开卷有益_作文500字
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的开卷有益_作文500字，欢迎大家分享。
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成语“开卷有益”来源于北宋王辟之编撰的《渑水燕谈录》卷六：“太宗日阅《御览》三卷，因事有缺，暇日追补之，尝曰：开卷有益，朕不以为劳也。”
宋朝初年，宋太宗赵光义(公元976-997年在位，原名匡义，后改为光义气，宋太组赵匡胤的弟弟）命文臣李昉等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。
这部书始编于太平兴国三年（公元977年），成于八年（公元985年）。由于在宋太平兴国年间编成的，故定名为《太平总类》。此书共一千卷，分五十五门。该书引书浩博，多至一千六百九十种，其中汉人传记一百余种，旧地志二百余种，都是现在不传之书。因太宗按日阅览，遂更名为《太平御览》，简称《御览》。
宋太宗对此书的编辑极为重视，每天都亲自阅读三卷，有时因国事繁忙来不及阅读，改日一定补上。
曾有人觉得皇帝每天既要处理国事，又要读这部大书，太辛苦了，就劝他少看些，以免过度劳神。可是，宋太宗却回答说：“开卷有益，朕不以为劳也。”
宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》，学识渊博，处理国事得心应手。当时的大臣们也纷纷仿效太宗，勤奋读书。所以当时读书风气盛行，连平常不怎么读书的宰相赵普，也孜孜不倦地阅读《论语》，有“半部论语治天下”之说。
后来，“开卷有益”成了成语，形容只要打开书本读书，总有益处。
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高尔基有句名言：书籍是人类进步的阶梯。也就是“开卷有益”。
我看过许多书。故事书可以给我们带乐趣。
比如说《安徒生童话》、《格林童话》、《豪夫童话》……这些故事书都给我们感受许多别人生活中的酸甜苦辣。
科幻类的图书，可以给我们带来许多幻想。
如：《机器人历险记》、《太空遨游记》、《3321的失踪案》……它们增加了我们的想像力。
知识类的书籍带给我们智慧。如哲学类、文科类、理科类……
还有就是我们平时上课用的书――教科书。
如：语言书、数学书、英语书、科学书、综合实践书……这些教科书给了我们知识和才华。
还有一些教我们做人的书，如：弟子规、三字经、千字文、老子、易经、心经、中庸、大学、论语……这些书教给我们许多哲理。
啊，对了，还有一种书，可以带你游遍世界各地，就像环游地球一样，这些就是一些关于旅游的书。比如：《我们的夏天，比利时》这本书讲述了四个插画家：呀呀、瓜叽啦、卡卡和扫把，她们利用一个假期，游遍了整个比利时，并在书中配上了插画和图片，似乎这本书也带我游遍了比利时呢!
书籍，是人类进步的阶梯。高尔基说得没错。我看的书很多。读书，不但享受阅读的乐趣，;能让我们懂得许多新知识，还帮助习作，能让作文写得又快又好……
我喜欢读书!开卷有益!
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在我们学校教学楼的楼道里我经常会看到一幅字画，上面写着“开卷有益”几个字，以前我不懂这句话的意思，经过一次“读书”事件后，我懂得了它的意思了。
记得在我二年级的时候，有一次老师给我们留了一个作业：“‘年’是怎么来的？”老师把这个问题说完，我就想这个问题妈妈肯定知道，回家一问妈妈就行了，简单！
那天一回到家，我就问妈妈，可是没想到妈妈想了一会却说：“我给你买的书里有，你自己去看书找答案。”我一听很生气，心想：干嘛要让我看书呢，那多麻烦啊。我最不喜欢看书了，想想要一页一页的翻书就烦。想到这里我又去磨妈妈，可妈妈坚持要让我自己看书去找，没办法，我只好去查书了。
我磨蹭蹭地走到书架前，慢慢的找着，好一会儿才找到，打开一看，哇，不仅有老师布置的问题，还有许多我国传统节日的故事，很多都是神话故事呢！我看着看着就入迷了，连妈妈叫我吃饭都没听见。
第二天上课，老师还问了许多有关传统节日的问题，我一听，都是我昨天看过的，于是我整堂课都高高的举着我的小手，那堂课是我赢得掌声最多的一节课。
这次“读书”事件让我深深感受到了读书的好处，体会到了“开卷有益”这句话的意思。现在书已经是我最好的朋友了！
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世界名人培根说：“史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；理论之学使人庄重；修辞与逻辑使人善辩。”这诸多意思能够蔽之一言：开卷有益。
