有关写大自然启示的作文6篇

时间:2023-06-10 23:16:40 四年级下册 阅读: 我要投稿

有关写大自然启示的作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的写大自然启示的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关写大自然启示的作文6篇

  写大自然启示的作文 篇1

  大自然中有许多的启示,比如说自然中的电鱼,他就给了科学家的启发,发明出了伏特电池。

  18世纪末,经过科学家们对电鱼的解剖研究,终于发现在电鱼体内有一种奇特的发电器官。这些发电器官是由许多叫电板或电盘的半透明的盘形细胞构成的。由于电鱼的种类不同,所以发电器的形状、位置、电板数都不一样。电鳗的发电器呈棱形,位于尾部脊椎两侧的肌肉中;电鳐的发电器形似扁平的肾脏,排列在身体中线两侧,共有200万块电板;电鲶的发电器起源于某种腺体,位于皮肤与肌肉之间,约有500万块电板。单个电板产生的电压非常微弱,但由于电板非常多,产生的电压就非常大了。

  19世纪初,意大利物理学家伏特,以电鱼发电器官为模型,设计出世界上最早的伏特电池。因为这种电池是根据电鱼的天然发电器设计的,所以把它叫做“人造电器官”。对电鱼的研究,还给人们这样的启示:如果能成功地模仿电鱼的发电器官,那么,船舶和潜水艇等的动力问题便能得到非常好的.解决。

  大自然给人们非常多启示,只要你细心观察,一定能创造出对人们有益的东西。

  写大自然启示的作文 篇2

  我们生活的大自然是一个充满生命与声音的世界。

  春天,柳树的新芽被风吹出沙沙的声音;冰融化成水流入小溪发出哗哗的声音;听见了吗?树上的燕子正叽叽喳喳地唱着歌,它在告诉我们春天来了!

  夏天,池塘里的青蛙呱呱地叫着;树上的蝉好像在说:“热死了,热死了。”晚上轰隆隆的打雷声将我从梦中惊醒,它在告诉我们夏天到了。

  秋天,金黄的树叶被风儿哗哗地吹落;清风拂过稻田,黄澄澄的谷穗沙沙地点点头,告诉我们秋天到了。

  冬天,寒风吹在脸上发出呼呼的声音;脚踩在雪地里发出吱嘎吱嘎的声音;雪花儿悄悄飘落,在轻声告诉我们冬天到了。

  大自然的声音是如此的丰富美妙,我爱大自然,也爱这些声音,让我们都用心的去聆听吧!

  写大自然启示的作文 篇3

  神奇的大自然给了我们非常多启示。

  滴水穿石教给我们——毅力

  滴水穿石,从字面解释来说,是一滴一滴的小水滴经过时间的打磨,把一块磐石穿透,这同时也是自然景象之一,真真实实的事实摆在我们面前,富有一定的哲理一只要坚持不懈地朝自身的目标奋进,终有一天会梦想成真,有句话说的好,只要你认准目标,不断奋斗,全世界都会为你让路。

  毅力——自然绽放的芬芳。

  群蚁逃生教给我们——勇敢与合作

  在人类历史中,有一支勇敢不怕牺牲的队伍,在自然历史中,有一群勇敢不怕死的小蚂蚁,一场大火的来袭,是蚂蚁们的一场灾难,也是自然之光闪耀的时机,一群蚂蚁裹着,一个大球从火场中滚出来,牺牲一部分,幸存一部分,牺牲的一部分无疑是最美的因为他们勇敢,不怕牺牲,

  世界发展需要合作,自然也是一份子,下雨之前,蚂蚁最先知道,最早准备,也是最忙的,蚂蚁的体态想必不用我的说,尽管它的家具在我们看来校的太小,但对于蚂蚁来说其实不然,他们团结一致几只甚至几十只蚂蚁合力搬一件东西,他们的合作精神,使我们佩服。

