自然景观的作文八篇

时间:2023-06-09 18:12:28 四年级上册 阅读: 我要投稿

自然景观的作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的自然景观的作文8篇,希望对大家有所帮助。

自然景观的作文八篇

自然景观的作文 篇1

  “高鸟黄云暮,寒蝉碧树秋,”秋的脚步已经到来,它的到来让天地之间焕然一新,迸发出一片五谷丰登的景象。

  迎着金风飒飒,伴着秋风萧瑟,随着秋的脚步,惬意地享受着一切由秋天馈赠的美妙。恍然间,迎面而来一阵阵桂子飘香,沁人心脾,令人欲罢不能。身不由己地向前一步,来到桂树下。金花之间冒出的点点橘红花蕊,伴着轻微的秋风摇曳。橙黄相间,是一种美丽的组合。秋风阵阵。把桂香带满人间。不知不觉间,眼前突然出现一片杏红。树下,数片枫叶构成了一片红色的海洋。意犹未尽之时,一片凋零的枫叶如同翩翩起舞的红蝶,又如一位匆匆过客,累了,慢慢沉睡在了这美妙的枫林中。回望路边,淡妆素裹的银花夺目,白色花瓣间点缀了一个金灿灿的花蕊。它虽不高贵,却朴实。不由地走进,隐约嗅到一阵清雅而朴素的清香。也是一阵沁人肺腑的香气。

  大自然是如此奇妙,有鸟语花香的春,有夏树青翠的夏,有秋高气爽的秋,也有银装素裹的冬。桂花飘散在秋的气息中,枫叶红在秋的面容中,雏菊伴在秋的脚步中。让我们一起感悟大自然的美轮美奂,感受秋的点点滴滴!

自然景观的作文 篇2

  早晨,我背着书包走在上学的路上。此时,天空被一朵朵乌云笼罩着,到处都是灰蒙蒙。

  下了第一节课,我打开教室的门俯视校园。突然一滴水滴在我手上。我恍然大悟:下雨了!这时,同学们纷纷跑了过来,如饥似渴的欣赏者大自然赐给我们的第一场雨。

  只见护栏外的雨点渐渐变密,周围的景物也渐渐模糊起来。不一会儿,整个校园都笼罩在雨雾里了,微风吹来,细雨如烟如雾,如丝如缕,飘落在茫茫的校园里。过了一阵,雨越来越大,雨水连成了一条线,像一串串珠子从天空中垂落下来。

  地上变得湿漉漉的,有些地方还有了积水。周围的景物也渐渐地清晰起来,雨水洒在桃花树上那淡淡清香的嫩叶上仿佛一朵朵粉色的笑脸,从树枝上露了出来。

  同学们在护栏旁蹦啊跳啊,高兴的迎接着今年的第一场雨。因为这是今年第一场雨,也是喜雨,所以同学们就像一群出笼的小鸟,快活地在走廊上欢笑。

  “丁零零”上课铃声响起,那一只只快活的“小鸟”恋恋不舍地回到了教室,只有那雨,还在不停地下着,下着……

自然景观的作文 篇3

  清晨,太阳在空中徐徐升起;黄昏,夕阳在海面上缓缓落下。这些景物,我觉得都没有下雪美。

  那天,阴沉沉的天气异常寒冷,据天气预报说会下雪。于是,我非常期待那些雪花小精灵到人间玩一玩。

  果然,到了中午,一些等得心急的小精灵慢慢地从乌云哥哥的怀抱里飞了出来,他们一会独自在空中翩翩起舞,一会儿又三五成群开心地聊天。不一会儿,他们就飘飘洒洒地到了大地母亲的怀抱里。

  雪精灵们落到大地上,给大地母亲铺上了一层大大的白棉被。但是,有些顽皮的小雪花可不愿意了,有的落到梅花姐姐的花瓣上,她们本来是想在花瓣上滑滑梯的,结果不但没有感受到滑滑梯的乐趣,反而被卡在了梅花树丫上面,越积越多,也给梅花盖上了一层厚棉被。梅花姐姐冷得打了一个喷嚏,雪花精灵觉得很愧疚,便说:“对不起,梅花姐姐,对不起。”梅花姐姐毫不在意,和蔼的说:“没关系的,下次注意就可以了。”

  有的落到了农民伯伯的麦地里。因为她们想帮助农民伯伯获得更好的收成。她们呼朋唤友落到这儿,又给麦苗宝宝们盖上了棉被,不留一丝缝隙。农民伯伯看到一地的雪花,开心地嘴角泛起了涟漪,眼睛笑得眯成了一条缝。

