【精】岁月如歌作文

时间:2021-07-09 04:37:47 九年级下册 阅读: 我要投稿

【精】岁月如歌作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的岁月如歌作文,希望能够帮助到大家。

【精】岁月如歌作文

岁月如歌作文1

  岁月匆匆,往事在时间的流逝中一遍遍的过滤着,在我的脑海中一点点地消失着,当我终于有时间翻开几年前的日记,重温昨日的记忆时,我才忽然发现,原来那是我曾经走过的路。

  那段路不孤独,因为有很多人陪着我;那段路并不寂寞,因为有很多人望着我;那段路上的我们很潇洒,也很叛逆,那时很疯狂,也很刺激。

  那时的我们都很优秀,是老师的宠儿,是其他同学羡慕的对象。我们会在奥赛班里上了一半的时候偷偷跑出去啃冰棍,会在每个晚上夹着书以讨论功课的名义聚到一个朋友家里议论哪个男生最帅,会在每个早晨同样夹着书在家长们满意的目光中来到操场找到自己的角落读书以恢复自己的乖乖女形象。

  直到现在我依然不明白那时我们怎么会有如此的勇气去干那些与我们的形象地位如此不相符的事情。我们常常和街头那些家长们所谓的“混混”们一起玩,只是因为他们很讲义气。他们常常让我们得到一些校园里没有的快乐。我们会在飘雪的夜晚到没有人的庄稼地里烧红薯,也会在夏夜里滑着旱冰啃着冰棍肆无忌惮地窜来窜去,还会买上几张电影票让我们走正门而他们却想办法混进去和我们一起看人蛇大战,当然,偶尔我们也会用自己的零花钱为他们买上一盒烟。

  但那只是我生活中很小的一部分,回到家里,回到学校我们几个小女生便重新恢复了形象。几个姐妹中我是年龄最小而最乖的,我也会对她们的一些话题不感兴趣,她们便常常给我贴上“少儿不宜”的标签让我自己随便挑一橱子的书看。她们都能歌善舞,而我惟独钟爱文学。曾经我们几个一起躺在草坪上畅想未来,我向她们承诺,如果我有能力,我一定会把我们的故事记下来。

  然而故事结束的太仓促了,仅仅两份通知书的到来便打破了我们的梦,为了追逐自己的理想,我们无奈地分开了,我们在自己新的位置上开始了自己新的生活方式。

  假期中很偶然地,我们见面了,她们变得更加漂亮。我们各自说着自己开心的事情,她们都谈恋爱了。她们的生活似乎依然刺激,但却是我不喜欢的那种,其中一个姐妹告诉我,她写了一个故事,那时我猛地想起了自己的承诺……

  好长时间没有见过那帮“混混”朋友,听说他们有些当了兵,有些去了外地,有些似乎也学了点东西准备工作了。其实我早知道,他们不会“混”下去的……

  我依然是我,尽管在变,却没有失去目标和方向。与他们相比,我应该算是幸运的。尽管都已结束,但曾经一起走过的日子却是那么的难忘。

  于是我将记忆重新轻轻拾起,保留。

岁月如歌作文2

  拜读了于漪老师的《岁月如歌》。一位学术造诣、教学成效、待人之道都有口皆碑的老师形象展现在我的面前。 她曾是我就读的师范的校长,比较起那个时候,这位教育前辈的形象却在现在愈渐清晰。

  于漪老师以常人难以想像的毅力,迈入语文教学的殿堂,成为把握、驾驭课堂的主宰。但她并不满足,在教学语言的能力上又下起了功夫。她提高认识,使教学语言有经过锤炼的活泼的口语,又有优美严密的书面语,有文化的含量,教课时让学生置身语言美的环境中。不仅如此,还要力求课堂语言清楚明白、通俗易懂,说话节奏和谐,抑扬顿挫,创造课堂气氛,牵动学生思绪,叩击学生心弦。更值得敬重的是她在实际行动上所下的苦功夫。从苏联作家托尔斯泰的名言中,于漪老师获得了深刻的启示:一名语文教师必须锤炼教学语言,研究语言艺术,使自己用语言所弹奏出来的交响乐,能在知音者——学生的头脑里回响激荡,收到良好的教学效果。这些启示难道不是我们教师的警示语吗?

  我们平时在教学中,较为注意教学过程的设计,完成教学的任务。而在教学语言常是不经锤炼的,而良好的知识素养和语言技巧又是一个好老师所必去具备的。于漪老师在规范教学语言,提高语言质量上,追求着完美。她用“以死求活”的方法,用教规范的书面语言改造口头语言。她写下上课的每一句话,自己修改,背下来,再口语化。每天都要将上课的内容,在脑子里过一遍。每堂课心中都很踏实,丝毫无漂浮感。一步一个脚印,打造自己的语言工程。我自己在教学中的这方面也时常有窘迫感,真是有些汗颜呀!

