【热门】我的理想作文9篇

时间:2023-06-15 05:28:02 六年级下册 阅读: 我要投稿

【热门】我的理想作文9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的我的理想作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】我的理想作文9篇

我的理想作文 篇1

  在令人憧憬的青春期生活中,我的大部分时间是在学校度过的,则给我留下印象最深的学习场所就是学校。

  在我所上过的所有的学校中,它们不管是豪华的,还是简陋的,是优秀的,还是良好的,都承载着我的梦想,那里有绿油油的小草,香味扑鼻的野花,郁郁葱葱的树木,还有让同学门锻炼身体的健身器材,不管是任何一件小的物件,都是包含着我对学校的美好回忆和永久的记忆。

  早晨同学们就背上书包,穿过了熟悉的走廊走进校园,闻着芬芳的香味,精神抖擞的坐在教室读书,他们琅琅的读书声,使整个学校都是充满了朝气,同学们更加的奋发图强,为着自己的目标不断努力,不断进步,而老师也是更加的卖力,无私的奉献着。有一句话就说的好:春蚕到死丝方尽,蜡矩成灰泪使干。这句话,正是描绘了我们伟大的人民教师,他们的精神值的得所有人学习。在此,我感谢所有帮助过我的老师,感谢你们对我的帮助和对我的爱,我永远也是不会忘怀, 谢谢!

  再说说理想吧,我的理想就是当一名人民教师。在很小的时候我觉得他们很伟大,他们一句意味深长的话都能使我们感到万分亲切,我很想也要像他们一样,为众多学生服务,无私的奉献,得到同学们的爱戴。而这样做的前提就是从现在好好学习,为着自己的梦想,加油!加油!

  我的青春,我的理想,就是在我的学校中生根,发芽,成长的,直到了现在还依然继续。因为我相信,我的未来不是梦!我要为此努力奋斗!

我的理想作文 篇2

  每个人心目中都有一个理想的事物,有的是理想的家,有的是理想的工作,有的是理想的朋友……作为一个中学生,我希望能有一个自己理想中的课堂,这个课堂如同魔法师一般让我拥有各种各样的知识,让我畅游在知识的海洋中。

  我理想中的课堂是智能的。我们的课桌上有形状各异、颜色不同的按钮,每个按钮都具有不同的功能,课堂上老师不用讲课,他们只需把本节课的内容以邮件形式群发到每个学生的智能课桌上就可以了。如果学生想了解老师的授课内容,只需按一下“听课”按钮,老师的全部讲义便以文字和视频的形式呈现在课桌画面上;如果学生遇到自己解决不了的问题,只要按下“在线求助”按钮,就可以通过和老师在线视频对话解决问题;如果学生想检测一下自己的自学成果,就可以点击“自我检测”按钮,进行自主测评。

  我理想中的课堂是民主的。课堂不再是老师唱独角戏的地方,而是师生之间进行交互对话的舞台,老师除了传授知识之外,还应注重引导学生发现问题并解决问题的能力。老师和学生在整个课堂教学过程中始终是平等的主体,老师维护学生独立的人格与尊严,平等对待每一名学生,不以高低、强弱来划分学生。民主的课堂是我们每个学生都渴望的。

  我理想中的课堂是高效的。高效的课堂需要我们每个学生都养成自主学习和认真听讲的习惯,课前预习扎实了,并且能认真听课,老师就不用花太多时间去维持课堂纪律,就可以按照正常教学进度完成每节课的教学内容,我们同时也获得应有的知识。

  我理想中的课堂还应该是文明的、充满诗意的,抑或是富有艺术的。总之,我理想中的课堂应该是多姿多彩,富于变幻的,它犹如一个大舞台一样,演绎着师生之间和谐而又智慧的曲子。

我的理想作文 篇3

  俗话说:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着一条川流不息的江河。”——题记

  我想大家一定都有自己的理想吧!比如:一名出色的科学家;一名治病救人的医生;一名艺术家……我也不例外,我的理想是考上一所重点大学——清华大学。

  每当看到电视上拿着清华大学录取通知单的人,看他们脸上的微笑,每每想起,我都会有一阵微微的激动。于是,这便成立我的理想。

  如果我是清华大学的学生,我一定赚很多钱给爸爸妈妈,让他们不在为我操劳,我还要养活他们。但是,我一想到我的成绩,就觉得没希望啦。

  我一定好好学习,首先,我要考上好高中,才有一丝希望考上好大学,才有可能实现愿望。

  现在,我的成绩正在一点一点地进步,我相信,我一定可以的。

  现在,我已经上六年级了,我只要稍微不努力,就有可能被淘汰。所以,我要努力努力再努力,争取考第一名。

  俗话说:“不经风霜苦,怎能见彩虹.”所以,我不能被淘汰,即使前进的道路再苦,我也要坚持下去。我正在一天天长大,爸爸妈妈却在一天天变老。父母每天都在操劳着我,我又有什么脸学习不好?所以,我要考大学。

