关于难忘的第一次作文七篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的难忘的第一次作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的第一次作文 篇1
今天一早醒来,惊讶地发现家里空空如也,只见桌上摆着一张纸条,原来爸爸妈妈有急事出去了,看来我要第一次“小鬼当家”了。
吃完早饭,遵照老妈的“圣旨”,我拿起拖把开始做家务。
“砰!”我的心猛地一惊,像吞进了一个实心球一样。天哪!墙上的照片怎么又掉下来了!我站在椅子上,踮起脚尖,哎呀!平时看起来那么矮的墙,此时看起来是那么高,我费了九牛二虎之力,手都疼得麻木掉了,终于挂号了照片,一个上午过去,我搞定了所有家务,开始吃午饭。
“砰!”我又大吃一惊,好像吞下了第二个实心球。午餐的菜盘子打翻了,我的心好像重重地摔在了地上,往地上一瞄,噢!幸而盘子没有碎,不然,我妈肯定又要来一招“河东狮吼”了正在庆幸之中,又往地上看了一眼,天呐!油流了一地!而且这“地图”的面积还在不断扩大,赶紧抢救!
我以迅雷不及掩耳之势冲进了卫生间,一把抽下抹布,一个转身冲回客厅,对着那滩油一阵乱抹,哇!没擦多少油,倒把油抹开了,我气得真想打自己一拳,都说欲速则不达,我算是深有体会了!
于是,我沉下心来,脑海里浮现出老妈擦地的样子-----慢慢地、一丝不苟地擦,动作不急不燥嗯,我也这样做!既然是小鬼当家,那就要把家当好!人家凯文连坏人都能应付,擦地算什么!
擦好地、吃好饭,我又对照便条把事一件件做得井井有条,我觉得自己就像个细心的小管家,终于在傍晚前,我“收工”了!
结果呢,我自然得到了老妈的表扬,我高兴极了!虽然什么也没有玩成,但我觉得当家还是很有乐趣的!
第一次当家,体会到了当家的辛苦和乐趣。你也许会遇到一些麻烦,重要的是认真仔细、一丝不苟。当你的劳动化成成功的果实时,那种乐趣是任何娱乐都无法比拟的!
难忘的第一次作文 篇2
在生活中,有过许许多多的“第一次”。如:第一次养小动物,第一次旅游,第一次坐火车……一个个“第一次”就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。但记忆最深刻的还是第一次做饭了。
那是一个晴朗的星期天,妈妈去外婆家看望外婆,由于路途遥远,便没有带我去。我和爸爸在家里,吃饭可成了一个大问题。平时在家都是妈妈做饭,我和爸爸就在客厅看电视。于是,我就自作主张的说:“今天我来做饭”爸爸同意了。
我回想着妈妈是怎样做饭的,我先把米淘几遍,然后放入电饭锅中,把锅的底部用毛巾擦干,把电源插上。我开始炒菜,我准备做黄瓜丝和西红柿鸡蛋。我先把黄瓜和西红柿洗干净。再把黄瓜和西红柿的皮削掉。把黄瓜切成丝,西红柿切成块状。把锅洗干净,再放入少许油把黄瓜放进去翻炒,我不知道该放多少盐,于是,便放了一大勺。最后,盛在盘子里。我又开始做西红柿鸡蛋,我先把鸡蛋放入锅内,用筷子搅碎,就成了蛋花,再放入水和西红柿,菜就做好了。
我把菜放在桌子上请爸爸品尝。爸爸吃后说:“黄瓜可真咸,而西红柿鸡蛋根本没味道。”我很伤心,心里想着:“以后再也不做饭了。”爸爸好象看穿了我的心思,连忙鼓励我说:“没关系,这次做不好可以多做几次,肯定会做好的。”听了爸爸的话我又信心百倍。
我又重新炒菜,我把黄瓜放入锅中翻炒,这一次我只放了一点点盐,炒好后,又请爸爸品尝,爸爸说:“恩,真好吃。”看着爸爸吃着我做的菜,心里别提多高兴了。
第一次做饭,可真行苦呀!通过这件事,我知道了做任何事都要认真,不怕挫折和失败,坚持不懈就能成功。
难忘的第一次作文 篇3
人人都买过菜。这不,大前年的大年初二上午,我第一次和爸爸去菜市场买菜。那天不用上学,我却十分反常地早起了。迫不及待地拉着爸爸要求去买菜。吃过早饭,爸爸带着我出发了。一路上,我对爸爸问东问西:“菜市场是不是很大?”、“里面是不是有许多蔬菜?”、“是不是还有卖五花肉呢?”……虽然爸爸已经大致和我介绍了菜市场的模样,可当真到了那儿,还是超出了我的想象。新奇万分的我一会儿跑到卖西红柿的老奶奶那儿问这个圆圆的、红红的东西是什么;一会儿又奔到买茄子的摊子那儿摸摸样子古怪、有胖也有圆的东西是什么:原来烧熟前的茄子长这副模样呀!
