战争的孩子作文合集5篇

时间:2023-06-11 01:40:51 四年级下册 阅读: 我要投稿

战争的孩子作文合集5篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的战争的孩子作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

战争的孩子作文合集5篇

战争的孩子作文 篇1

  “轰!轰!”上海火车站被炸弹炸成了废墟,瞬然间,硝烟滚滚。破烂的天桥上挂着摇摇欲坠的石头,地上到处是血肉模糊的尸体。

  “哇!”一阵撕心裂肺的哭声响起。一个两三岁的小孩正坐在已经炸歪的火车铁轨上。小嘴巴张的,已经不能再大了。他紧握着小手,手上、脸上、脖子上的青筋都露了出来,他一个劲儿地哭。他可能是被周围血肉模糊的尸体吓坏了,也可能在用哭声寻找自己的妈妈。可是,他的哭声却没有换来妈妈对他的安抚。他的妈妈为了保护他,已经被炸死了。可他天真地以为妈妈还会爬出来,抱他回家。他白白的小脸被尘土弄脏了,衣服也被炸得不成样,还沾上了血。

  日本鬼子突然出现在火车南站,可能是被小孩的哭声引来的吧。鬼子们找到了小孩,可孩子的哭声没有让鬼子心软,日本鬼子狰狞咧嘴地拿起了屠刀……

  这就是1937年8月28日,日本帝国主义侵略上海的一次惨无人道的事件。

战争的孩子作文 篇2

  战争是多么的可怕啊!不是枪林弹雨就是炮火连天,是人都憎恨战争,觉得战争可怕。比如在1937年8月28日,日本侵略者用飞机轰炸上海火车南站,有一个劫后余生的孩子可怜的大哭,他怎么了?就是被可恶的日本侵略者夺去了他家人的生命。我很同情他,因为失去亲人是很痛苦的。

  那时的样子,本来是人山人海的,非常繁华,有的人回老家探亲,看一下看看老人们怎么样了,是不是生病了;有的人出去旅游,为自己添加一份快乐或去除一些烦恼和痛苦;有的人去出差,为家里人挣钱,好养活家里人,让每一代子孙过得更好。旁边的树上还有几只小鸟在唱歌,和我们一起分享快乐呢!可是,一会儿后,简直让人觉得惨不忍睹。

  这个孩子,他心里可能在呼唤:“爸爸妈妈,你们在哪啊?我好害怕,我想你们,快点来啊,爸爸妈妈。”但是他的父母也许死了,也许逃走丢下他了。但是他以后再也没有了那温暖的家庭,也没有那对他很好的兄弟姐妹。只有他自己一个人,孤零零的,多么害怕。他坐在横七竖八的铁道上,可能会被人救走,也可能会被饿死,还可能会把炸死。如果是你们日本人,你们会接受这样的现实吗?肯定不了。

  我想对日本侵略者说:“日本人啊,你们也是有爸爸妈妈养大的呀,也是有血有肉的。虽然你们大获全胜了,但你们换来了什么呢?换来的却是我们的痛苦。你们想想,如果是我们来轰炸你们的家园,你们会同意吗?如果我们轰炸的是你,你不怕吗?如果那个婴儿是你们劫后余生的人呢,你开心吗?这就是同样的道理,你不肯,人家肯定不肯。所以,我们一起来保护和平,这不是很好吗?不用再看到恐怖的新闻,不用在听到战火的声音,更不用受到死亡的痛苦。可以快乐的生活在一起。

战争的孩子作文 篇3

  亲爱的朋友:

  你们好!

  电视上,几乎每天都会播出你们那无奈的神情。啊,我看见了,你们美丽的家园变成了废墟,你们那双无神、恐惧的眼神,更是令我心寒。你们在亲人遗体前那凄惨的痛哭声,我听见了;你们心中的向往,对于和平那强烈的向往,我更听见了!

  炮火摧残了你们的'家园,当我得知你们还处在战争的硝烟中时,我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了,失去了心爱的校园,失去了亲爱的爸爸妈妈,也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时,你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时,你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切,都是万恶的战争!

  你们的生活本该是平静而又幸福的。罪恶的侵略者,让无情的子弹来摧残你们的家园,让你们失去了太多太多。你们的家园呢?老师呢?同学呢?亲人呢?书包呢?你们的幼小的心灵留下了创伤,从此,你们的童年将会有一段不可磨灭的黑色的记忆!

  我知道,你们恨战争,发自内心地恨战争,恨它毁了你们的一切。可我也知道,你们面对现实,是无奈的。和平,对你们来说一是一个遥远的字眼儿。平日里,你们饱经患难,吃不饱,穿不暖,巨大的悲痛又笼罩着你们的心灵,一想到这,我的心就像被揪着一样的疼。

  尽管黑暗笼罩着你们的心灵,不过,只要我们携起手呼吁,“要和平不要战争!”,我相信,一切就一定会好起来的,你们一定会重返校园,重建起你们美丽的家园!

战争的孩子作文 篇4

因战争而受难的孩子们:

  你们好!

  你们整日提心吊胆,被死亡的阴影笼罩着!你们的亲人也被参与了这场可怕的战争:有的带着满身新痕旧疤,脓头血茄得来了,痛得龇牙咧嘴;有的瘸腿断臂,拄着拐杖一跛一瘸地回到家中;有的昏迷不醒,血流不止,被抬上担架送医院抢救;有的战死疆场,葬身沙场……原来健全的亲人,现在竟缺胳膊少腿,全身伤痕累累,原来活蹦乱跳变成了半死半活、生死未卜、奄奄一息的伤病员,鲜活的生命成了战争的替罪羊,被死神拖着拉着进入了地狱之门。

  这样造成了你们温馨的家庭被捣毁得支离破碎,甚至流浪街头,无家可归……

  我们强烈渴望和平,呼吁和平!和平,没有鲜血和尸体,让世界充满爱,使人类和谐相处,共同创造美好家园!虽然和平之神并没有永驻人间,但她播撒下了嫩绿的和平幼芽,我们企盼着平之花盛情开放,再以一带十,发出新一批的嫩芽,让圣洁的和平之花在世界的每寸土地上尽情、耀眼地绽放!

  我们期盼着和平!我们对你们凄惨、残酷、悲泣的现实感到由衷的沉痛和哀伤,在此,我们代表各自的家庭向你们表示由衷地慰问!

  祝你们早日摆脱战争的阴影,过上快乐的生活!

  此致!

  一名中国小学生

  9月17日

战争的孩子作文 篇5

  记得一年级的时候,我和李仲达之间发生了一场“战争”。

  那天下课,我和李仲达在教室打来打去的,血肉之战开始了。李仲达踹了他一脚,我也踹了他一脚,我又捅他一下,他也捅我一下……就这样慢慢地打起来了。到了最后关头,我们俩在便教室追了起来,我说:“站住,李仲达,你给我过来。”“我才不过来呢,”李仲达说。李仲达跑着跑着,一不小心压到了我的背上,我的左脚就磕到了课桌的棱角上,我痛得要死。李仲达看见了,过来问我:“你怎么样了?”我痛的都说不出话来了,心想:会不会骨折啊?明天还能不能上学?

  李仲达连忙扶着我到医务室,老师给我擦了点红药水,才慢慢缓解我的疼痛。

  后来我们互相不理睬对方,过了几天,我们没事又开始一起玩,我告诉他,以后在教室不要再打闹了,朋友之间要互相帮助。于是我们就和好了。

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