  行动是最好的证明。

  于漪老师最感人的是她对事业的真诚。因为,唯有真诚,才能通身洁白、光明。我们应该学习于漪老师的为人之道。于漪老师用蜡烛比拟自己,不过,她赋予了更深刻的内涵。她说,一支蜡烛,通体透亮,既照亮别人,也实现了自身的人生理想。我们每一位教师也应首先树立崇高的信念。这样才能够抵抗诱惑,安贫乐道,在三尺讲台上发挥出自己的全部光和热。

  教育之道,即教育思想。于漪老师用四个字做了概括,即“教文育人”通过“教文”达到“育人”这一根本目的。我的理解是不能为了上课而讲读课文,更重要的是让学生学会做人。

  教育事业是真善美的事业,学校应该是学生健康成长的精神家园,教师应是学生的榜样。一身正气,为人师表,不为物质所累,保持心境的纯正与安宁,抗诱惑、拒腐蚀,守护社会正义,守护社会道德,守护历史使命,守护教育者的尊严,为培育学生成长、成人、成才作出无私的奉献,才是教师人生价值的真正所在。

岁月如歌作文3

  岁月如歌,唱出生活。

  一晃两三年,匆匆又夏天。

  最终到了这一天,提笔竟有些茫然,回首过去的初中生活,居然只剩回忆。其实我该庆幸,不管是想努力,想珍惜,都还有70多天,我还能够去拼一拼,可总觉得改变了很多,好像总有些忐忑,总有些什么东西少了,再也找不回来了。

  还记得初一刚来学校的时候,从家到学校的路是那么陌生。到学校,看到的一切都是那么地新奇,被绿树包围的老学校,刺眼的阳光也没能把小小少年的心中的兴奋压抑下去。午时领书,背着大大的书包,来到新的教室看到一张张全新的面孔,脸上渐渐泛红,不知是天热还是其它,只是举手投足都是那么细心翼翼,害怕与这个新的氛围格格不入。之后分组,组内的氛围总是尴尬,时常因为组分争得面红耳赤,组内不和,进办公室是常有的事。

  初二的时候,班上无论是谁谁谁,大家都熟知起来,渐渐也交到了几个很要好的朋友。以前以吵架著名的第五组也都拆分了,重组了小组。重组之后,以前吵过架的都成了朋友,一齐玩笑一齐闹。初二成了我们最闹腾,也是最欢笑的时光。那时的我们没有初一的腼腆也没有初三的稳重,有的只是好奇与任性。

  一走一望,我们来到了初三。空前的危机感与日俱增,贪玩的代价是被超越。刚开始的我还只像在初二,天真地以为只是运气。此刻才后知后觉,等在身后的是快苏醒的猎豹。物竞天择,适者生存。再不跑,意味着被撕得粉碎。机会仅有一次,放手一搏。没有付出就不会有回报,舍得舍得,有舍才有得。最终下决心,禁网。反超的第一步从禁网开始。时间忽然多了很多,于是开始用学业充实自我,才渐渐明白学习其实最怕认真,前人都做出了的题目,又怎怕不会?考不上泰中,如何应对熬夜千晚的自我?如何去看教师对我期望的目光?如何去安慰父母一心盼我的心?此刻的成绩,考上泰中真的是悬。可是,教师没有放弃,父母没有放弃,我怎样能够被打倒。只要心还是热的,梦想还没有实现,我就不能够认输,我不比别人差。他们行,我也行。1500米的最终100米,必须冲刺。

  “流光容易把人抛,红了樱桃绿了芭蕉。”时光的流逝看不见,摸不着。岁月如歌,唱起回味,初三回味!