  有的精灵还落到了公园里。小朋友们可开心了,他们拿起一把雪,揉成圆团,打起了雪仗。雪花精灵看到给自己给孩子们带来了快乐,自己也非常得开心。

  过了许久,太阳公公出来了,雪精灵们玩累了,慢慢地融化变成了水精灵,有的一起返回天空之家了,有的在大地上等待着春天的到来。

  我喜欢雪中的美景,我喜欢它带来的快乐。

自然景观的作文 篇4

  雨后的彩虹美丽绚烂,却又是短暂易逝的。

  彩虹开始只有一点,淡淡的,若隐若现。

  美丽的赤色光芒最先跳出来,说:“看我有多么的壮观、伟大、我照红了白云,赶走了乌云。”橙色光芒也紧跟着挤进来了,把地面染得橙橙的,田地里结出来的果实说:“看橙色把我染得多么美丽呀!”黄色光芒听了,很嫉妒,一气之下,把东北的大白虎染成大黄虎,把睡觉的小白猫染成小黄猫:绿色光芒冲出重围,给地上人们一张浅绿的脸,他们彼此看了一看,都笑了;青色光芒也不示弱,给正在天空上的一只只小鸟染成了青色;蓝色光芒非常爱自己,只肯给田野里的小白花染上一层高贵的宝石蓝;紫色光芒是最谦虚的一个,最后一个放出光芒。但是,它不比前面的哥哥姐姐的本领差,它把哥哥姐姐所打扮过的天和地面上的一切东西都加上了一层紫颜色,使天空变得更加美丽,使大地变得更加神秘。

  雨后的彩虹虽然消失了,但我会从心里记住它们的。

自然景观的作文 篇5

  在安详的公园里,总会有绿色的脚步,而唯一一种不能缺少的绿色,就是人人熟知的景观树。

  清晨,我带着满怀的好心情哼着小曲走进这充满宁静的公园里。呵,来晨练的人真不少啊。人们在景观树们夹出的一条羊肠小道中,干什么的都有。有的一边喊着口令,一边做着早操的动作,有时不经意地抚摸着景观树的枝条。有的孩子,与景观树对视良久,嗅着大自然绿色的味道;五彩斑斓的蝴蝶将它当作自己飞行的落点,又当作栖身沐浴阳光的地方。清晨的景观树,真快乐!

  午饭后,烈日当空,我来到公园,躲在树荫底下,尽情地呼吸着这清爽的空气。我的目光转向了景观树:来这的人还是不比清晨的少,每个人脖子上都围着一条毛巾,在它们开出的路中来回慢跑,明明只跑了一天,却大汗淋漓,将毛巾往脸上一擦,一拧,哗~汗如雨下,淋在景观树上,景观树尝了一口,好酸!好臭!人们却毫不客气地喂了景观树一口又一口,我想,景观树一定想把这酸臭的汗水吐出来,可是无可奈何,迫不得已。孩子们竟将这苍翠欲滴的景观树做实验,通过放大镜,将太阳的温度上升几十倍,不一会儿,景观树烧焦了,悲痛地呻吟着。中午的景观树,真伤心!真痛苦!

  黄昏后,日落西山,晚霞也走出了家门,霞光照耀这遍体鳞伤的身体,显得这么美,这似乎给了景观树一个很大的安慰,可悲剧又重演了,黄昏放学归家的孩子,并没有停下脚步欣赏这欣赏这美丽的风景线,竟折下了他那细嫩的小手,只留下的是满树枝的“血”。傍晚的景观树,真绝望。

  景观树也是生命,保护绿化人人有责。我想,景观树一定想像清晨那样,有着各种各样的伙伴,懂得珍爱它,关心它。

自然景观的作文 篇6

  望着雨哗啦哗啦的下着,逐渐的,阳光透过云层,雨滴愈来愈细小,随着阳光的照耀,雨水慢慢的消逝而去。转眼间,雨过天晴,下过雨后的室外,空气变得清新自然,天空的那端,有一座美丽的彩虹桥,远远的与我相望,彩虹是多么的绚丽耀眼,伴随着七彩色泽,高高的悬挂在天边。

  从小,我最爱的,就是彩虹,每当下过雨后的时刻,我总是期待想目睹那七彩的绚烂光景,小时候,我总觉得彩虹是通往天界的一座天桥,就像在希腊神话中,彩虹是沟通天上与人间的使者,但,我长大后,就了解彩虹的产生,是气象中的一种光学现象,每当我看到彩虹,因为它美丽的色彩,总使人充满许多美好的回忆。

