【实用】小学生观察日记三篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么你真的懂得怎么写日记吗？下面是小编精心整理的小学生观察日记3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生观察日记 篇1
7月18日 星期一 晴
因为听网上说水葫芦的花很漂亮，所以，今天早晨爸爸带我去我家旁边的渊明公园的池塘里“请”回了一簇，准备养着供我写观察日记。没想到水葫芦居然是浮在水面上的，所以很好捞。
这簇水葫芦不大，一个盘子就足以装得下它。水葫芦的叶子像个被拉长的心形，叶柄下有个不太规则的球体，我用手轻轻地捏了捏，里面全是空气。我想，水葫芦应该就是靠它们浮着的。水葫芦最中间的一片叶柄下的球体被一片叶子包裹着。它的根黑黑的，似浓密的胡须。不过，粗“胡须”上又长有细“胡须”，细“胡须”上又长有更细的“胡须”……
我上网查了一下，网上说，自来水养不活水葫芦，水里必须有大量的养分。于是，我用一个泥工用的塑料桶去舀了一些水，并溶解了一些泥巴在水里，就算是让水葫芦安下了“家”。
7月19日 星期二 晴热
今天上午，我看到泥巴几乎都沉到桶底，便用一根狗尾巴草又把水搅浑浊了。我再一看，天哪，它那片包在叶柄下面的球体的叶子已经完全长出来了。
下午，我又去看水葫芦，不看不知道，一看吓一跳：水葫芦那片嫩叶子叶柄下面，居然长出一个小小的球体！
看来，水葫芦这种植物生长的速度还真是挺快的！是不是与最近晴热的天气有关呢？
7月20日 星期三 晴热
今天，那片叶子下面的球体长大了，并且从球体那里又长出了一片叶子。
7月21日 星期四 晴热
瞧，那片叶子已经长大了，并且另一片叶子的球体也长大了。它的根好像长长了一点儿。
7月22日 星期五 晴热
今天，那片叶子的球体长出来了，并且其他的叶子都往旁边靠了靠，留出两个空隙。
这个空隙有什么用呢？明天也许它就会告诉我答案吧。
7月23日 星期六 晴热
今天上午，从那两个空隙中，从球体中分别挤出了两片叶子，并从叶子中间长出了一根棒子状的东西。这是什么呢？我怎么也想不到。妈妈说：“这会不会它的薹呢？”
下午，我仔细看了看它的叶子和那棒状的东西，发现都长大了。我看了一下，确实很像薹。水葫芦
7月24日 星期日 晴热
今天，我又否认了那个东西是薹的说法，并且水葫芦从“薹”那儿连长出了几片叶子，还长了一个“薹”，同时，最中间的叶子长大了。
原来我和妈妈以为它两天长一片叶子，没想到今天一下就长了四片叶子。我还在桶里发现了一只豆娘幼虫似的小虫子。
7月25日 星期一 晴热
今天，我终于明白了所谓的“薹”，其实是它还没完全长出的叶和叶柄，“薹”上的“花苞”是它的小叶子！而茎，还在下面，所以没被发现。
今天，茎和叶已经完全长出来了，连叶柄下面都微微地胀了起来。
我还发现，茎有一个节上长出了一种白白的细细长长的东西，我认为这种是根，妈妈认为这种东西起支撑的作用，免得茎在伸出水面太高时倒了下去。我说：“作用和桌子腿差不多，是不是？”妈妈说：“对，大概就是那个意思。”
7月27日 星期三 晴
今天，水葫芦的须上又长出了更小的须。妈妈说：“看来，这个东西确实是根。”
7月28日 星期四 晴
今天，我忘了把放在外面的水葫芦端回来，结果它的叶子黄了，甚至有一片叶子下面的球体都黄了。
唉，三伏天的阳光真是太毒辣了！
7月29日 星期五 晴
今天，水葫芦的茎长长了，长出了许多叶子。妈妈说这个桶装不下它了，便把它“移栽”到一个大塑料盆里。
8月16日 星期二 晴
今天，我发现水葫芦最近长得飞快，连大塑料盆都装不下它了。因为它的茎上的“葫芦”上也长了“葫芦”。同时，每簇水葫芦都在生长着。怪不得大塑料盆都装不下了呢！而且，它生长的速度也很快。如果说一般植物的生长是走路，那水葫芦的生长就是骑车了。
妈妈说，它就像树，最中间的`一簇水葫芦像树干，树干上又分枝，而分的枝像围在中间那簇水葫芦旁边的水葫芦，分的枝上又分枝。
妈妈还说，也许我们养水葫芦的水里的养分不够充足，所以，水葫芦迟迟没有开花。
我真想看看它开花时的样子呀！
小学生观察日记 篇2
寒假里，我和奶奶找来一个花盆，把挑选好的18粒黄豆种在花盆里，浇上水，然后放在窗台上。
以后的日子里，我每天都要看我的小豆芽，光拍照就拍了好几张。第三天，黄豆开始发芽了，我高兴的连忙给它浇水。第五天，黄豆芽长高了，它的茎泛出了嫩绿的颜色，有些豆芽的茎已经把两片豆瓣高高的举起，使豆瓣离开了泥土，悬在空中，像一群可爱的孩子在跳芭蕾舞。因为它只有一只脚扎在泥土里。我又给它浇了一些水。太阳出来了，我把它搬到南阳台上，晚上搬到屋里，放到离暖气近的 地方，尽量满足它对阳光、水分和空气的需要。
我天天细心的呵护着这盆豆芽，期盼着它快点长大。
小学生观察日记 篇3
今天回家，我在家门口看见了一只蜗牛，我高兴极了，就把它带了回家，饲养了起来。
在养他的时候，我发现蜗牛爬过的地方有一层粘液，还有蜗牛的触角只要一碰就会缩回去，如果蜗牛在没有水的暗处，蜗牛就会把头缩回去，而且只要把蜗牛放在水里，它的头也会缩回去，如果蜗牛碰到了什么东西，也会把头给缩进去，听老师说，这像是生物应有的应激性。蜗牛受到刺激的时候，就会缩进壳里，他那柔软的身体，不一会儿，能够看见的就所剩无几了。我还发现，蜗牛有两对触角，还有嘴巴，而且我敢肯定，他是有视觉的，因为他能够看见食物，并且吃掉它。我的蜗牛在几天内竟然吃掉了好几片树叶，让我大吃一惊。原来我还不知道蜗牛这么能吃呢！
我现在才知道，原来象蜗牛这种有生命的物体叫做生物，而好像平常的椅子、凳子那些，没有生命的叫做非生物，而且我还发现，蜗牛爬行的速度很慢。
我们要保护动物，不能够伤害动物，因为在生物里面少了那一种动物都不行，所以我们要保护动物，不能伤害动物。让我们为人和动物能够和平相处出一份力。
【【实用】小学生观察日记三篇】