岁月如歌作文4

  岁月如歌,在我们的心中铭刻

  记得林荫下的.那张旧椅

  它曾经默默地支持着你

  记得教室角落的那张旧案

  它曾经分担了你的疲惫

  多少痴心迷醉的日夜

  多少卧薪尝胆的朝夕

  多少胜利失落的激动

  多少唯我独清的感慨

  阳光,照耀了我无尽的喜悦

  寒冬,磨砺了我坚强的意志

  不能忘记共苦的知己

  那是你永远的美丽

  不能忘记共同的努力

  那是我们恒久的珍贵记忆

  许许多多的昨天

  都在记忆之外日历之外行李包之外

  今天 在夕阳里沉默着

  惟恐不小心弄出声响

  明天便顺着宿舍楼的梯级一层层的滚落

  最后一堂课,是和老师的告别

  最后一场考试,是和学业的告别

  最后的毕业论文答辩,是和学生生涯的告别

  明天 我们毕业

  四年 四年其实就是这样

  像一本线装书

  在阳光很轻或者浮云很重的日子

  饱浸了山泉水蘸浓了霓虹的年纪

  被我们一页页翻过

  看秦皇汉武

  看关关雎鸠

  看层林尽染

  峥嵘岁月,四载风华

  多少风雨的锤炼,多少奋斗的艰辛

  即将暂别象牙塔的宁静

  去更广阔的天地挥洒、搏击

  在时间的隧道里构筑蓝色的梦想

  在岁月的长河里架设坚定的信念

  在那比海更远的地方,在那比天更高的地方

  放飞梦想,燃烧希望

  明天 我们毕业

  并不是所有的花

  都能够成为春天的宠物

  并不是所有的梦

  都那么令人神往

  命运!可以是一尊神像

  青春是种子必须向上

  天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞

  在成长的道路上前进

  在布满荆棘的荒野中划过一道道蓝色的闪电

  让我们紧握住时间的长鞭,追赶着成功

  放飞梦想,燃烧希望

  明天 我们毕业

  四年 四年其实并不遥远

  为相思的灼热睡不着觉的季节不遥远

  为神六一飞冲天而狂欢的夜晚不遥远

  诗不遥远梦不遥远故乡的风不遥远

  遥远的是昨天

  厚厚的纪念册洒满别离锁满相思

  长不大的是童年唱不尽的是明天

  有过无奈,有过欣喜

  有过迷茫,也有过畅想

  有过寂寞,有过充实

  有过厌烦,也有过亢奋

  毕业不是船儿归港,而是扬帆出航

  毕业不是学习的终点,而是新生活的开始

  在离开母校之前

  留下灿烂的微笑,留下深情的怀念

  带上大学时代的最美好回忆

  奔向人生新的征程

  带上大学时代的最美好回忆

  奔向人生新的征程

  明天 我们毕业

  明天 早已曝光

  在温暖的南方多雨的季节

  在偶然的回眸一笑之中

  在大西北海南岛招聘人才的广告里

  明天 是一个季节

  在所有的季节之外在昨天和今天之外

  明天 已盖上邮戳寄出校园

  希望得到哪怕没有座号的车票

  赶上正点运行的列车

  驶向朝阳或是暮雨平原或是山地

  驶出故乡遥远的地平线

  明天 我们毕业!

岁月如歌作文5

  岁月如歌,只为花开,岁月静好,悄然花落。

  鄙人年芳十五,正是花样年华之季,为人性格大大落落,是一个男孩般的女孩。因此般,生活中便有了那些纷至沓来却不得不说的二三事,且听我娓娓道来。

  片断一是男儿?是女郎?

  人们常称化学是文科中的理科,理科中的文科,正巧,本小姐也有这么一个美称——男儿中的女郎,女郎中的男儿。听着是不是特别高端大气上档次,其实不尽然,其称号来源于一个偶然故事。

  八月,正值秋高气爽,果实累累之时节,运动场上此时是人头攒动,人声鼎沸,同学们的热情也到了情绪的顶峰,呐喊助威的声音不绝于耳,比赛已到了决定胜败的关键时刻,比赛的终极一战——拨河赛,这时候能缺力大无穷的青春美少女——我么?于是乎,我怀着高亢的情绪走入队伍中,忽的头顶传来一道声音:“这位男同学,你太瘦弱了,换个人吧!”饶是这声音再温和,我的表情还是忍不住龟裂,优雅地转过身,竭力扯出一个笑脸:“老师,我是女生!”

  “男儿中的女郎,女郎中的男儿”,这一美称悄然走红,说起来,真是一把辛酸泪呀!唉!

  片断二俗辣椒

  “俗辣椒,有人打架了,快来帮忙!”“俗辣椒,垃圾箱满了,帮帮我!”“俗辣椒。”

  啊啊啊!想想本小姐一个活力四射的青春元气少女,现在都要成为一个居民委员会的大妈了。“你们好好想想,请我帮忙就算了,最可恶的是,你们能不能别喊俗!辣!椒了?”唉!我这人天生直肠,心里想什么就直接说什么,江湖人称“钢铁直女”,班级里顿时雅雀无声,哼哼!看吧!本小姐轻易不发威,一发威,辣死你们!我勾着得意的笑上前帮忙,最后,有一位男同胞“弱弱”地说了一句:“俗辣椒真是越俗越辣了!”全班哄堂大笑,我立马温文尔雅地笑道:“来,同学,我们来谈谈人生理想!”广大的“人民同志”纷纷致以他悲惨壮烈的目光。

  “喂!你们为啥都叫我俗辣椒呀?本小姐明明长得这么清水出芙蓉!”众人皆呕!此时我的损友加死党喟叹道:“因为你最辣最俗啊!”我气势汹汹地卷起袖子:“软柿子,你皮痒了,是吗?姐姐免费帮你松痒!”她调皮地吐了吐舌头!她大声喊道:“又俗又辣的俗辣椒!”咳!万箭穿心,元气少女下线,我要变成俗辣椒,你死定了!于是乎,校园中很快响起了不绝于耳的嬉闹声和气喘吁吁的追逐声。

  岁月如歌!那年的歌,唱过每个寂寥的夜!别了,亲爱的同学们,敬爱的老师们!在毕业的歌声中,别了,我的初中时代!