  大自然的启示让我折服,使我感动。

  写大自然启示的作文 篇4

  大自然为人类的发明创造提供了灵感和源泉。人们在植物老师的启示下,发明出许多有益的东西,使我们的生活得到大大的改善。

  苍耳——尼龙搭扣:一天,我带着小狗豆豆到郊外去玩,路上要经过一大片苍耳丛。我回到家时,发现豆豆身上有许多苍耳的果实,我想把苍耳的果实拉下来,可那果实像是粘在了上面,费了好大劲才拉下来一个。我用放大镜仔细观察了苍耳的果实;苍耳果实的每个刺上都有一个小钩子,这些小钩子可以轻易地钩在毛绒物上,很像我们衣服上的尼龙搭扣。我在电脑上查找了一些资料,原来尼龙搭扣是一位瑞士工程师乔治发现的,他喜欢带狗去散步,有一次散步回家,他发现狗身上粘了许多苍耳的果实,他仔细研究这些果实,发现了尼龙搭扣结构。

  植物根系——钢筋混凝土。一次,我帮妈妈把室外的花搬到室内去,当我端着最后一盆花时,那盆花突然掉到了地上,花盆破了,可泥土却抱成一团。我到网上查了查,原来钢筋混凝土是受到了植物的启示。19世纪中期法国巴黎的一位名叫约瑟夫。莫尼哀的人,有一次,他弄碎了一个花盆,花盆摔得七零八碎,泥土却抱成一团。莫尼哀发现花木的根系纵横交错,使松散的泥土抱成一团。他用细钢筋编成花盆的形状,在里外都涂上了水泥,让他惊喜的是,这种花盆不怕拉抻不怕摔打。

  人们从植物身上学到的东西还有很多。植物有无穷的智慧,是我们的好老师,让我们向植物老师致敬吧!

  写大自然启示的作文 篇5

  我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

  大自然是人类的老师,科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如:以前的电视塔不牢固,猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远,像这样的风,就可能把电视塔吹倒,人们从杉树身上得到了启示,把电视塔修得像杉树一样的形状,这样就好了,不管风吹雨打,电视塔也倒不了;科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示,发明了游泳衣,减少了水的阻力。

  我也要向科学家们学习,从动植物身上得到启示,设计出小发明。

  壁虎的手脚非常有吸引力,可以非常容易地往墙壁上爬,而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋,这种鞋的名字叫“吸力无敌”。可方便了,在工人刷墙时,不用带上梯子,只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了,它不仅吸附力,还可以减轻你的体重,即使是倒着刷墙也不会掉下来,鞋的右边有两个按钮,按一下绿色的按钮,它就可以让你在墙上上下移动,绝不会摔下来,按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗?等以后我真的发明了“吸力无敌”,我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。

  大自然真是人类的好老师,我要仔细观察身边的事物,设计出更多的小发明。

  写大自然启示的作文 篇6

  学校的一棵大树上,有一只小蜗牛,它正在努力地爬树。

  每天下课或放学时,我都要站在那棵大树旁观察那只小蜗牛爬树。我抬头望着那棵参天大树,心里想到:那么高的树,别说那只小蜗牛了,连我都爬不上去!算了,就观察一下吧!只见小蜗牛慢慢地爬着,就像一个不慌不忙的老爷爷。而且它经过的地方都留下一道白色的痕迹,好恶心啊!就像一个人的唾沫一样。时间一分一秒的过去了,我想,它要么放弃了,要么早爬到了顶端。可我定睛一看,天呐,不是我看错了吧!我又揉了揉眼睛,看了又看,没错!蜗牛才刚爬到树边!我大吃一惊,心想:照这样的速度,一年才能爬上去吧!“叮——叮”,上课铃响了,我不得不回去上课了。

  上课时,老师讲的半点知识我都没听进去,脑海里一直在想:小蜗牛会不会放弃了?它会不会还在爬呢?漫长的上课时间终于过去了,我赶紧冲出教室门,背着书包向那棵大树跑去,我一看,小蜗牛爬到了离地面只有三指高的地方。看到这,我不禁又开始怀疑起它的能力了。哼!你就不要再勉强自己了。我摇摇头,和同学走出了校门。

  第二天,我又来到昨天的大树下,那只小蜗牛居然不见了。我仔细地寻找着,在树下又找了一遍,还是没有。小蜗牛去哪了?难道已经爬上去了?哎!可没想到,我放学来看的时候,小蜗牛居然又出现了,这次它竟然爬到了大树中间的枝条上了!到底怎么做到的呀?这时我的心里也涌起了敬佩之情,我也不禁想到了自己,平时总是碰到一点困难就放弃,真是羞愧!它激励了我,让我也学会了坚持不懈。

  我知道了,原来坚持不放弃,就是强大的力量。

【有关写大自然启示的作文6篇】