  彩虹,这一道色彩缤纷的七彩天桥,带给人们无数的欢乐,它虽然总是远远高挂在天边,但,在雨过天晴的时刻,只要我们用愉快的`心情,细细的去观察,就会发现彩虹的奇妙之处,它,引发我们的幻想,带给人们充满绚烂的梦幻景象,彩虹,并不是通往天国的彩桥,而是带给人们快乐回忆的彩色通道。

  彩虹引起了我们多少美妙的遐想,但,却有点稍纵即逝,如果不好好的把握观赏的时间,就无法欣赏到它最色彩缤纷的时刻,就因为得而不易,我们才会更去珍惜这美丽的景象,留下梦幻般的七彩回忆。

自然景观的作文 篇7

  春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄地来到人间,把春的气息撒向了大地。所有的生物都开始茁壮成长,显示出勃勃生机,唤醒了万物,到处洋溢着勃勃生机。

  你看!太阳一蹦一跳地冲出云朵,挂在了蓝蓝的天上。草儿探出绿色的小脑袋张望着大地。柳树姑娘梳理着自己翠绿欲滴的长发,一条条黄绿眉眼的柔柳在微风中飘摇着,微笑着向春天招手。

  山上的积雪融化了,汇成淙淙的小溪,小溪流唱着美妙的歌儿向远处流去。不远处几株桃花盛开了,粉红粉红的花瓣芳香扑鼻,艳丽多彩,犹如漂亮的朝霞,娇媚的花瓣在阳光下闪耀着漂亮的光彩。辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌,在花丛中钻进钻出,艳丽的花蝴蝶展开柔美的翅膀,在空中翩翩起舞。

  看,小燕子也从南方飞回来了,它们穿着乌黑亮丽的燕尾服,有的在田野中嬉戏;有的在桃花旁飞翔,像陶醉在芳香中;有的从河面掠过,样子像马上就要钻入水中。燕子们在蓝天白云中翱翔,像给蓝白相应的天空镶嵌上几颗黑亮的钻石,让天空更加灿烂多彩。

  院子里,一群群孩子脱下了厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装,在院子里欢快的地做着游戏。你看,他们竟然连鞋也没有顾得上穿就跑出来了耶!天上的风筝也渐渐增多了,五颜六色,又给天空添加了几分色彩。那些风筝就好像可爱的孩子一样,憧憬着美好的未来。嘴里还不住的叫:“春天来了,春天来了,这下,我们又有得玩了。

  ”海里也热闹非凡。那些大大小小的鱼儿,大概是因为在冬天沉寂太久,而一到春天就尽情的释放着生命的活力。在海里面游来游去,欢快的吐着泡泡,在阳光的照耀下,一串串水泡显得五光十色。

  春天,你是一个最漂亮的季节,你给我们最暖和的气候。我爱你,春天!

自然景观的作文 篇8

  每当被繁重的学业和都市的紧张压的喘不过气时,我便会背起轻便的行囊,走进自然享受那个属于我的世界。——题记

  还是那个已经游了数次的虞山公园,但游者变成了只有我孤身一人。一个人在寂静的园林中静听松风,似乎是不错的选择。带着以往少有的平淡心情,我走进了这个园林——一个缩小了的自然圈子。

  不知为何,园内似另一番天地:水生如磬,鸟鸣犹铃,松涛阵阵,甚至还能听见草丛中微微的沙沙声。这是自然的耳语吧。想随口哼一首老歌抒心情之舒畅,却又马上停住了:身处在这一片安然之中,你所要做的,只是尽情舒展身心,与自然交谈,并与之为伴。多余之事,从之无益。

  情不自禁地布满青苔之路漫溯(漫步游历之意),忽听得耳旁一人说道:“这儿还有什么可看的吗?很没意思啊!”我听后淡然一笑,自然景致陶冶人们的情操,消释人们的压力,并不是用来给人欢娱、找乐子的地方。不过也多亏此人的一声抱怨,我终于明白,面对自然,游览自然景观,不可抱有所谓的目的。“我是来这儿玩的,满眼都是树木花草,根本就没什么。”可玩的地方多得是,你可以去娱乐城玩个尽兴,何必在这些地方浪费精力与口水;“我来黄山是为了看看奇石和迎客松。”偌大一个黄山,便只有奇石与迎客松可看了?

  若为了自己所谓的目的而游历,便不可享受到自然之韵。须记住四字:随性就好。哪怕是像我一样静坐聆听,也能听出自然的旋律。

【自然景观的作文八篇】