我的理想作文 篇4

  我理想中的学校是一个有趣的地方。学校门口有一个长长的弹簧电梯,可以把每个同学弹进自己的教室;喝水时会有自动暖水壶把水射在你嘴里或杯子里;罚站时会从墙上变出椅子,累了就在上面休息一会儿。我理想中的学校是一个充满生机的地方。校园内有许多的小动物,我们在观察小兔子时,可以每人拿一根胡萝卜去喂它;还要自己亲手种好多好多的庄稼和蔬菜,秋天的时候,我们就可以收获很多食物回家了。

  我理想中的学校是一个充满爱心的地方。每个老师都很温柔,像妈妈一样,每当我们作业完成得好的`时候,还可以奖励棒棒糖。我们会把手洗干净,排着队去领自己的棒棒糖,而且只在下课时才吃,这样就可以吃上一整天了!

  我理想中的学校可以让每个学生自己选择想学习的科目。美术课时,我们把教室装扮得很漂亮,当然在下课前,我们会用抹布擦干净;想学习英语时,我就跑到英语教室,即使下课了也不离开那儿,除非我觉得学够了。我理想中的学校还应该是一个美丽的地方。校园和教室里摆满了鲜花……在我理想中的学校里,同学们互相帮助,不分你我……最后,当我考得不好的时候,学校能够保守我的秘密,不让爸爸妈妈知道,我下次努力就是了!

我的理想作文 篇5

  每个人的心中都有一个自己的理想,我也不例外,你想知道吗?我就大发慈悲的告诉你吧。

  我的理想是当一位出色的美术老师。我从小就十分喜爱画画,爸爸给我买了水彩笔,喷喷笔,蜡笔和颜料,还让我上了一个学期美术班,不过后来就没上了。

  有一次。我趴在桌子上画画,画着画着,我便睡着了。居然看见了我正在教一群学生们画画呢!我正在教他们画啄木鸟捉虫子。我慢慢地画着,一只美丽可爱的啄木鸟就在我神奇的画笔下产生了,真是栩栩如生啊!我再涂了两笔,小虫子也画好了。我画得是那么逼真,小虫子似乎在黑板上扭动,挣扎。

  过了一会儿,我醒来了,才知道那是一场梦。虽然是一场梦,但是我更向往当一名美术老师了。因为美术老师能用画笔画出美丽的世界,并且能教孩子们画画,让孩子们认识世界的美丽与神奇。做了这个梦,我决定以后好好学习,天天向上。等我长大以后,实现我当美术老师的理想。加油,加油,加油!

我的理想作文 篇6

  我希望我的爸爸是名警察,惩恶除奸,给人们有一个好的生活环境。

  我理想中的爸爸知识渊博,是警察局里的精英,无人可匹敌,遇到坏人时能挺身而出,治安理民,非常出色!

  在一个夜黑风高的夜晚,强盗在路途中调戏一个良家妇女,被爸爸碰了个正着,急忙上前制止,可强盗哪里听劝,一个拳头过来便打中了我爸的鼻子,只见我爸在危险中急中生智,还没等强盗反应过来,又给了他一记上勾拳,趁此机会再拨打110请求支援。打完后,强盗猛地一转过身,脸上露出了狰狞的面孔,同时也暴露出了他那张凶恶的嘴脸,面对如此凶悍的强盗,爸爸丝毫没有逃避的意思,反而与强盗厮杀起来。爸爸抱住强盗的腿使劲扭打,不时的还叫那个妇女快逃,强盗也不甘示弱,抱住爸爸的腰使劲打,幸亏我爸年轻力壮,翻了个跟斗就把强盗扑倒在地,被压在地板上的强盗用力挣扎,可力气还是没我爸大,一个拳头过去就晕了,一直等到警车来为止……

  我理想中的爸爸,就是这样:勇敢、机智、有勇有谋、年轻帅气。

我的理想作文 篇7

  我理想中的好老师是十分棒的,我给你们说一说。

  我理想中的好老师要达到六点,其中最主要的有三点。第一点:要幽默一点。因为幽默的老师给人感觉十分年青。我的观点是心不老,才能年青。而且同学们都喜欢幽默的老师。我们的夏老师他就是这样的一样老师。有一次同学们在踢球,一位同学迎球一脚,球没进球球,鞋飞到了球门里,夏老师笑着把“球”还给他,说:“你这球可真臭啊” 同学们都哈哈大笑。

