关于难忘的第一次作文七篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的难忘的第一次作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的第一次作文 篇1
今天一早醒来，惊讶地发现家里空空如也，只见桌上摆着一张纸条，原来爸爸妈妈有急事出去了，看来我要第一次“小鬼当家”了。
吃完早饭，遵照老妈的“圣旨”，我拿起拖把开始做家务。
“砰!”我的心猛地一惊，像吞进了一个实心球一样。天哪!墙上的照片怎么又掉下来了!我站在椅子上，踮起脚尖，哎呀!平时看起来那么矮的墙，此时看起来是那么高，我费了九牛二虎之力，手都疼得麻木掉了，终于挂号了照片，一个上午过去，我搞定了所有家务，开始吃午饭。
“砰!”我又大吃一惊，好像吞下了第二个实心球。午餐的菜盘子打翻了，我的心好像重重地摔在了地上，往地上一瞄，噢!幸而盘子没有碎，不然，我妈肯定又要来一招“河东狮吼”了正在庆幸之中，又往地上看了一眼，天呐!油流了一地!而且这“地图”的面积还在不断扩大，赶紧抢救!
我以迅雷不及掩耳之势冲进了卫生间，一把抽下抹布，一个转身冲回客厅，对着那滩油一阵乱抹，哇!没擦多少油，倒把油抹开了，我气得真想打自己一拳，都说欲速则不达，我算是深有体会了!
于是，我沉下心来，脑海里浮现出老妈擦地的样子-----慢慢地、一丝不苟地擦，动作不急不燥嗯，我也这样做!既然是小鬼当家，那就要把家当好!人家凯文连坏人都能应付，擦地算什么!
擦好地、吃好饭，我又对照便条把事一件件做得井井有条，我觉得自己就像个细心的小管家，终于在傍晚前，我“收工”了!
结果呢，我自然得到了老妈的表扬，我高兴极了!虽然什么也没有玩成，但我觉得当家还是很有乐趣的!
第一次当家，体会到了当家的辛苦和乐趣。你也许会遇到一些麻烦，重要的是认真仔细、一丝不苟。当你的劳动化成成功的果实时，那种乐趣是任何娱乐都无法比拟的!
难忘的第一次作文 篇2
在生活中，有过许许多多的“第一次”。如：第一次养小动物，第一次旅游，第一次坐火车……一个个“第一次”就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。但记忆最深刻的还是第一次做饭了。
那是一个晴朗的星期天，妈妈去外婆家看望外婆，由于路途遥远，便没有带我去。我和爸爸在家里，吃饭可成了一个大问题。平时在家都是妈妈做饭，我和爸爸就在客厅看电视。于是，我就自作主张的说：“今天我来做饭”爸爸同意了。
我回想着妈妈是怎样做饭的，我先把米淘几遍，然后放入电饭锅中，把锅的底部用毛巾擦干，把电源插上。我开始炒菜，我准备做黄瓜丝和西红柿鸡蛋。我先把黄瓜和西红柿洗干净。再把黄瓜和西红柿的皮削掉。把黄瓜切成丝，西红柿切成块状。把锅洗干净，再放入少许油把黄瓜放进去翻炒，我不知道该放多少盐，于是，便放了一大勺。最后，盛在盘子里。我又开始做西红柿鸡蛋，我先把鸡蛋放入锅内，用筷子搅碎，就成了蛋花，再放入水和西红柿，菜就做好了。
我把菜放在桌子上请爸爸品尝。爸爸吃后说：“黄瓜可真咸，而西红柿鸡蛋根本没味道。”我很伤心，心里想着：“以后再也不做饭了。”爸爸好象看穿了我的心思，连忙鼓励我说：“没关系，这次做不好可以多做几次，肯定会做好的。”听了爸爸的话我又信心百倍。
我又重新炒菜，我把黄瓜放入锅中翻炒，这一次我只放了一点点盐，炒好后，又请爸爸品尝，爸爸说：“恩，真好吃。”看着爸爸吃着我做的菜，心里别提多高兴了。
第一次做饭，可真行苦呀！通过这件事，我知道了做任何事都要认真，不怕挫折和失败，坚持不懈就能成功。
难忘的第一次作文 篇3