一会儿我又跑到销售胖头鱼的阿姨那里,喜滋滋地的看着它们顶着硕大的脑袋在水里游来游去,好不快活。见着有一条包头鱼将被一刀两断,我立马转过头去,有些不忍直视。忽然,我看见了一些各种各样、颜色各不相同、球状的东西。我马上跑了过去,拿起一种通体咖啡色、身体呈圆柱型的东西端详起来。我用手摸摸它,上面凹凸不平,摸上去,像是踩在了一个个小坑里一样,有趣又好玩。我将它放在鼻子前,仔细地闻着,好像啊!我想是吃到了仙桃一般,仔细闻看,陶醉其中。“小妹妹,你要买这个鱼豆腐吗?”买丸子的叔叔转过头来微笑地望着我,“哦,还有,这是鱼丸。喏,这是肉丸子。
对了,这个虾丸很多小朋友都喜欢吃的。”叔叔十分热情地介绍着。原来这就是鱼豆腐啊,就是外公常放汤里的,十分鲜美可口的鱼豆腐啊!我赶紧放下手中的这块鱼豆腐朝爸爸跑去。因为,我想让爸爸买来晚上炖汤给我吃……
难忘的第一次作文 篇4
记得四年前的那一天,我第一次去了厦门。之后它就成为了我难忘的"thefirsttime"
沙茶面、土笋冻、油葱粿……都有意想不到的美味。但我最喜欢的还是厦门烧肉粽。
它不仅味道香甜,口感软糯,而且油而不腻。是厦门的独特风味。在众多美食中,我偏偏看中了它,于是我们一拍即合。我喜欢吃它,它也喜欢被我吃。等我细嚼慢咽的吃完第五个肉粽时,是时候前往下一站了。我恋恋不舍的告别了,这个"一拍即合的肉粽”
我的下一个营地是一条永远只有晚上才热闹的步行街。你进去后会发现琳琅满目的手工小饰品摊前挤满游客,被游客遮住的老板娘笑开了花。
小巧可爱的骨质迷你麻将,特色工艺品中惠安女摆件一个个鲜活立体,好不新颖。对于这种小巧可爱的饰品,我当然没有抵抗力。正所谓女人就是购物狂,女孩也不例外。我可谓是满载而归。
第一次去厦门,总感觉还缺了些什么?