  第二点做人正直、公正。因为做人不公正,就受到同学们的抗议。我在书上看到有一位同学的家长给他儿子的班主任买了一部手机,老师立即让他的儿子当上了班长,这事被校长立刻开除了这位老师。位由此可见老师不正直、公正连校长也反对。

  第三点:不打学生,因为打学生的老师,是不好的老师,会引起学生的反抗,所以这是十分重要的,我遇到的老师都是不打学生的,即使学生犯了十分大的错误,也只是批评、教育他们。

  还应该做到三点 1 讲课生动吸引人 2 穿着整齐、 3 知识面广天上地下。古代近代无所不知。

  我理想中的好老师就是这样,如果所有老师都做到上面几点,我想就会有更多的学生爱上学习。

我的理想作文 篇8

  当清晨的第一束阳光探进校园的昏暗角落;当八月的第一朵花在薄雾未尽时悄悄绽放;当初升的朝阳在学生脸上蒙上淡淡红霜,青春又迈着轻快地步伐走进这灿烂的季节,走进我理想中的学校。

  莘莘学子

  “人之初,性本善……”校园里处处都可以听见学生的朗朗书声,宛若银铃般悦耳动听,就似一阵春风拂过每个人的面庞,使人神清气爽。课间十分钟,没有追逐打闹的喧嚣高调,没有我行我素的窃窃私语,有的只是一个个捧着书籍读得津津有味的莘莘学子,有的是一张张溢着微笑的脸庞,运动场上,体育健儿们挥洒汗水,奋力拼搏,让青春活力在阳光下尽情地绽放。理想中的学生就该如此。

  育人先锋

  没有咄咄逼人的目光,没有犀利伤人的话语,没有唾沫横飞的手舞足蹈。取而代之的是一双双氤氲笑意的双眸,扫过每个人的脸庞,似冬日的阳光倾泻而下,温暖而又耐人寻味。似春风般的言语,令人忘却昔日的迷茫、徘徊,憧憬未来的美好;令人丢掉心中的烦恼,捡拾生活中的幸福。举手投足间都散发着浓浓的书香气,言行举止间都洋溢着无限的温暖。理想中学生就该是这样。

  世外桃源

  晨曦熹微,三三两两的生或执卷朗读,或掩卷深思,一切都似刚睡醒的样子,朝阳毫不吝啬地将光芒投向大地。正午细细密密的阳光钻过绿意浓浓的大树,缓缓地在青石板上投下醉人的光点,就似钢琴明亮的音色,跳跃在每个充满笑意的脸庞。静谧而又美丽的夜晚,皎月散发迷人的光芒,给校园穿上一件轻快的纱衣。一切又回归了宁静,只剩学生的酣眠,还有陪寝老师的笑靥。理想中的环境就该是如此。

  当夕阳的余晖收敛了最后一丝光芒,当最后一片花瓣散发出泥土的芬芳,当月光照亮前方的路,让我们抬头走向远方,去创造一个我们理想中的学校。

我的理想作文 篇9

  如果人生是一道选择题,题目是:你这一生中,在孩提时代一直青少年时期,你可以选择你要走的路,前提是你家中是很富有的,有三种选择:A在学校中度过B在社会中度过 C在家中度过

  我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人,对国家有用的学者。

  在学校,来自四面八方的朋友围绕在身旁,欢声笑语总在耳边回响,享受着每分钟的快乐与感动!在课堂上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。被“足不出户,晓知天下事”的喜悦充满着整个身心,可以避免风吹日晒,安静地在知识的海洋中遨游徜徉。

  我我喜欢我的课堂,不仅是因为我在这里得到了知识,更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水,轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫,把自己全身心投入到课本里面去,跟着作者的心情一样变化而随之改变,让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识,甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句,一个字“炼”!太简练了,一个字却道出全景,由此我觉得:“古人的智慧太高啦,不可小觑!”上英语课时,我了解到国外的语言是多么有趣,如果把英语的发音译成中文的话,实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门,等着开启大门的钥匙,在快乐中掌握着一个国家,是最幸福的啦!

  在数学的课堂中,看着有趣的阿拉伯数字被分成有理数与无理数,还有0的多用法,完全沉浸在一个数字天国中无法自拔,即使有些我不明白。在历史,地理,生物,政治的课堂中,他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件,我国的地理位置,大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷,诠释人生的精彩,让我受益匪浅。物理课上,我们可以动手做实验,更深入生活的去解开一些谜团,使一切看起来高深而又诡秘。

  总而言之,课堂上的一切对于我来讲,一切生动有趣,原来我还有许多不足,等待我去改正,去填充。而我也绝不会令自己失望,在课堂前进的同时,我也在追逐,甚至超越他的步伐。我相信自己,在以后的日子里,自己会做得更优秀!

  我,和我的课堂同行。

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