厘米左右,就算把你整个电脑的软件考到u盘里,里面都还很宽敞,它还有一个名叫做usb闪盘它的颜色各异,有红的,黄的,紫的虽然他没有电脑大,不要小瞧这个东西,虽然它很小但是在生活中它可是他有很大的用处,比如它可以随身携带,不容易掉,不像电脑那样拿的时候很不方便,而且还容易丢,但是u盘却不一样,我们直接把它装在兜里就丢不了。

  他有很多的作用,比如可以考东西比如有真么重要的文件你想发给另一个人,可是你有没有他的qq号怎么办呢?只要考到u盘上再拿给他就可以了,假如你想听音乐,可是你的音响里有没有,怎么办呢?只要有u盘,一切问题都不是问题,只要把歌曲考到u盘里,再插到音箱里,一切的问题迎刃而解,u盘也可以在车上用,插在车上就可以听歌看视频。

  u盘真是太神奇了。

  介绍一件物品小学生作文 篇10

  传说这是一辆神奇的车,听说它被一个老人打造出来,变成一辆玩具车,现在落到我的手里了。

  它没变形前是一辆车,车身全是红色,4个轮子和车窗为黑色,这辆车差不多有我的拇指这么大。

  车形态长约5厘米宽约2厘米,车头还有一个v的形状,车顶有一个洞,听说这个洞是开启人形态的洞还要说变形词语,好像是变形吧金刚,因为我这辆车是玩具车所以只能手动变形。

  第一步把车头的盖子掀起来,第二步把车尾360度旋转,第三步把车的门向下,“人”的形态就完成了。

  它的车头就像雨衣后面的帽子,它的车尾就像人的脚,它的车门就像人的手。

  它的身体和头都是青色的,它的大腿是黄色的,它的脚是红色的。

  变成人形态它的高是5.6厘米宽是2.1厘米。

  它的用途在于,如果别人打你别人却不道歉,这个时候这辆车就可以跟你道歉了,你先把它变成人形态,再把它向前推推到90度,他就在鞠躬了,好像在说:“对不起,对不起”,它还有很多用处呢,比如说在你不开心的时候你可以把它摆成很多形状,如:英文字母b,因为它是“不”的第一个字母,就像对烦恼说:“不,快走开!”

  快来买这辆变形金刚车吧,打九折快来买呀!

  介绍一件物品小学生作文 篇11

  在我家的柜子里,有一个储蓄罐,这是我5岁时外公送给我的生日礼物。

  储蓄罐小巧玲珑、简洁漂亮,是长方形,深蓝色有。最上面有一红色的柄手,紧贴着手柄,有个长、扁的小口子,是投币口,旁边画着分布均匀的五只小花狗守在旁边,像是在等着来之不易的“肉骨头”——钱。储蓄罐其他面也有着许多小狗各式各样姿势的图案:有的扒在录音机闭着双眼倾听美妙的音乐,有的嘴里叼着一只红拖鞋,还得意洋洋地摇起了尾巴呢!有的仰着头吸着饮料。其中一只斑点狗戴着一副红底爱心型的眼睛,扒在地上。严肃地盯着前方,像是在监督我。看我有没有拿着他们辛辛苦苦看住的钱乱花。

  储蓄罐不但漂亮,又很实用。每次,当我把钱投入储蓄罐的时,总会发出“叮叮当当”的声音,小狗们似乎在说:“谢谢你,又给我们们送“肉骨头”来了,不过你可要保持这个习惯,不要让我们饿坏了哦!“日积月累,储蓄罐重了起来,小狗们似乎也胖了些,这使我养成了勤俭节约的好习惯。小狗,你既能看家,又能管钱,真厉害!储蓄罐,你有了这样忠实的徒弟,叫我们怎能不喜欢你呢!

  介绍一件物品小学生作文 篇12

  “胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万力可横行;”一提起杜甫的诗,我就想起徐悲鸿的《奔马图》。

  这幅画创作于1941年秋季长沙战期间。此时,抗日战争处于敌我力量相持阶段。日军想发动太平洋战争之前,彻底打败中国。“当时徐悲鸿听闻国难当头,心急如焚,连夜画出《奔马图》,抒发自己的忧国之情。

  画面上的这匹马,体态轻盈,四蹄腾空,无论从哪个角度去看,都极为生动健美。马跑得飞快,他的鼻孔很大,好像在喘着粗气;好似要冲出画面,地上早有了滚滚的烟尘。

  马的两只眼睛炯炯有神,注视着前方,眼里好似喷发着怒气,十分着急的样子。两只耳朵竖了起来,好像在听听那里有声音。他披头散发,神型兼备,他好像在想该怎样打败敌人。

  马的尾巴随风飘起,全部都翘起来了,看了就会有一股勇往直前,不怕困难的精神。我仔细一看,就会感觉它向我跑来。它又像一匹战马,永不服输。

  徐悲鸿的这匹马给我印象深刻。在那一个年代,他成了正在觉醒的民族精神。

  介绍一件物品小学生作文 篇13

  我不喜欢养花,爸爸妈妈也是,但是为了能够绿化环境,他们还是从市场买了几盆花回来,放在阳台上。还有一盆不起眼的仙人掌,为什么叫它“仙人掌”呢?我猜想,或许是因为他的形状怪异,像人的手掌,所以叫它仙人掌。

  每天早上,我都会给那些花随便浇一点水,一位水太多,花会死。我也听说仙人掌不太爱喝水,所以隔三四天浇一次水,我们家的仙人掌呈深绿色,身上长满了刺,也许是防止外界侵入,身上才长满这么多刺把,一条一条的仙人掌,有点像青瓜形状,连接在一起,就好像亲兄一样拥抱在一起,永不分离。春天来临了,小草发芽了,百花争艳,蒙蒙小雨,清香的气息,构成一副美好的风景,但又有谁能注意到那盆仙人掌呢?它不贪赞美,从不向困难认输。有时候我发现,仙人掌的土有裂缝,土质有粗糙有干燥,但它毫不介意,依然那样光泽,给世界添加了绿意。

  仙人掌虽然普通,但它有那高贵的品质值得我们学习。我爱仙人掌。因为仙人掌吸引着我的人生道路,不畏艰难,努力拼搏!

  介绍一件物品小学生作文 篇14

  我的文具盒里常常装着一辆帅气的跑车橡皮,别看它小,他可是我最爱的宝贝。

  跑车橡皮的样子十分可爱,它有四个圆圆的车轮,豪华的黑灰色车身更是帅气的令人爱不释手。在学习上它更是我的好帮手。以前我做数学作业时老出错,可大公无私的跑车橡皮不费吹灰之力就把错题怪兽消灭了,他还好像提醒我:“以后做作业一定要细心,不能慌张。”可是我经常忘记了跑车橡皮的话,可跑车橡皮不厌其烦的有耐心的提醒我,有了跑车橡皮,我真是如虎添翼。经过跑车橡皮的帮助下,我的学习上有了很快的进步,我每次做作业几乎全对。可就在我们俩成为形影不离的好伙伴时,淘气的弟弟硬把我心爱的跑车橡皮拿走了,我伤心极了,真想从他手里要回我的宝贝,可后来想想可能还是我为我的跑车橡皮做的广告惹的祸:“别看我小,可是我还真是少不了。那里有错字,文具盒里来找我哦。”

  我爱我的跑车橡皮,更喜欢它大公无私的精神,它像蜡烛一样,尽管自己的身体一此次的被消耗还是一如既往的帮助别人。在以后的生活里,我也要像我的包车橡皮学习。

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