【精品】雨的诉说作文九篇

时间:2021-07-09 04:55:38 九年级上册 阅读: 我要投稿

【精品】雨的诉说作文九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的雨的诉说作文9篇,希望对大家有所帮助。

【精品】雨的诉说作文九篇

雨的诉说作文 篇1

  你听见了吗?我用纤纤柔荑敲击着你的窗楣;

  你看见了吗?我将晶莹的水珠串作帘幕,挂在天地间;

  你感觉到了吗?我清凉的吻轻轻落在你的眉稍眼角。

  我乘风而来,我拔散云朵。

  我亲抚初春吐芽的新柳,渲染枝头那抹嫩绿;

  我拥抱仲夏绽放的白莲,欣赏花儿摇摆着袅娜身姿;

  我吹落深秋枯黄的树叶,铺陈满地苍桑凄凉;

  我探访严冬凛冽的天空,送给大地彻骨寒冷的告别。

  我走过荒草覆没的古井枯塘;

  我踏过繁纷琳琅的落花回廊;

  我迈过斑驳残破的红墙绿瓦。

  我轻巧地穿行在青石路上,水袖拂过静静流淌的湖水;

  我悠闲地信步于小板桥上。裙袂染上淡雅清新的兰香。

  你看到了吗?如同洗涤过一般澄澈晴朗的天空;

  你听到了吗?自然万物细声絮语地呼唤我的名字;

  你感受到了吗?扑面而来携着花香的第一缕清风。

  别怪我聒嗓,也莫要怨我多愁善感……

  我已将一切都奉献给了你。

雨的诉说作文 篇2

  今天上午的时候还是阴天,可到了下午,天就下起了雨来。

  于是,我就坐在窗边,听着那冬雨叮叮咚咚的下着,像一根断了线的珠子似的落下来。你听,那冬雨的沉沉,那冬雨的低语,那冬雨的呐喊,那冬雨的微笑。

  质本洁来还洁去伴风而来,又随风而去,不知是飘逸还是深沉。哦!难道这就是冬雨?或许是一年的思虑,俱在寒冬推积,于是这冬雨也无语而沉思,听那冬雨的声音,是听远方一束花低语。一种思念,在这寒冷的冬季,听那冬雨就仿佛是一种音乐,一分安慰,一缕温馨。

  听那冬雨在地上溅起的声音,听那冬雨滴在房子上的声音,伴随着路上的车子声就仿佛形成了一种音乐。哦,听雨,仿佛是在品赏一首小诗,又仿佛是在倾听一曲悠扬的古乐。听雨,原来是在一种美的意境中,寻求一份诗意。

  听那冬雨,叮叮咚咚的下着,一直下着。这就是我听雨所感受到的。听雨是一种享受,是一种心灵上的,愉悦的、和平的、自然美的享受,这种享受让人觉得很舒服。

雨的诉说作文 篇3

  雨说:“我是快乐而沉静的雨,六月已在大地上等待久了。……”

  六月份和七月份是夏季,正是那一段地区最炎热的时节,而雨就是土地和庄稼最渴望的东西。

  我从空中慢慢的飘落,伴着我欢快的足音,花草荡漾出陶醉的微笑;我带着温柔的祝福,扑向了大地,在大地中慢慢地消融。

  我悄悄的来了,没有人出来迎接我,他们都在我将要到来之时,关上了门窗,跑到了家了,仿佛我就是一个灾星一样。别这样,别忙着跑回家,别忙着打开雨伞,别忙着关上门窗。

  但当人们在大雨过后的时候打开门窗,就会看见翠绿的树叶上沾着许多小水滴,会闻到自然清新的空气,会听见雨水从瓦砾上滴落下来的声音。

  在田野里,轻轻的野草遍地都是,如果你上去踩一踩的话,就会发现干涸的土地如今已润如油膏。

  我用灵动的声音,奇异的形体和清澈透明的心灵向你诉说。

  你们听你见了吗?我从心灵传递出的信息,你们看见了吗?

  不要讨厌的将雨伞立于头顶,让我们一起玩乐。你要习惯用心灵聆听自然,闭上眼睛,在夏日的午后,在凉凉的夜晚,听我纤细的足音,听我深深的呼吸……

雨的诉说作文 篇4

  雨,是春的使者,带来春的信息,开启了一个新春的季节。

  这是一个全新的开始。看,是温热,是生命,是希望,是不可遏制的活力,是蓬勃向上的精神。

  雨,终于来了,并没有和着雷声,更没有和着狂风暴雨。只是随着轻轻的脚步,用最温柔、最细腻的脚步悄悄的来临。

  春雨不同于其它季节的雨,因为春雨总是轻轻地来,它不像夏天的雨,总是来得那么匆忙,并随着风雨雷电。

  雨如线一般地落到稻田,使稻田的颜色变得更加充满活力,展现一片生机。雨落到泥土里,种子会发芽了,落到鱼塘里,水深了,鱼儿自由自在了,小溪又重新歌唱了。雨走过的每一个地方,都会充满生机,变的更温暖了。

  春雨来临时,打着伞,在路上走,总能感觉一缕缕新鲜的空气流入鼻孔。是那么清新,给人一种神清气爽的感觉。

  爱雨的人是不想躲开雨的,因为,他想让雨丝的清凉,洗去心灵上的灰尘,让那温柔的雨,抹去思想上的俗。那些躲雨的人,永远不会有这种感受。

  让我们来看看为那细如丝的雨而不肯关窗的我……

雨的诉说作文 篇5

  天,灰蒙蒙。雨,在云端摇摇欲坠。它们撑不了多久的,我想。果然,才过了一会儿,雨就淅淅沥沥地掉下来。雨不大,我很喜欢,决定出去走走。

  迎面一阵清风,夹杂着微微细雨。好舒服!虽然是阴雨连绵,却也看到了万物水灵可爱的一面。花朵像是镶嵌上水钻一般晶晶亮,小草则偷偷捡起花儿掉在地上的钻石,学模学样地戴在头上,然后在一旁偷着乐渐渐地,雨变大了,在雨伞上击出有力的节奏,天地间一片迷蒙,仿佛挂上了一幅水帘,让人如同走进仙境一般,是那么梦幻!