难忘的第一次作文 篇5
每个人的一生当中肯定都有许多珍贵的第一次吧!比如说:第一次旅游;第一次画画;第一次做饭;第一次登山……但是,我最记忆犹新的竟然是第一次骑车。
记得那件事发生在我9岁的时候,初春。有一天晚上,妈妈下班回家,敲了敲门。我开开门,看见妈妈一脸神秘的笑容,没等我开口。妈妈就迫不及待地把这个好消息告诉我:“从今天开始,你就可以骑自行车去上学!”我兴奋的说:“真的?”但是此话一出,我又有一种半信半疑的感觉:妈妈会不会和我开玩笑,或者……于是,妈妈把我领到小区下面的花园,一辆崭新的自行车出现在我的眼前。我顿时眼前一亮:妈妈估计没有骗我。这就是妈妈给我买的自行车。妈妈说:“坐上去试试,看‘合不合身’?”我迫不及待的跳上去,当时就摔了个狗啃泥。
当妈妈看到这样的情况,立刻扶起了我。然后温柔的说:“慢些上去,试一试。”于是,我上了自行车。我第一次坐在自行车上。那种感觉是很奇妙的。于是,我开始艰难的骑来起来。但是,我小小的身躯好像掌控不了这辆自行车,骑自行车摇摇晃晃,突然,我“啪嗒”一声摔倒了。我开始嚎啕大哭,本想寻求一些同情。但是妈妈看见了,并没有扶起我。好像若无其事。见到此状况,我哭得更厉害了。妈妈终于发话了:“快起来,拍拍身上的泥土。”我在心里想:好吧。我听妈妈这一次。我还是起来吧!地上确实挺脏的。
于是,我又胆怯的上了车。妈妈说:“腰挺直,平视前方。握紧车把。但是,还是失败了。但是妈妈说:“你知道么?你学不会骑车会被你们班同学耻笑,只要你坚持,就会成功。”我也知道坚持的意思,但是从来没有体验过坚持。于是,我在心里暗自下定决心,一定要学会骑自行车。经过屡次摔倒,屡次失败。终于,我成功了。那时,我是发自内心的喜悦。脸上就可以透漏出来。
通过这件事,我也知道一个道理:做事一定要坚持不懈,持之以恒;明明只差一小步就可以攀岩到山顶,,可是有些人不会坚持,他们的一切都徒劳了。而有的人会坚持,看到了山顶亮丽的风景线。
通过这件事,我也在反思:为什么明明只差一小步,就只差一小步。就不能坚持?再走一步成功大门就会向你敞开,但为什么要选择放弃?
难忘的第一次作文 篇6
人生中总会有许多第一次。但是,最让我难忘的还是我第一次坐电梯。
那是在我六七岁的时候,有一次,爸爸妈妈带我去玩。我们来到一个大商场里玩。这个商场有很多层。我和爸爸妈妈一起在这个商场里逛,我们从一楼走到六楼,又从六楼走了下来。这时已经是中午十二点了,我的肚子早已开始叫了。我们去看了一下公示牌,上面写着餐厅在七楼。可是,我和爸爸妈妈都已经没有力气了。爸爸说:“要不我们坐电梯上去吧”我好奇的'问爸爸:“电梯是什么?”爸爸说:“电梯是一个像小屋子一样的东西,它可以让你快速的到达你想去的地方,是那种方便又快捷的产品。”我们来到电梯旁,看见一个朝上一个朝下,我按了一下朝上的箭头。过了一会儿,一个密封的小门突然打开了,把我吓了一跳,赶紧躲到妈妈身后。跟着妈妈进了电梯后,我看见旁边有一串数字。我按了一个七,只见那个灯就亮了起来,电梯就开始运转了,我感觉到自己的身体在上升,显示屏上的数字到七时,电梯又往下降了一点,这一降把我整的头晕目眩。然后,我和爸爸妈妈就去吃饭了,吃完饭我又兴致勃勃地来到电梯旁按了一下,这次开门没有吓到我,我们到中间的时候,电梯突然停了,我吓得赶紧扑进妈妈的怀里。我扭头看时之间电梯门开了,上来两个人,原本是有人要上来,可把我吓了一跳。然后我们就开开心心地回家啦!
我第一次坐电梯,是那么好玩,那么有趣。
难忘的第一次作文 篇7
教学目标:
1.让学生分享彼此成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。
2.指导学生把内容说具体,表达自己的真情实感。
3.培养学生表达能力,在表达和评价中清楚如何写好本次作文。
教学重、难点:
把内容介绍得具体,表达出自己的真情实感。
设计理念:
一、激发学习的习作欲望,让学生产生“我要写”的思想,这就是学生习作的快乐之本;
二、积累素材,指导选材,让学生写出富有个性的作品,避免千篇一律,感受与众不同的快乐;
三、鼓励修改,以读促改,鼓励欣赏自己的作品,加强习作乐趣,培养学生习作兴趣;
四、多种评价机制,老师评价、同学评价、自己评价进行结合,让学生拥有成功体验。
设计特色:
快乐习作 张扬个性 自主修改 体验成功
教学过程:
一、导语入题,引起交流:
1.师:“人生总会有许多第一次,翻开我们成长的书本,一页又一页,记载着我们童年的点点滴滴──第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。”
在你经历过的第一次中,你印象最深的第一次是哪一个?为什么它让你忘不了?