人人都买过菜。这不，大前年的大年初二上午，我第一次和爸爸去菜市场买菜。那天不用上学，我却十分反常地早起了。迫不及待地拉着爸爸要求去买菜。吃过早饭，爸爸带着我出发了。一路上，我对爸爸问东问西：“菜市场是不是很大？”、“里面是不是有许多蔬菜？”、“是不是还有卖五花肉呢？”……虽然爸爸已经大致和我介绍了菜市场的模样，可当真到了那儿，还是超出了我的想象。新奇万分的我一会儿跑到卖西红柿的老奶奶那儿问这个圆圆的、红红的东西是什么；一会儿又奔到买茄子的摊子那儿摸摸样子古怪、有胖也有圆的东西是什么：原来烧熟前的茄子长这副模样呀！
一会儿我又跑到销售胖头鱼的阿姨那里，喜滋滋地的看着它们顶着硕大的脑袋在水里游来游去，好不快活。见着有一条包头鱼将被一刀两断，我立马转过头去，有些不忍直视。忽然，我看见了一些各种各样、颜色各不相同、球状的东西。我马上跑了过去，拿起一种通体咖啡色、身体呈圆柱型的东西端详起来。我用手摸摸它，上面凹凸不平，摸上去，像是踩在了一个个小坑里一样，有趣又好玩。我将它放在鼻子前，仔细地闻着，好像啊！我想是吃到了仙桃一般，仔细闻看，陶醉其中。“小妹妹，你要买这个鱼豆腐吗？”买丸子的叔叔转过头来微笑地望着我，“哦，还有，这是鱼丸。喏，这是肉丸子。
对了，这个虾丸很多小朋友都喜欢吃的。”叔叔十分热情地介绍着。原来这就是鱼豆腐啊，就是外公常放汤里的，十分鲜美可口的鱼豆腐啊！我赶紧放下手中的这块鱼豆腐朝爸爸跑去。因为，我想让爸爸买来晚上炖汤给我吃……
难忘的第一次作文 篇4
记得四年前的那一天，我第一次去了厦门。之后它就成为了我难忘的＂thefirsttime＂
沙茶面、土笋冻、油葱粿……都有意想不到的美味。但我最喜欢的还是厦门烧肉粽。
它不仅味道香甜，口感软糯，而且油而不腻。是厦门的独特风味。在众多美食中，我偏偏看中了它，于是我们一拍即合。我喜欢吃它，它也喜欢被我吃。等我细嚼慢咽的吃完第五个肉粽时，是时候前往下一站了。我恋恋不舍的告别了，这个"一拍即合的肉粽”
我的下一个营地是一条永远只有晚上才热闹的步行街。你进去后会发现琳琅满目的手工小饰品摊前挤满游客，被游客遮住的老板娘笑开了花。
小巧可爱的骨质迷你麻将，特色工艺品中惠安女摆件一个个鲜活立体，好不新颖。对于这种小巧可爱的饰品，我当然没有抵抗力。正所谓女人就是购物狂，女孩也不例外。我可谓是满载而归。
第一次去厦门，总感觉还缺了些什么？
难忘的第一次作文 篇5
每个人的一生当中肯定都有许多珍贵的第一次吧！比如说：第一次旅游；第一次画画；第一次做饭；第一次登山……但是，我最记忆犹新的竟然是第一次骑车。
记得那件事发生在我9岁的时候，初春。有一天晚上，妈妈下班回家，敲了敲门。我开开门，看见妈妈一脸神秘的笑容，没等我开口。妈妈就迫不及待地把这个好消息告诉我：“从今天开始，你就可以骑自行车去上学！”我兴奋的说：“真的？”但是此话一出，我又有一种半信半疑的感觉：妈妈会不会和我开玩笑，或者……于是，妈妈把我领到小区下面的花园，一辆崭新的自行车出现在我的眼前。我顿时眼前一亮：妈妈估计没有骗我。这就是妈妈给我买的自行车。妈妈说：“坐上去试试，看‘合不合身’？”我迫不及待的跳上去，当时就摔了个狗啃泥。
当妈妈看到这样的情况，立刻扶起了我。然后温柔的说：“慢些上去，试一试。”于是，我上了自行车。我第一次坐在自行车上。那种感觉是很奇妙的。于是，我开始艰难的骑来起来。但是，我小小的身躯好像掌控不了这辆自行车，骑自行车摇摇晃晃，突然，我“啪嗒”一声摔倒了。我开始嚎啕大哭，本想寻求一些同情。但是妈妈看见了，并没有扶起我。好像若无其事。见到此状况，我哭得更厉害了。妈妈终于发话了：“快起来，拍拍身上的泥土。”我在心里想：好吧。我听妈妈这一次。我还是起来吧！地上确实挺脏的。