何为开卷有益呢？开卷有益通俗的说就是读书有好处。为什么读书有好处呢？因为知识就是力量，知识就是财富。而读书是获取知识的重要方法，也是知理的一种方式。读能够广博学识，增长智慧，明晓事理。
著名的苏联科学家齐奥尔科夫斯基，从事星际航行理论研究，被称为“宇宙之父”。他在少年时代，因患猩红热并发症，不幸耳聋被赶出了学校。之后他每一天去莫斯科图书馆自学。一次他参加中学教师的考核，人们被他的数学才能所惊叹。校长问他：“你的老师是谁？”齐奥尔科夫斯基微笑回答：“书籍是我的老师！”
读书使人进步。三国时的吕蒙最能证明这一点。吕蒙从小就没机会读书，之后身经百战，升为郎中。有一回吴王孙权对他说：“你此刻都掌权管事了，要好好学习，求得进步啊。”吕蒙听了孙权的劝告，努力学习，进步好快。以至于与鲁肃见面时，鲁肃感慨的说：“士别三日，当刮目相看，你以不是当年在吴下的吕蒙了。”
伟大的哲学家马克思开卷就获益甚多。他先后在波恩大学，柏林大学研究历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写（资本论）就读了自藏书1000余册，还到大英博物馆看了三间房的书。
以上实例足以说明“开卷有益”。可是我们务必有选取的读书，否则，不但无益，反而有害。
我们是国家的期望，祖国的未来。为了让祖国更加富强，我们务必多读书。而且，此刻是个知识经济社会。没有知识，社会就不能发展，国家就不能富强。
同学们，读书吧！它会给你带来无穷的知识与快乐！
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人们历来提倡多读书，说是“开卷有益”，但仔细一推敲，这种说法又有点含糊笼统。世界上既有真、善、美，同时也有假、恶、丑，书自然也不例外。如果我们良芬不分，饥不择食，那“开卷有益”一说就值得深思了。
有的同学看武侠、言情之类的书刊，废寝忘食，手不释卷，一旦走火入魔进入“角色”，便忧惚不定，无心上课。因而荒废了学业，甚至年纪轻轻便走上了犯罪道路。他们看书可算是“破万卷”了吧，然而，非但没有“下笔知有神”，反而坐了牢，还不知罪在哪里。
为什么会这样？主要原因便在这“卷”的思想内容上。菲乐丁曾说过：“不好的书，就像不好的朋友，可能会把你戏害。”时于那些浸透着反动思想内容，表现出庸俗的低级趣味，引人步入人生歧途的‘。卷”，朋友，你千万要提高警惕！那样的“书卷”，越是情节离奇诱人，就越容易使你受害。各类书籍，琳琅满目，开什么‘’卷”，获什么“益”，我们不可失之粗疏，掉以轻心，而应头脑清醒，在“书海”里“辫向”。屠格涅夫说：“不要阅读信手拈来的书，而要严格加以排选。要培养我们自己的趣味和思维。”这赛智的话语，我们应当牢记。
由此看来，“开卷有益”首先必须开“益卷”，取其精华。在此基础上，勤奋读书，放宽视野，善于思考，培养高尚的道德和健康心理。这样，你从书籍中汲取的营养才会使你真正受益无穷。
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我觉得开卷有益。杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
古今中外所有圣贤、大儒和推动社会进步的人肯定会博览群书。例如：杜甫博览群书，他翻烂了、翻破了许多书，但书中的知识却深深地印在他的脑海里，在他写文章、做诗时，好词好句在笔下奔涌而出。一篇篇佳作流传千古，被人们传诵。
我现在读过超千万字的著作，背诵大量诗词，使我增加了很多知识，并且在其中懂得了很多道理，而且还坚定了我的意志。例如：《钢铁是怎样炼成了》，使我知道了，只要坚持与苦难和厄运抗争，总有一天会成功的;《呼兰河传·第一章》使我懂得了不要用蛮力做事，要灵活变通;《三国演义·三顾茅庐》中我知道了，请人帮忙做事，一定要真诚，这样才能打动别人……
读书在我的学习中作用就更大了。一开始我做阅读分析不太理想，所以我便努力读书，并且把好词好句摘抄下来，一个假期我便把《三国演义》和《水浒传》读完了。在有这些大量阅读的基础上，再做阅读分析就不像以前那么费劲了。
现在写作文时，我脑海里所有好词诗句都往外涌。“大漠孤烟直，长河落日圆。”、“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。”……有了这些诗词的衬托，使我的文章精彩起来。