  岁月如歌二三事,花开花落四五枝,聚散离合乃常事让我的歌,唱满岁月年华。

岁月如歌作文6

  新的一年悄然而至,快得让人没有一点思想准备。地球上好像所有的人都忙得热火朝天。“拉登”让美国人忙的团团转;以巴和谈又免谈;火车提速;汽车降价;邻里张妈天天在储藏里生产日本豆腐;媳妇脸上长了黄褐斑,每天都在脸上开发试验田;好像只有岁月在不紧不慢的翻动着日历。不知不觉中,新年就这样裹挟着世上所有的人呼啸而过。它允许你回头,却不允许你重走。它对人们的无可奈何不屑一顾。

  新年像一座里程碑,昔日的时光逝者如斯夫,未来的日子像一条无声的河流,浩浩荡荡的向后延伸。岁月奏鸣的壮歌里,新年是一个短暂的“过门”,像春天的原野那么的恬静和优美,像苍穹的云朵那样轻盈的飞逝。童年的无忧无虑和少年的天真烂漫仿佛就在昨天,进入成年浑然不知不觉,朝气蓬勃的浪漫和不甘服输的倔强都将伴着日历的翻飞,一页一页的去了。但是想想看,人往高处走,水往低处流,人生的意义不就在于制定一个又一个的生活目标,然后逐步在实现它吗?这个世界上每个人都想得到社会的承认:演员期盼掌声如潮;作家期盼作品流芳百世;商人期盼财源滚滚;然而能如愿则毕竟是少数。多少人梦里有千条路,醒来还得卖豆腐。你得在很多很多的日子里,平平常常的劳作,平平淡淡的生活。

  太短的人生来不及留恋,来不及回味,来不及犹豫,来不及追回。不必太介意聚与散留给我们的遗憾,不必太计较荣与辱带给我们的悲欢。有幸相聚是缘份,做不到心心相印可我们能够做得到以诚相待。离别时我们互道珍重,在有限的生命里广施我们无限的爱意。过多的遗憾只能自寻烦恼,过多的抱怨是无能的表现。在生命的客栈里,每个人都是匆匆过客,这个世界上许多的东西都是来去匆匆。彩虹以它无以伦比的光彩高悬于雨后如洗的天空,因为好景不长,才会更加美仑美奂。

  岁月如歌,岁月可歌。每个人的生命都会奏响新的乐章。岁月无情,童年、少年、青年、中年、老年,每一个阶段都会悄然而至,又会悄然而逝,生命无论高贵无论卑微都只有一次,这美丽而又珍贵的生命,值得人人努力去珍惜……

岁月如歌作文7

  懒懒地躺在长椅上,享受这年后难得的清净,迎着习习凉风,视线在那朦胧的烟雨,长吁一口气,一份闲适,安然,夹杂着淡淡伤感与寂寞,竟是兀自地在心底漾开。如果说时间是一首动听的歌,那么形形色色的我们就是那欢快的五线谱,不一样的心境,异样的眼神,充实的每一天,谱写着青春之歌那华美的乐章。

  其实,我们每一个人感谢上苍,因为他,我们在不知不觉慢慢靠拢,感谢命运,因为他,我们才得以在茫茫人海相遇,感谢缘分,因为他,我们得以相识,感谢信任,因为他,我们彼此相知,每一个人都有不同的躯体,但每一个人都有一颗真诚的心。

  花开花落,缘聚缘散。因为心中一份感知,因为那一股陌生的牵引,我们悄然前行在一起,有火热的理想,惊人的智慧;用我们独特的舞步留下一串串岁月的痕迹,留下扑朔迷离的故事。故事总伴随着旋律响起,我们在过往的岁月失去一个自我,也找回一个自我。纯真、灿烂的笑总在无声的夜晚响起。夜,是最容易衍生故事的了,雨总在悄无痕迹地来到,柔细的脚步化作清新萦绕在室内的每个角落。窗前那一个个矫捷的身姿,灯下挥汗如珠,笔尖在纸上悄悄滑过,是一道不深不浅的印记,却是心中最珍贵的,能长存于世的一份情谊。我们在一起的日子已经不多了,曾经多少的欢声笑语,在心中已经有了一个安心的窝,虽然稚嫩却不容打破,只待在长长的卷页书写一道清秀的笔迹,岁月的歌伴随着悄然流逝的青春,点滴珍贵。已经在我们的心中留下不深不浅的沟壑,就在那儿不增不减,不生不灭。

