走进音响世界小学作文400字

时间:2023-05-01 05:26:01 六年级上册 阅读: 我要投稿

走进音响世界小学作文400字

  音响世界真是多姿多彩,变化无穷的。让人沉迷,让人陶醉,走进音响世界小学作文400字,我们来看看下文。

走进音响世界小学作文400字

  走进音响世界小学作文400字一

  大自然真是太丰富,太迷人了,大自然的声音更是奇妙无比,让我们一起用心灵去倾听这美妙的声音吧!

  清晨,我在林中散步,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”渐渐地我好象也进入了鸟的幻界,我似乎也变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……你听,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首歌,多么美妙啊!

  “砰”的一声,我从鸟的世界中走出来。脚踩在落叶上沙沙地响,这声音十分清脆,听起来让人心情舒畅。

  知了在不停地叫着“知了,知了……”似乎是在叫着“热啊,热啊……”。或许是受了知了的感染,天空不由得多了几分闷热,此时如果下一场清凉的雨那该多好啊!

  我依然在林中漫无目的地走着,不知不觉就来到了小溪边,周围十分幽静,连小溪流动的声音此时也无比清晰,“哗啦啦,哗啦啦……”闭上眼睛,随着这声音仿佛进入了一个奇妙的音响世界,这是一个水的世界,有鱼、有青蛙……我听到了各种声音:鱼儿吹泡的声音,青蛙的“呱呱”声,一切都是那样婉转动听。

  几只麻雀从我头上飞过,它们清脆的叫声把我从水中的音响世界中拉了回来。

  一看天色,已是傍晚,我不得不告别树林,结束我这一天的“音响旅行”了。

  朋友!你是否也感受到了声音带给我们的美好?那就请你用心灵去倾听它们吧!

  走进音响世界小学作文400字二

  “轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋,走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!!~~我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。

  河水“哗啦,哗啦”的'奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。

  “唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。

  大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。

  走进音响世界小学作文400字三

  “轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。

  “呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。

  “踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。

  “哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!”

  “轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。

  自然真奇妙啊!

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