生谈。(四至五个)
2.老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味,下面请你选择印象最深刻的第一次,回忆事情的经过,回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示,试着说一说。老师给大家提两点要求:(1)要把事情的来龙去脉说清楚(2)再说的过程中融入自己的感受,讲清楚你从中得到的启示。(板书:事情写清楚表达出感悟)
生自由练说。
(由学生的实际生活入手,让学生的习作贴近学生实际,注重引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。)
3.其实我们的作文课就是用你手里的笔写出你的生活经历。生活是作文的源泉,俗话说“问渠哪得清如许,惟有源头活水来。”没有生活,就没有作文,离开生活,我们的作文也就成了一滩绝望的死水。
二、例文引路,举三选一,体现选材独特:
1.同学们刚才讲了好多“第一次”,现在请将你能想起来的“第一次”,选择最难忘的三个写在本上。(拓宽学生的习作范围,降低学生习作取材的难度。)
2.老师也有难忘的经历。(出示例文,范读。)
第一次“受骗”
千不该万不该,不该一时“心软”听了妈妈的话,和她一起来到了口腔医院。
看到消毒柜里的各种钳子,想到它们将会在我的嘴里“鼓捣”,我连舌头都僵硬了。
眼看着医生的手指向了我,我只能咬咬牙,以董存瑞舍身炸碉堡的勇气躺到了台子上。医生看了看我的牙齿,对妈妈说:“这孩子的牙齿需要矫正,只是现在还没有换完,得过一段时间再来。”妈妈说:“可他的大牙疼得厉害。”妈妈真是的,这话怎么能告诉医生呢?他一听,还不拔掉我的牙啊?我赶紧补充:“不对,是大牙快掉了!”谁知我的补充起了反作用,医生笑呵呵地说:“那我就给你拔掉吧。”我吓得浑身发抖,战战兢兢地抗议:“不……”医生依旧笑眯眯地说:“不拔就不拔,让我看看牙齿是不是松动得厉害,行吗?”我见他这么和蔼,就乖乖地张大了嘴。医生用钳子夹住那颗松动的牙齿,左右摇晃了几下,忽然一用劲,把它拔了出来!我惊呆了,连鲜血从嘴里溢了出来也没发觉。等我明白自己被医生“骗”了之后,差点儿哭出来。我的牙啊!妈妈不但不同情我,还和医生一起哈哈大笑。就连旁边的一位阿姨也插了一句:“小朋友,你真是遇到拔牙‘高手’了。”
好不容易结束了,我站了起来,正想指责医生为什么骗我,医生说:“小心哦,说太多的话,血又会流个不停的。”吓得我赶紧捂住了嘴,直到晚上上床睡觉,也没敢开口说话。
后来我才知道,我又被医生“骗”了!(摘自《课堂内外》)
1.这个故事怎么样?你有过同样的经历吗?因为这篇作文写的是大家没经历过,而是作者的独特经历,所以大家才感到新鲜。
2.现在将你写在本子上的三个“第一次”进行筛选,找出一个比较独特、新鲜的、也许别人不知道的材料。这个过程叫选材,你的作文能否吸引人,关键看你所选的材料是否新颖。
(这个过程,对学生习作过程中的取材进行了指导,并有效的避免学生习作的千篇一律,为学生写出有个性的文章提供保障。)
三、自主拟题,个性作文:
1.选好材料的同学请你根据自己的材料,为自己的作文起一个有创意的题目,并考虑怎样根据自己所选的材料来完成自己的叙述。然后同学们以四人小组为单位进行交流,在一个同学讲的时候,其他同学要认真听,看他有没有讲清楚事情的经过,说出自己的感受,有不清楚的可以适时提问,也可以提出自己的建议。
2.师总结:同学们不仅听得用心,还谈出了自己的感受、看法。是呀,有喜有忧、有笑有泪,一个个第一次,就像一个个脚印,印在我们成长的道路上。通过刚才同学们绘声绘色的描述,老师也感受到这些“第一次”的确给大家留下了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的第一次记录下来,作为永久的纪念,好吗?本次习作是一次命题作文,题目是《难忘的第一次》,请打开书看习作要求,看看要我们做到哪几点?(生答师板书)
把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚,可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感,结合生活实际表达自己的感受。
学生习作,巡视指导:
板书:
难忘的第一次
事情写清楚
要写出感悟
【关于难忘的第一次作文七篇】