  世界上最遥远的距离已并非泰戈尔所领略的那番意境。时间在莫大的心间拉短了距离,然而时间也在悄然间将彼此挚爱的心无情拉远。时间总会过去的,情谊也会随心波动,然而这首岁月的歌却希望我们长留心际,不时翻唱,些许苦涩,淡淡离愁,更多的是那灿烂如花的颗颗笑脸。

岁月如歌作文8

  有人说过去像捧在手中的沙,不经意就会跑掉。而我,便是沙漏,可以抓住回忆里最美的瞬间,定格在脑海里。

  岁月是钟表,记录过去的点点滴滴。

  无奈的看着教室外面的瓢泼大雨,我的心变得焦躁起来。同学们一个个都陆续离开了,而我?却仍然在教室徘徊。没想到上午还晴空万里,中午竟然忽然下起大雨来了。没有防备的我自然是一件防雨工具都没有。妈妈的脚受伤了,医生嘱咐过,不可以沾水,看来只能淋着雨回家了。就在我刚要迈步走出教室时,一把蓝色的碎花伞映入我的眼帘——是妈妈!“妈妈,你怎么来了?医生不是说过不可以沾水吗?”我跑过去,担忧的问道。“脚哪有我的宝贝重要阿,放心吧,妈妈今天穿了雨靴,没事的。”妈妈摸摸我的头,慈爱的说道。一种不可言喻的感动一下子充满了我的内心……“妈妈,伞偏了。”偶然间,一抬头看到母亲肩头上那不明显的雨迹。“没有,你看错了。”两个亲密无间的身影在雨中渐渐模糊,但清晰的是彼此那浓浓的爱。

  妈妈的爱总是那么细腻那么醉人如同四月的春风。

  有时爱就在身边,我们都擦亮自己的眼睛好吗?不要伤了那些爱你如命的人的心。

  岁月是美人鱼的眼泪,诠释了时间的悲伤。

  又一次,我和闺蜜的感情出现了危机。

  “你怎么总是走在我的身后阿,烦死了。”不知道为什么从小就不习惯别人走在我的身后。“对不起。”没有任何感情的道歉令我更加生气。“哼,我不想要看见你。”我丝毫不理会她的情绪,转身离开。

  次日。来到班级后,发现旁边的位子依然空着,不知道为什么心里总有一种莫名的失落……

  “这是某某同学给你的。”一个女同学递过来一个信封,上面有着几个清秀的字——致闺蜜。我的心忽的一下,然后,屏住呼吸,拆开那个蓝色的信封。“和你在一起的时光很快乐很快乐,这是我一生中最美好的时间。你说,你不喜欢我走在你的身后,对不起。我知道,或许有些晚,又或许这种道歉方式令人讨厌,但是原谅我只能用这种方式和你诉说。我喜欢走在你身后是不想要离你太远,想要一直追随你的脚步……我,要转学了。因为爸妈工作的原因,我们要搬去别的城市,可能不会再回来了。但是,我希望我们的友谊不要变质好吗?哪怕我们的距离远了,哪怕在世界的两边……

  泪水再也一直不住,我跑出教室,来到了操场上,望着蔚蓝的天空,想起了曾经与闺蜜在一起的一幕幕,心似乎被刀子割一般的疼痛。

  岁月教会了我要去发现身边那些爱你的人,也教会了我要珍惜朋友。

  逝去的岁月里,有快乐也有忧伤,但都是使我们有所收获,变得成熟……

岁月如歌作文9

  十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。

  ——题记

  带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。

  团结,我们的歌

  是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!

  欢笑,我们的歌

  没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!

  十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!

  恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!

  十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!

  一路走来,岁月如歌!

岁月如歌作文10

  若是按住手腕的血管,你会感到那一起一伏的跳跃——那一次次的跳跃必将是一个个华丽的音符,他们谱写了岁月独有的歌曲。

  那第一个乐章是欢快的。稚嫩的童声一字一顿地唱着。你会听到儿时欢乐的叫喊声和活跃的玩笑声,它好似叮咚的泉水、清凉的槐树阴和妈妈时有的饭菜香味。歌声诉说着你一边看姥姥慈祥的笑容,一边不停地问“为什么”的夏日傍晚。

  那第二个乐章是狂野的。青春特有的声线高唱着。摇滚的快节奏挤压着耳膜,似乎主旋律被贴上了“放荡不羁”的标签。你是否还记得歌词中的场景?满脸泪水的你高声和父母顶嘴、吵架;将书包往床上一扔,锁上房门,只将自己的小秘密埋藏进日记,过着几乎不见人的日子;将揉成一团的低分卷子丢在桌角,拿起手机在网络上寻找属于自己的小天地。

  那第三个乐章是澎湃的,处于人生高峰的喜悦弥漫回旋着。大起大落的音乐是主调,失落、欢呼百感交集。站在总经理位置向下望望曾经是实习生的你,是否忘记你刚跨入大门时的激动?是否忘记你第一次面对主管的紧张?是否忘记你的第一份提案被枪毙时的失落?是否忘记一路走来的艰辛?不,没有忘记,因为他们被写进了歌里。

