【精选】想象作文五篇

时间:2023-06-10 13:35:19 四年级上册 阅读: 我要投稿

【精选】想象作文五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的想象作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】想象作文五篇

想象作文 篇1

  20xx年全国高考今天正式拉开帷幕,全国共有940万名考生走进考场。随着首门语文科目考试的结束,各省市区高考作文题目全部公布,并在网络上引发热议。各路名家为腾讯网友发来独家点评,作家石述思也发表了自己的观点。

  为什么每年高考作文都可以成为公众的潮点?因为我们的答卷充满了太多标准答案 。而只有作文可以跟孩子们产生更多想象的空间。今年的高考作文两个进步。第一个进步,中心思想虽然存在,但是日益多元化,多元化的一些想法进入到作文的环节;第二,高考作文相对而言,可以让孩子有自主创造的空间,形式也是多样的,更重要的一点,今年的高考作文。有一些题目的出现,包括漫画的这种出现,更加的丰富,更加的贴近时代,更加贴近考生,形式上的多元和贴近考生的努力是非常值得肯定的。但是,今年的高考作文亮点不多,无论是全国卷还是地方卷,有一些命题虽然表面上看来给了孩子们更多的想象的空间,甚至在北京考卷都是有诗歌,篇幅不是很多,要求150个字。

  个人观点认为,这个高考是整个社会,尤其是时代核心价值的某种呈现,如果我们命题上没有这个方面的引导,那孩子们的创造的过程当中肯定会陷入不之所云的境地。也对我们未来老师的评分会制造很大的难度。

  我们知道“文以载道”,这个“道”字,在捍卫多元,反对单一的狭隘的机械的这种中心思想之外,应该结合当下的痛点。中国的痛点,某种程度上是随着社会和经济的发展,社会核心价值的缺失。尤其是在一个开放多元的时代。

  如何在高考作文中站在时代的高度,看到社会的痛点,引导我们思想最活跃的当代的考生去思想,通过作文去思想这种,如何推动核心价值的这种构建,去提升整个社会和经济的发展质量,去提升我们每一个人存在的价值感,弘扬人文精神,我觉得这些可能是未来命题应该关注的。

  高考作文的命题毕竟是社会关注的热点。核心价值的呈现和形式的多样与创新不冲突。今年的高考从某种程度上形式大于内容,由于某种程度上留在表面,我觉得这个是今年高考中显得头重脚轻,怎么命题?有这样一个重要的特点,这是希望能够进一步引发教育界和全社会的关注以及反思。

想象作文 篇2

  老王和另一个人,在敌军的后面侦查谁能预料到敌人在这这时候发现他们,老王掩护另一个人说:“你快走,这里有我快叫人救我。”那个人听了像只有这个办法救老王。

  他跑回阵地,别人说“你们怎么这么快就回来了,老王呢?”他赶快说“老王被抓了,”这句话传到了指挥官那里,指挥官说“我们怎么就没有想到这一点。”这就话就被小金花的妈妈听见了,小金花的妈妈强烈要求说自己和自己的女儿一块去救老王,指挥官强烈说“您不准去,照顾好伤员我们去。”小金花的母亲说“你们还有这么要的任务我,伤员我们大部分都处理好了。我们还可以就除老王并且看一看那里有什么东西。会来个你们说一说。”可是还是不想让她去。

  小金花的妈妈出此下册了,他们还是偷偷的去了。到那里以后乔转打扮一番后。小金花的母亲说我去和他们争吵一看他们的注意力你就趁机跑出去就除老王以后,咱们在村子里的阵营回合,我们现在开始小金花说开始。她们到来那里,小金花的母亲河他们争吵,到来另外一个地方。小金花趁着他们争吵的`时候进去就把老王的绳索揭开了。老王说你一个人来的吗,小金花说没有我妈在外面争吵我就把你救了出来。老王说你们这样很危险知道吗,这样有可能丧失性命。他们这样就偷偷留了出来。他们到了营地他们都很惊讶是小金花把老王救了出来。老王在和指挥官说话小金花去看着妈妈回来没有。第二天

  小金花说自己的妈妈昨天晚上没有回来,指挥官着了几个人乔装打扮问了那里的人说昨天晚上有一个女人呢,那个人说这就生气,它引爆了那颗炸弹。

想象作文 篇3

  “那不是我的家吗?”张文涛突然来了一句。我和蔡千雨听了,也吃了一惊,蔡千雨怀疑的说:“是吗?你是什么时候搬过去的?我怎么没看见你?”“二年级上册。”“哦——,我是一年级搬走的,怪不得。”蔡千雨点了点头,安排了一下计划,“我们先去小高桥(金鹿所在地名),让徐翊瑞想起一点事情先,然后寻找线索,最后把他的亲生父母给找到。”“等等,什么徐翊瑞什么记忆的,我有点搞混了,这什么跟什么吗!”张文涛听着有点抓狂。“好吧,我跟你说。”蔡千雨向他解释道,“这件事得从头来说,是这样的(以下省略500字)……”“哦——,原来如此,那我是叫他方毅成呢,还是叫他徐翊瑞啊?”张文涛又问。“暂时叫他方毅成,周围没人时再叫他徐翊瑞。”蔡千雨发号施令。“是”我们两个毕恭毕敬的说。

想象作文 篇4

  假如我是地球,我会对往我身上扔垃圾的人说......我会对在我身上乱粘乱贴、乱涂乱抹的人说......我会对那些酗酒后开车的人说......我会对那些无照驾驶的人说......我会对那些行驶在我身上散发污浊尾气的汽车说......我会对在我身上乱砍乱伐的人说......我会对保护我的人说......我会对植树的人说......