以前懵懂的我是“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”而今通过大量阅读我偶尔也能道句“天凉好个秋”。正是“书犹药也，善读之可心医愚。”个人观点：开卷有益。
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人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书看了反而有害。让我们就这个问题来一次辩论吧！
辩论前，个人先表明基本观点，即首先声明你是赞同“开卷有益”，还是认为“开卷未必有益”。然后根据基本观点，陈述好自己的理由，驳击对方。快快来参加吧，看谁会成为这次辩论的最佳辩手！
熊力：我认为开卷有益，光读书就能获得很多知识，读一本还获得了不少道理呢！
杨鑫：我认为开卷未必有益。多看书可以增加我们的知识面，开阔我们的视野。但是那些不健康的书籍，可能会使我们产生一些不良行为。而且，有的同学看书时不注意对眼睛的保护，在暗处看书，躺着看书，反而会使我们的眼睛受到伤害，带来许多的麻烦。所以，我认为开卷未必有益。
包一民：我认为开卷有益。读书可以增长知识，帮助积累好词佳句，对阅读和写作有好处。
姜小龙：开卷有益，因为在书上我们可以学到许多知识，开拓视野，增长见识，而那些不健康的书，只要自己克制住，就行了。
杨春宝：多看看书是好的，但是要看一些我们青少年应该看的书，这样，开卷是有益的；如果看一些不适合我们青少年应该看的书，那开卷就无益了。所以说，开卷未必是有益的。
殷爽：看书是应该的，我们看就要看一些有用的书．那些不健康的书，我们克制住自己不看就行了！
艾伦：我认为“开卷有益”，因为读书不仅能让我们知道很多知识，还能让我们增长见识。那些不健康的书籍，只要我们克制住自己，不让自己去看就可以了。
姚丹：读书还能了解古文。是文言文。
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英国哲学家培根说过：史鉴使人明智，诗歌使人巧智，数学使人精细，博物使人深沉，理论使人庄重，修辞逻辑使人善辩。这难道不是说明开卷有益吗？
刘向说过：书犹药也，善读可以医愚。古人云：宁可一日无肉，不可一日无书。书中自有黄金屋。但我们说的书，不是那些对我们有害的书，而是真正的好书。马克思创作《资本论》时，曾在大英博物馆阅读了近乎三间房子的书，这也再一次有力的证明了：我们身边的一切创作离不开书，人身的一切灵感来自于书中。
我认为读书应分两次读，第一次从头读到尾，大概理清故事情节。第二次再慢慢品读。古人云：“读书破万卷下笔如有神。”这句话意思是：你读书超过了万卷的话，你下笔就如有有神仙相助一般。虽然这句话不免夸张，但也再次的证明了，书是人一切创作的灵感源泉。我们读书不可以用文化快餐的形式阅读。我认为应在读书时问自己三个问题：大概情节了解了吗？作者所寄寓在文章中的感情体会到了吗？这对我们今后的做文、做人有怎样的帮助？并不是每本书都应读这么细，若遇到对我们帮助不是太大的书，我认为应像吃甘蔗一样，去其糟粕，取其精华。
我认为读书最好一遍读完，最好不要分开读，那样会导致我们对故事情节理解不顺。总而言之。书为良药，可以医愚。书为灵丹，可使君聪慧，精细，知天下，成才。
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有位名人说过：”读万卷书，行万里路。“古今中外，各行各业的成功人士，大都是读过书的人。所以说：开卷有益。
毛泽东从小就十分喜爱读书。毛泽东小时候，每天都在一块大石头旁读书，长大了，他还专门在人多的地方读书，来训练自己的意志，也就是这样的勤奋读书，他才能成为中华人民共和国的第一个主席。
还有鲁迅，因为他自己的父亲长期生病，所以他要学医救国。为了学医，他发奋读书，最后在日本留学时，看到了日本人杀中国人的影像，而看到杀头的全部都是中国人，这一事件对鲁迅很大，他认为学医救不了国。所以，又发奋读书，成为了一个作家，写出了很多让人觉醒的文章。
不仅现代有这样的例子，古代也有这样的例子。
司马迁的父亲是一个史官，家里有很多书，司马迁从小就开始读他爸爸收藏的书。长大后，不管是在民间四处游访时，还是在监狱期间，他都坚持读书。最后终于写出了著名的`《史记》。这说明了开卷有益。
不仅中国这样，外国也这样。莎士比亚是一个十分著名的剧作家，而他从小几乎没有上过学，只有在剧团里打杂，他在工作之余读了很多剧本和其他方面的书，并经过长期的写作努力，他最终成为了世界著名的剧作家。
刘禅正是因为不好好读书，昏庸无能，才毁了国家。成了亡国之君。
当然，并不是所有书都有益看，有些宣扬暴力的书，不但不好，而且还影响了我们的身心健康，我们要读好书，读对我们有益的书，让我们读书吧！