  那第四个乐章是平淡的。习惯了各种饭局的庸俗声音机械的唱着。单调乏味的内容让人昏昏欲睡,空气里充满了高级香烟的窒息味道。整个失落失败又颓废,在其中又用纸醉金迷、豪华奢侈来伴奏。你每晚回家的机械问候是主题。

  那第五个乐章是舒缓的。苍老的声音在低吟着。全部内容围绕着“安度晚年”,不时有儿时、少时的场景穿插其中。歌声唱着久久眺望远方呆滞的目光;唱着思考人生哲理时紧锁的眉头;还唱着后悔青年时候浪费时间的眼泪……

  那最后的乐章是忧伤的。淡淡的哀乐伴随着那不屈的肉体入土,灵魂为歌曲的最后升华。

  岁月如歌。欢乐、狂野、澎湃、平淡、还有忧伤。

岁月如歌作文11

  “小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说:这里的春天最美丽。”悠扬的旋律轻轻打开了我记忆的闸门。

  由于爸爸妈妈工作的原因,我是乡下爷爷奶奶带大的。所以爷爷奶奶是我最爱的人。小时候,爷爷奶奶才五十出头,两鬓已斑白,但依旧在田间辛勤地劳作。于是我就有了吃不完的新鲜蔬菜、新鲜瓜果。我也常随爷爷奶奶到田间地头,爷爷教我认识田间的蝴蝶金龟子,奶奶教我认识蒲公英狗尾巴草,日子过得简单愉快。

  那个春天,小燕子在田野的上空穿梭。我看着那一只只停在电线上的小精灵,便兴致勃勃的央求正在耕作的爷爷奶奶为我抓一只小燕子。爷爷奶奶相视一眼咧开嘴笑了,摇摇头说:“哎哟妮儿,爷爷奶奶可爬不上去哟!”“我就要小燕子嘛!”我跺着脚撒娇。突然,奶奶心生一计,凑近爷爷耳边一阵嘀咕,而后相视一笑。

  春风轻轻的吹拂着,爷爷在田间寻找着什么,一会儿扬着一把肥嫩的狗尾巴草问:“妮儿你看,这是什么?”“狗尾巴草呀,可我要小燕子嘛!”奶奶微笑着说:“妮儿别急,一会儿就有啦。”奶奶接过爷爷手中的狗尾巴草,熟练地一阵编织。我依偎在奶奶身旁轻轻的问:“奶奶你要做什么呀?”奶奶转过头来刮刮我的鼻子笑着对我说:“等会你就知道了。”夕阳西下,爷爷停止了找狗尾巴草,奶奶也停下手中的编织,两人开心地冲着我笑。一只惟妙惟肖的小燕子,狗尾巴草编的小燕子!我喜笑颜开拿着“小燕子”在落日的余晖中奔跑,身后传来奶奶爷爷奶奶的欢笑声。

  散步已经成为我们三人之间的一种习惯。每当夜晚吃完饭,我和爷爷奶奶都会相伴去散步。每当我走不动时,我就会耍赖,在万般无奈下,奶奶就会把我抱在爷爷的背上。我就会兴高采烈地唱着这首歌:“小燕子,穿花衣……。”爷爷奶奶也会唱和着,两老一小的背影,投射在平滑的小路上,那稚嫩和浑厚沧桑交织的歌声飘荡在小路上空……这温暖的一幕“不思量,自难忘”。

  后来,我回到爸妈的身边读书。星期六日回去发现爷爷奶奶的背弯了,脸上的皱纹多了。由于功课原因,我很少再和他们一起去遛弯了。每年放长假我都会回去爷爷奶奶家常住。可今年的暑假我在回家的路上不再像以往那样欢呼雀跃……

  回到家,已听不到爷爷在屋子里吆喝着:“宝贝孙女你回来啦!”的声音。只有奶奶欣喜但难掩落寞地把我牵进家门。在今年的四月份,爷爷离开了我们,奶奶笑容不再灿烂,眼神不再神采奕奕。春节期间,我还是陪着奶奶去串门,小路已变成宽阔的马路,但三个人影却变成了两个,我赶紧挽起奶奶的手,奶奶微微一愣,但脸上随即漾起一抹温暖的涟漪。

  我又想起了爷爷奶奶跟我一起唱的那首歌:“小燕子,穿花衣……”那熟悉的旋律在心间不停地环绕……

岁月如歌作文12

  于茶水蒸腾雾气的氤氲中,我看见了你。你背身而立,面朝窗外远处那连绵的青山,“青烟笼翠黛,月茫茫”是你寂寥的感慨。是你吗,纳兰?