于是，我又胆怯的上了车。妈妈说：“腰挺直，平视前方。握紧车把。但是，还是失败了。但是妈妈说：“你知道么？你学不会骑车会被你们班同学耻笑，只要你坚持，就会成功。”我也知道坚持的意思，但是从来没有体验过坚持。于是，我在心里暗自下定决心，一定要学会骑自行车。经过屡次摔倒，屡次失败。终于，我成功了。那时，我是发自内心的喜悦。脸上就可以透漏出来。
通过这件事，我也知道一个道理：做事一定要坚持不懈，持之以恒；明明只差一小步就可以攀岩到山顶，，可是有些人不会坚持，他们的一切都徒劳了。而有的人会坚持，看到了山顶亮丽的风景线。
通过这件事，我也在反思：为什么明明只差一小步，就只差一小步。就不能坚持？再走一步成功大门就会向你敞开，但为什么要选择放弃？
难忘的第一次作文 篇6
人生中总会有许多第一次。但是，最让我难忘的还是我第一次坐电梯。
那是在我六七岁的时候，有一次，爸爸妈妈带我去玩。我们来到一个大商场里玩。这个商场有很多层。我和爸爸妈妈一起在这个商场里逛，我们从一楼走到六楼，又从六楼走了下来。这时已经是中午十二点了，我的肚子早已开始叫了。我们去看了一下公示牌，上面写着餐厅在七楼。可是，我和爸爸妈妈都已经没有力气了。爸爸说：“要不我们坐电梯上去吧”我好奇的'问爸爸：“电梯是什么？”爸爸说：“电梯是一个像小屋子一样的东西，它可以让你快速的到达你想去的地方，是那种方便又快捷的产品。”我们来到电梯旁，看见一个朝上一个朝下，我按了一下朝上的箭头。过了一会儿，一个密封的小门突然打开了，把我吓了一跳，赶紧躲到妈妈身后。跟着妈妈进了电梯后，我看见旁边有一串数字。我按了一个七，只见那个灯就亮了起来，电梯就开始运转了，我感觉到自己的身体在上升，显示屏上的数字到七时，电梯又往下降了一点，这一降把我整的头晕目眩。然后，我和爸爸妈妈就去吃饭了，吃完饭我又兴致勃勃地来到电梯旁按了一下，这次开门没有吓到我，我们到中间的时候，电梯突然停了，我吓得赶紧扑进妈妈的怀里。我扭头看时之间电梯门开了，上来两个人，原本是有人要上来，可把我吓了一跳。然后我们就开开心心地回家啦！
我第一次坐电梯，是那么好玩，那么有趣。
难忘的第一次作文 篇7
教学目标：
1．让学生分享彼此成长的故事，记录生活中难忘的瞬间。
2．指导学生把内容说具体，表达自己的真情实感。
3．培养学生表达能力，在表达和评价中清楚如何写好本次作文。
教学重、难点：
把内容介绍得具体，表达出自己的真情实感。
设计理念：
一、激发学习的习作欲望，让学生产生“我要写”的思想，这就是学生习作的快乐之本；
二、积累素材，指导选材，让学生写出富有个性的作品，避免千篇一律，感受与众不同的快乐；
三、鼓励修改，以读促改，鼓励欣赏自己的作品，加强习作乐趣，培养学生习作兴趣；
四、多种评价机制，老师评价、同学评价、自己评价进行结合，让学生拥有成功体验。
设计特色：
快乐习作 张扬个性 自主修改 体验成功
教学过程：
一、导语入题，引起交流：
1．师：“人生总会有许多第一次，翻开我们成长的书本，一页又一页，记载着我们童年的点点滴滴──第一次迈出蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门……不同的第一次常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水……但无论怎样都是那样的令我们难以忘记。”
在你经历过的第一次中，你印象最深的第一次是哪一个？为什么它让你忘不了？
生谈。（四至五个）
2．老师发现同学们回忆起自己的第一次的经历依然是那样津津有味，下面请你选择印象最深刻的第一次，回忆事情的经过，回想自己在这个过程中的真实感受以及从中得到的启示，试着说一说。老师给大家提两点要求：（1）要把事情的来龙去脉说清楚（2）再说的过程中融入自己的感受，讲清楚你从中得到的启示。（板书：事情写清楚表达出感悟）