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书籍是人类的“长生果”，是全世界的营养品，也是打开智慧大门的钥匙，它带我们在智慧的海洋里遨游。书更像一个指南针，引导我们走向正确的人生道路。
书给我们带来了无穷的乐趣，和无穷的道理，只要用心感受，就可以领悟到其中的道理，就像家喻户晓的文学家高尔基所说的，书籍是人类进步的阶梯，我觉得这句话非常对，一本书就是一位精神的导师，只要你认真的品味过，你就会明白很多的事情。
在我很小的时候，妈妈就给我读一些童话故事书，我就在津津有味的听着，故事的内容我百听不厌。听了很多遍后，我就背过了。那个时候我还没上幼儿园，还不认识字，但我却装作好像认识字一样，一边指着书上的书字，一边背这个故事。有时我背到下一行了，可我的手还在上一行，引得全家哄堂大笑。
我上一年级的时候，姑姑给我买了一整套<<笑猫日记>>，那是我认识的字还不是很多，平常看的书都带拼音，笑猫日记没有拼音我有好多字不认识，于是我就一边看书一边查字典，或者请教爸爸妈妈，过了一段时间，我就把笑猫日记看完了，并通过查字典或请教别人认识了很多字，真是收获多多啊！
一偏偏文章丰富多彩，每读一次都让我身临其境，每当读到描写草原时，我仿佛看见了那一望无际的大草原，小草从地下探出头来，每一株都显得那么娇嫩，一阵微风吹过，小草随风舞动，像是欢迎我们的到来，远处天空和嫩绿的草地融为一体，分不清那是天、那是地。
书是大海，而我们仿佛就在大海里遨游的小鱼，书是天空，我们就是天空中自由飞翔的小鸟，人生的旅途上最好的身份证是智慧，而所有的智慧大都源自于书籍。
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毛主席曾说：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”这几句话就可以充分说明读书的重要性。
书，是人类的“精神粮食”，一本好书，里面就会蕴含着丰富的知识和美好的感情，正是有了这些好书，时代在慢慢的进步，科技也在慢慢地发达。但是，也有一些不宜与我们阅读的书本，那些书，我们还是少看为妙，不宜过分沉迷。
当我们取得好成绩时，写出漂亮的作文时，那不就是多读好书而得来的结果吗？记得以前，我做事总是拖拖拉拉，到了最后紧要关头才会紧张起来，但是自从读了几句珍惜时间的名言警句后，我明白了时间是多么珍贵，从此以后我做事就不再磨磨蹭蹭了。
读书不单使我有了很大的进步，更让我有了上进心。《名人故事》为我们讲述了一些名人们是怎么成功的，他们经过了一次又一次的失败，突破了一层又一层的困难，得出了“失败乃是成功之母”类似的名言警句，其实每一次失败就是在向成功靠近，从失败中反省自我，找出失败的原因，才是成功的关键。最后，终于“雨后见阳光”，为人类做出了卓越的贡献。
同学们，开卷终究是有益的。是书籍把我们领进了知识的海洋、文明的社会，书籍是全世界人民的营养品，它让我们不断增高长大，不断强壮有力，阅读书吧！
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开卷有益，读书是有好处的，莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品，读书增长知识，增加智慧。文学家鲁迅说过：要把文章写好，最主要的还是多看书。因此我们班有几个作文写不好的同学，就是不喜欢看书造成的，所以他们应该多看点课外书，这样才能提高写作水平。
读书可以积累好词好句，以边考试取得好分数，我就是因为平时看书多，所以每次考试都能取得好成绩。
小学生更应该多读书，只有读书多了，才能为初中、高中打好基础，如果现在打不好基础，以后就会成为“书到用时方恨少”的地步。
读书是很好的，有人说，读小说就像是在与书的作者（另一个人说话）当你读的久了就会发现，你已经和这本小说成为朋友了，并新交了个名字叫做书的好朋友。
读书应该持之以恒，不应该半途而废，宋朝的著名丞相范仲淹，每天完不成要读的书就不去睡觉，是在扛不住困意，就用冷水洗一把脸来提神，直到读完今天要读的内容，才去睡觉。
著名学者闻一多先生，一“闻”到书就醉，就像酒鬼见了酒，在他结婚的时候，家里张灯结彩，宾客满堂，鞭炮声噼里啪啦，当新娘、新郎拜堂时，却到处找不到他，后来在书房找到他时，他仍然穿着旧装，拿着本书聚精会神的看着。
书看多了还可以出口成章，以理服人，不仅可以说的别人心服口服，还会给人留下“君子动口不动手”的文明印象。