  假如我是地球,我也会有愿望,我希望......

  如果我是地球,我会对污染我、破坏我,往我身上扔垃圾的人表示愤怒。我会忿忿地对他们说:你们太可恶了,竟然把我弄成了‘泥猴’。我会用垃圾堆来惩罚你们,使你们生活在肮脏的环境里,让你们对自己的行为感到懊悔。

  如果我是地球,我会对在我身上乱粘乱贴的人表示气愤。我会生气地对你们说:你们不要在我身上乱粘乱贴、乱涂乱抹。你们太讨厌了,竟然给我穿上了又脏又破满是补丁的衣服,使我变得非常难看。这样只能给清洁工们带来麻烦,使你们生活的环境变得零乱,让你们对自己的行为感到羞愧。

  如果我是地球,我会为酒后开车的司机们的行为感到忧虑。我会担心地对他们说:酒后开车十分危险,请不要拿自己或他人的生命当儿戏。这样会给亲人带来一份忧虑;给自己的安全增加一份危险;万一出了车祸,还会给自己和他人的生命带来威胁。生命只有一次,请珍惜生命吧!我可不希望更多的悲惨事件在我身上发生。

  如果我是地球,我会对湛蓝的天空表示怜惜。我会对那些行驶在我身上散发污浊尾气的汽车和工厂里的烟囱说:请你们不要改变天空的颜色,留住蔚蓝的天空、洁白的云朵。

  如果我是地球,我会对在我身上乱砍乱伐的人表示愤慨。我会对他们说:你想让自己的家园被沙尘淹没吗?我想你会很肯定地说:‘不。’那么就请爱护树木,它们是一堵挡风沙的墙、遮暴雨的伞。请勿乱砍乱伐,共同建设美好家园。否则,我会用沙尘暴作为对破坏者的惩罚。

  如果我是地球,我会对爱护我、保护我的人和树木表示感谢。我会真诚地对他们说:是你们把我装扮的如此美丽。我会用优美的环境来报答你们,使你们在干净、整洁的环境中健康、快乐地生活。

  如果我是地球,我当然会拥有自己的梦想。我希望成为人类的朋友。我希望人们能让我穿上嫩绿色的新衣。我希望人们能把我打扫地干干净净、整整齐齐。我希望再也不要有血案在我身上发生。我希望能给人们带来快乐、安宁和方便。

  人类,并不知道非人类的感受。请换位想想,如果你是非人类,你会怎样想呢?你是否为他人着想过呢?

  如果每个人都能懂得珍惜和保护。那么世界上的每一个事物,都会变得宽阔、光明、洁净、平整、完美。我希望生活在这样的环境中。

想象作文 篇5

  我手握破魔刀,带领天兵天将在天上与众妖魔打斗,虽然力量在妖魔之上,但在人数上实力悬殊。对方有数亿妖魔鬼怪,而我们仅仅只有几百人。一阵厮杀后,只剩我一个人,而对方还有不计其数的妖。看着死去的天兵天将,那可都是我以往的兄弟呀。我大怒,拿起破魔刀与他们拼了。只剩下一个妖了,但她已经昏迷了,我把她收进镇魔,交给玉帝。但让我心怒的是,玉帝竟然说:“你要净化她的心,直到她长了一双白翅膀。”我心想,只有神才会长白翅膀妖怎么可能长白翅膀?这不是故意刁难我吗?我看着玉帝,看着他的金龙宝座,分外眼红。他只是一个昏庸的玉帝,而我,手握百万雄兵,神通广大,却只能做个神威将军。这算是什么事?我不服气地回到自己的宫殿,把她放了出来。她坐在一边,羞涩地看着我。我不在乎地走了,去吃仙桃。吃完,拿了两个好桃回来。她看着我手中的桃,含了含嘴,我递给她一个桃子,她感动得流下了眼泪。忽然,我看见她的翅膀上有一只白羽毛,我惊讶地自言自语:“怎么可能?”之后我便与她玩耍。直到,王帝又来叼难我。,我手握破魔刀,带着她,冲进天宫,喊到:“尔等留下狗头和帝位。”没有玉帝指令没有人敢动手,当我快要杀掉玉帝时,太上老君露出了诡异的一笑。他将我定住,把她和我打入十八层地狱。不知过了多少年她变成金光“走了”。我跪在地上发誓:

  吾花千年等一回,

  花开花落在乎谁?

  如得三界称天下,

  悠悠丝雨为你悲……

  我走在黄泉路上,看到她留下的一粒金光,安心地“睡了”,到梦中去找她,我想她在奈何桥下等着我……

  我惊醒了,为那个因为野心死的“我”感到惋惜。我看看明月泪落如雨,回忆着我的袂魔梦……

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