  于耀眼月光的微澜中,我再次看见了你。你一席白衣,潇洒地立在无尽的秋雨中,“何处?几叶萧萧雨,湿尽檐花,花底人无语”是你惆怅的叹息。是你吧,纳兰。

  清瘦如你,却又是那样的才华横溢。那日,我见你与一班忘年之交把酒言欢、高谈阔论之际,所表现出的豁达与胸怀全然不似一个二十出头的年青人。“万里阴山万里沙,谁将绿鬓斗霜华。”你的气度与洒脱,让许多名望之士都自愧不如。这就是你啊,纳兰。

  才华横溢的翩翩公子,自然引出许多“才子佳人”的爱情故事,撕心裂肺,却又终生难忘。

  那日,我亦看见你与你的表妹在夕阳的余光下,相望山水间,“夕阳谁唤下楼梯,一握香荑。回头忍笑阶前立,总无语也相宜。”那时的你们多么快乐,无忧无虑地享受属于你们的灿烂青春。黄昏光与影的幻象,交织成动人的篇章。那日,岁月静好。

  天气不似如期,犹若你的命运,阴晴不定。花开花落的感伤,是你与心爱之人分离的痛楚。“蓦地一相逢,心事眼波难定。谁省,谁省。从此簟纹灯影。”从此孤灯残酒

  陪伴着你,倾听着你的孤单心事。惆怅,是文人的氧。

  自幼聪颖如你,自有一番鸿图大志。我明白你是多么希望自己可以一展抱负,做一番经天纬地的大事业。为什么命运总是如此待你不公,遇不上你的伯乐,埋没了你的英才。孤愤不平的你,那日,我见你在书桌前挥毫,“竟须将,银河亲挽,普天一洗。麟阁才教留粉本,大笑拂衣归。”书的是自己傲然之志,言尽的是郁郁不得志之悲凉。

  为你轻吟《浣溪沙》——谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。被酒莫惊春睡重,赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。我想说,遇见你,再没寻常。

  在心里很深很深的地方,如同无限寂静的深海处,时光以极慢的速度流淌着,流成一片波动蔚蓝,我小心翼翼的循着你的足迹,那里的水流潺潺,那里的萍蓝暖暖,那里的曲调未成已有情。而你,贯穿了流转的蔚蓝,不是伫足而立,而是恒久停留。

  你是落入凡间的天使逆着光,我执着的仰望。当仰望变成信仰,当沧海变成桑田,满树繁华,当世事再没完美,可远在岁月如歌中找你。

岁月如歌作文13

  一缕缕轻烟杳无声息地升起,幽深迷离;渺渺碧波湖中荡漾,意趣横生;片片稻浪随风翻滚,醇香醉人。几个月前,田野上弥漫这农民的呦唱,如今,满是期待丰收的喜悦。岁月如歌,我们在美好的岁月里徜徉!

  岁月如歌,思念成殇。多少人辛苦奔波,操劳一辈子,换来了自己辉煌的事业,铸造了自己不凡的一生,却失去了那份最宝贵的亲情。月圆之夜,星空灿烂,大地发春华,赢得满堂彩,本是家人欢聚,天涯共此时的美好时刻。却听得苏东坡倚立朱门,吟唱“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,令人唏嘘凄婉。同是月下,李白把酒言欢,痛吟“朝如青丝暮成雪”,此时此刻,谁解其中味?

  岁月如歌,韶华易逝。已知的前一刻,过着的这一刻,你知道自己在做着什么?未知的下一刻会发生什么?无人知晓。孔子伫立在黄河岸边,望着滚滚而去的江水,朗声感慨道:“逝者如斯乎,不舍昼夜。”任时光匆匆而逝,时而低沉,时而轻快,时而明朗,时光就这样不息地奔向未来,我们总是被时光驱使着走向明天。岁月依然如歌,只是,每一个人的心灵所能感受的歌声就大不一样。

  我国现代著名学者、作家朱自清先生在其《匆匆》一文里写道“去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样的匆匆呢?……洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”谁也无法留住时间,很多人总在时间的背后慨叹。

  岁月如歌,人生如梦。经历的许多事情,都仿佛在梦幻中,继而在脑海中消失殆尽。仍然徘徊在昨天,当黎明的曙光映照大地,今天已经到来,昨天已成为遥不可及的历史。想当年,楚国大夫屈原,昨天还是楚国皇室的贵胄,今天却是惨遭贬谪的庶民。站在汨罗江畔,回首前半生,屈原不胜感慨:“吾尽为楚国出谋献策,然而奸臣却代吾如斯,唯有一死明志!”屈原的梦便随着他纵身一跳跃入汨罗江中,尽然散去。每每想来,说不尽的遗憾。

  岁月如歌,往事如烟。面对着未来,充满着太多的冀望,带来太多的悲喜情仇。但是,人生路途没有退路,唯有一往无前,竭尽所能地阔步往前走,才能享受如歌岁月!