读书不仅增长知识，还能陶冶情操，读书的乐趣回味无穷，我们要多读书，读好书，开卷有益，我急呼那些不爱看书的同学，也来体会体会开卷有益的好处吧！
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首先，我要说明，我们正方的观点是读书是有益处而不是读书无害。
同学们，我方观点始是“开卷有益”。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义，读书可以洞晓世事沧桑，读书可以广济天下民众，读书可以步入智慧的殿堂。自古以来，人欲成才，士欲济世，务必读书。只有饱览群书，方可成人成才。反方怎能说“读书未必有益”呢？
第一，不论是坏书还是好书，它都是根据该书是利大于弊还是弊大于利判断的。也就是说，坏书也是有一定益处。
第二，我国古代的老子就有一种观点：事物都有他的两面性，既然坏书有害，那幺就一定有它的益处。
第三，也许你想说：“假设有种坏书，内容不堪入目，文章布局全盘错误，满篇病句错句错字……”直到没有优点可寻。但是你想过吗，即使存在这种书，有人能看的懂吗？会去看吗？既然不会去看，那幺连“开卷”这个前提都没了，如何来谈开卷是否有益或有害？
第四，我们语文书的第一课，是林海音写的，因为她也喜欢读书，所以才有那幺好的文采。我们学习语文，书中有许多字，我们也要靠读书认识呀！
因此，只要是读书，都是会有益处的，不论大还是小。所以可以推及“开卷有益”是一定成立的。
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开卷是有益的，因为多读书可以增长知识。书，它记载着古金中外的各类知识，它能扩大我们的视野，增长见识，丰富积累，提高人的文化水平素质教养。“读书破万卷，下笔如有神。”只要我们博览群书，写起作文来就能得心应手。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这就充分说明了我们中国历来都认为读书是有益的。
我们中国伟大的毛主席就是“开卷有益”的有力的证明。他平时非常喜欢看书，一有时间就捧起书来读。那些被他读过的书，全都写满了批注，没有一点儿空隙。正因为他读书多，所以知识渊博，带领全中国人推翻国民党反动派，建立新中国。
朱熹的诗句写的好“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要有丰富的知识就要不断地去接收新的知识。书就像无价的宝石，有的价值连城，也有的弃之不惜。那些不良的书就弃之不惜了。但我们不要因为那些不良的书而全盘否定了读书，就像我们吃饭一样，会吃到一些对我们身体有益的东西，也会吃到一些对身体有害的东西，如细菌等。是否要为了防止得病，以后也不再吃东西呢？其实，生病后身体就会产生免疫力，以后若有类似的病菌入侵，也伤害不了你的身体。而我们是非辨别能力低，分辨不出书的好坏，但是随着我们看的书越来越多，见识越来越广，分辨能力越来越强，最后你对是非辨别力提高了，以后再有这类书，你都会有警惕性，会将它拒之门外，就像身体产生了免疫力一样。
读了我的文章，你也觉得开卷是有益的吗？
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今天，我们五<2>班班队课举行了“开卷有益”辩论会。
下午班队课前，黑板被同学们精心打扮了一番，给教室增添了几分辩论会的气息。
辩论会开始了，由吴怡琪同学担任了辩论会主持人。辩论会正，反方辩手先由同学们自己举手报名，再由主持人确定。由于当时我没有仔细听，误以为是选裁判就没有举手报名，错过了当辩手的机会。确定好辩手后主持人宣布辩论开始。首先发言的是正方1号辩手梁俊缘，他的观点是：书是前人的经验总结，多读书可以学到前人经验总结的知识，所以说：“开卷有益”。接着反方1号辩手杜彦发言她的观点是：好多同学迷上武侠或言情小说，导致学习下降。所以说：“开卷未必有益”。……各辩手轮流发言完后，由观众自由举手参加辩论，我支持“开卷未必有益”的反方观点，所以我举手发言给大家讲了一个故事。故事的主要内容时说古代有一个想学屠龙术的人，用了一生的时间终于学会了屠龙术，可是满世界却找不到一条龙，学会的知识派不上用场，所以读书应有所选择。可是当反方有人说读书多了脑子会炸掉，我又不赞成了。我支持正方说：“经科学家的证实，人一辈子每天读书不止，脑子也不会不够用，其实脑子越用越灵活，越用越聪明。最后，正反方谁也说服不了谁。
其实，事物都有它的两面性，我想读书也不例外，我相信“开卷有益”不加选择地乱开卷未必有益。
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