生自由练说。
（由学生的实际生活入手，让学生的习作贴近学生实际，注重引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。）
3．其实我们的作文课就是用你手里的笔写出你的生活经历。生活是作文的源泉，俗话说“问渠哪得清如许，惟有源头活水来。”没有生活，就没有作文，离开生活，我们的作文也就成了一滩绝望的死水。
二、例文引路，举三选一，体现选材独特：
1．同学们刚才讲了好多“第一次”，现在请将你能想起来的“第一次”，选择最难忘的三个写在本上。（拓宽学生的习作范围，降低学生习作取材的难度。）
2．老师也有难忘的经历。（出示例文，范读。）
第一次“受骗”
千不该万不该，不该一时“心软”听了妈妈的话，和她一起来到了口腔医院。
看到消毒柜里的各种钳子，想到它们将会在我的嘴里“鼓捣”，我连舌头都僵硬了。
眼看着医生的手指向了我，我只能咬咬牙，以董存瑞舍身炸碉堡的勇气躺到了台子上。医生看了看我的牙齿，对妈妈说：“这孩子的牙齿需要矫正，只是现在还没有换完，得过一段时间再来。”妈妈说：“可他的大牙疼得厉害。”妈妈真是的，这话怎么能告诉医生呢？他一听，还不拔掉我的牙啊？我赶紧补充：“不对，是大牙快掉了！”谁知我的补充起了反作用，医生笑呵呵地说：“那我就给你拔掉吧。”我吓得浑身发抖，战战兢兢地抗议：“不……”医生依旧笑眯眯地说：“不拔就不拔，让我看看牙齿是不是松动得厉害，行吗？”我见他这么和蔼，就乖乖地张大了嘴。医生用钳子夹住那颗松动的牙齿，左右摇晃了几下，忽然一用劲，把它拔了出来！我惊呆了，连鲜血从嘴里溢了出来也没发觉。等我明白自己被医生“骗”了之后，差点儿哭出来。我的牙啊！妈妈不但不同情我，还和医生一起哈哈大笑。就连旁边的一位阿姨也插了一句：“小朋友，你真是遇到拔牙‘高手’了。”
好不容易结束了，我站了起来，正想指责医生为什么骗我，医生说：“小心哦，说太多的话，血又会流个不停的。”吓得我赶紧捂住了嘴，直到晚上上床睡觉，也没敢开口说话。
后来我才知道，我又被医生“骗”了！（摘自《课堂内外》）
1．这个故事怎么样？你有过同样的经历吗？因为这篇作文写的是大家没经历过，而是作者的独特经历，所以大家才感到新鲜。
2．现在将你写在本子上的三个“第一次”进行筛选，找出一个比较独特、新鲜的、也许别人不知道的材料。这个过程叫选材，你的作文能否吸引人，关键看你所选的材料是否新颖。
（这个过程，对学生习作过程中的取材进行了指导，并有效的避免学生习作的千篇一律，为学生写出有个性的文章提供保障。）
三、自主拟题，个性作文：
1．选好材料的同学请你根据自己的材料，为自己的作文起一个有创意的题目，并考虑怎样根据自己所选的材料来完成自己的叙述。然后同学们以四人小组为单位进行交流，在一个同学讲的时候，其他同学要认真听，看他有没有讲清楚事情的经过，说出自己的感受，有不清楚的可以适时提问，也可以提出自己的建议。
2．师总结：同学们不仅听得用心，还谈出了自己的感受、看法。是呀，有喜有忧、有笑有泪，一个个第一次，就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。通过刚才同学们绘声绘色的描述，老师也感受到这些“第一次”的确给大家留下了深刻的印象。让我们用手中的笔把这难忘的第一次记录下来，作为永久的纪念，好吗？本次习作是一次命题作文，题目是《难忘的第一次》，请打开书看习作要求，看看要我们做到哪几点？（生答师板书）
把事情写清楚就是要按事情发生的顺序把事情的经过写清楚，可以借助人物的神情、动作、语言来写出自己的真情实感，结合生活实际表达自己的感受。
学生习作，巡视指导：
板书：
难忘的第一次
事情写清楚
要写出感悟
【关于难忘的第一次作文七篇】