岁月如歌作文14

  岁月的年轮在年少的欢笑声中缓缓转动,时光荏苒之间,逝去的可又是一段日日年年不复回转的光阴;记忆的唱片在心底的留声机里沙沙作响,余音绕梁中,留下的可又是一缕生生不息难以忘怀的回忆。抛开繁杂的思绪,闭上眼静听一段如歌的岁月。

  “心若在,梦就在”

  午后的阳光轻柔地打在教室前的黑板上,那斑斑驳驳的笔迹中,记录下了谁日复一日的努力?年少的梦想与未来的无限交汇于此,碰撞出一段汗水与拼搏的奇迹。还记得夏日炎炎里我们的挥汗如雨,还记得长夜如黑墨中我们的孜孜不倦。心底那棵梦想的幼芽应和着清晨中琅琅的读书声抽芽,在深夜里道道习题的培育下开花。人群逐渐散去,独留下一室空旷静在原地,曾经的追梦岁月可又承载在泛黄的试卷里,人已散,心未远。那段为梦想奋力拼搏的日子,会被我们永远记在心底。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有”

  偌大的操场静了下来,曾经的嬉戏吵闹,曾经的奋力奔跑定在跑道的黄线旁,一瞬间却恍若永远。墙角的野雏菊再次开放,可那树下的绿荫中,还会有与我一起密谋摘花的你们吗?枝梢的嫩芽再次吐芽,可那湛蓝的天空下,还会有与我一起默默拾叶的你们吗?被骂了三年的跑道在那即将被拆除的一刻却牵动了我们太多的不舍,曾经一起打羽毛球的时光还会回来吗?韶光流逝,菡萏香销,如水的时光中,忘不了的却还是我们在阳光下无忧无虑的笑脸。

  “长亭外,古道边,芳草碧连天”

  我们的摩天轮已经停下,一千多个日日夜夜的相伴,在此刻钩出了千丝万缕的不舍。厚厚的书堆埋葬了我们的欢笑与青春,却萌发出了未来无尽的可能。虚掩的窗帘下,隐藏起我们自习课时的嬉戏,挥洒的汗水中,蕴含着我们奔跑时的淋漓。将你的背影剪作窗花贴在心上那个,朋友,这样还会不会将你忘记?当骊歌响起,纵使我们有再多不舍,时光已散去。

  音乐停下,你讲离场,时光被成长的手悄悄偷去,在记忆的酒窖里酿成一曲独属于岁月的歌,当千帆落尽,尘埃落定,却依然在心灵深处浅吟低唱…….

岁月如歌作文15

  真情是一轮暖阳,温暖着我们的心。

  ——题记

  都说岁月如歌,有起伏也有低谷,有快乐也有悲伤,有无虑也有忧愁,在如歌的岁月中,交织着最珍贵最美好的回忆。

  晚秋,顽皮的云彩遮不住万丈阳光,飘下缕缕金黄,宛若新娘的金纱,缥缈而朦胧,和风缠着阳光,无声无息地掠过人间,仿佛是怕惊扰了这黄昏。

  这时的苍梧绿园,枫树纷纷染红,落英缤纷,分外静美。伴随着夕阳的余晖,苍梧绿园开始热闹起来。这时迎面走来了一对夫妻—老爷爷和老奶奶。

  老爷爷坐在轮椅上,满脸挂着褶痕,那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹,爬满了面容,留下了岁月的痕迹,两只深陷的眼睛,看上去有点浑浊。老奶奶一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。夕阳洒在她的银发上,显得神采奕奕,一双深褐色的眼眸,悄悄地诉说着岁月的沧桑。

  到了中间的空地,老奶奶停下了轮椅,慢走走到老爷爷面前,弯下腰,右手臂弯起,老爷爷的左右手都搭在她的胳膊上,“老伴,来,慢点”一用力,老爷爷从轮椅上站起来了。这时我才看清楚,老爷爷可能是个脑血栓病人,右边身子不太听使,右手佝偻在胸前,脚下的步伐自然缓慢而艰难地挪动。

  老奶奶搀扶着他,相视一笑,那一瞬间,我仿佛明白了老伴的意思。“青春相约,至死相伴”,这就是老伴。他们练习了一会走路,老爷爷可能是累了,就又坐回轮椅上,老奶奶帮他盖好毛毯后,微笑着像往常一样推着他欣赏公园里的风景。

  回望夕阳下这对老夫妻,我的眼睛不禁湿润了。不管命运对他们来说有多么不公,他们脸上始终挂着的淡然的、安详的笑,笑过了人生的种种磨难,笑过了生活的种种煎熬,最后笑在了这夕阳映照的黄昏美景之中。

  时间飞逝,岁月荏苒,蓦然回首,不知已过去多少个岁月。人生其实是一首永无止镜的岁月歌。