  可是,一个三轮车的影子却从我眼前划过,破坏了我的想象,在我身后一个小房子的屋檐下停下来。我不满地看了他一眼,他的眼光与我相遇,笑问:“要坐三轮吗?”“不用,谢谢!”一阵沉默。我偷偷打量那个骑三轮的人,发现他竟没有穿雨衣,惊讶之余不免感叹:过生活真难啊!看到他狼狈不堪、满脸苦闷的样子,心中忽然替他难过,他应该也过得很辛苦很不满吧?正当我在思考的时侯,听到一个稚嫩的声音兴奋地喊:“爸爸!”回头,一个小巧可爱的男孩冒着雨飞似地冲向屋檐。刚刚那个苦瓜脸男人立刻笑得跟红枣似的,伸出手一把把孩子抄起来,放在肩膀上,不住地逗他玩。男孩也不嫌弃父亲湿乎乎、臭烘烘,一边拨弄父亲乱糟糟的头发一边咯咯地笑。转眼一看,在屋檐下门内的小院里,一个穿着朴素的女人正撑着伞,笑吟吟地看着这父子俩。雨水顺着屋檐流下,串成珠帘。此时,幸福的光环环绕着这一家人,绚丽夺目。

  雨,还在哗啦哗啦地下,这幅动人的图画还在继续,只是少了旁观者,留下目睹这一切的雨向别人诉说这温暖的故事。

雨的诉说作文 篇6

  【作文目的】

  1、丰富学生的心灵感悟,引导他们注意观察和体验大自然的韵味。

  2、通过搜集有关资料,增长见闻,开阔视野,并锻炼信息的搜集和处理能力。

  3、阅读和朗诵写雨的文学作品,提高文学鉴赏水平和朗诵能力,尤其是体味抒情类作品中“情景交融”的意境。

  【训练要求】

  1、多文体、多题材、多角度进行写作,扩展思维,激发灵性。

  2、细致观察,用心聆听,抓住景物特征,寓情于景,情景交融,抒发内心真实感受。

  3、写作时适当采用各种修辞,增强表达效果。

  4、运用多种表达方式,叙述、描写、议论,抒情有机结合,叙写心中故事、描绘雨中景胜、抒发内心真情、阐述鲜明观点等。

  5、适当运用联想和想像思维,抒发积极健康的情感。

  【思路提示】

  文题1:聆听雨的诉说

  提示:

  “雨”是一种自然现象,本身没有特别之处。可是在不同人眼中却有着很大的差别,在失意人那里,雨平添了惆怅;在得意人那里,雨别具一番情趣。这些不同都是由人的心情引起的,所谓“以我观物,万物皆着我之色彩”,说的就是这个道理。当我们用心与自然交流,就会发现自然的精彩。要写好这篇文章,首先要有一双慧眼、一颗情心。

  1、写出特点。不同季节的雨有各自的特点,春雨滋润柔软、夏雨猛烈刚性、秋雨缠绵清冷,即使同一季节的雨也会有所不同,这些在写作时要加以注意,切忌模糊不清。这就要求观察细致,用心体会。

  2、情景交融。对雨的描写要和个人的情感抒发结合起来,这种结合不是一加一的加法,最好不要写成一段描写加上一段抒情的粘贴形式,要在字里行间渗透情感,使每一处文字都打上情感的烙印,让雨“活”起来。

  3、真情实感。文章中的情感要发自内心、发自真心,自然而然,不要无欢而喜、无忧而戚。避免要么平铺直叙,感情苍白;要么用语气词来凑,矫揉造作;要么口号不断,套话连篇;要么政论文章,临高训人。如果不是真正的有感而发,一般不要轻易“抒情”。真正意义上的真情实感,必须在对客观事物反复认识、反复体察的基础上才能获得。文章要想打动人,首先必须打动自己。

  4、要抒发积极健康的情感。在阐述自我的见解、描述自我的体会的同时,要防止以灰色的笔调写生活,用消极的眼光看人生,以逆反的心理张扬个性等的做法。

  5、要研究读者心理。在动笔之前,不妨先从读者的角度想一想,而不是单从作者的角度想。想一想,如果自己是一位读者,希望从文章中得到些什么,怎样的内容和表达“我”才喜欢,怎样的内容“我”最厌倦……这样,才有可能去打动读者的心灵。

  6、使用适当的.修辞。俗话说:“三分姿质,七分打扮。”写作文也是如此,只要经过“事事四五通”的装扮,何愁它不“精妙世无双”?装扮的手段很多,而最重要、最有效的手段就是使用辞格。巧妙运用各种修辞格式,会使你的作文语言文采焕然,瑰丽多姿。同时不能为形式而形式,那样会陷入唯形式主义的误区。

  文题2:雨的故事

  提示:

  本文以记叙为主,训练叙事、抒情的结合。

  1、多角度思考。写作之前要让思维充分活跃起来,从各个角度去思考,不要仅仅局限于正面的直接的写“雨”,只要同“雨”有关即可,比如雨中发生的故事,比如围绕“雨”的几个人的故事等等。

  2、安排好结构。如段落和层次的关系、各部分的过渡和照应、开头和结尾的处理。尤其是开头和结尾的处理。开篇可以有如下方式:开篇点题、首段设问、阐明动机、渲染气氛、名言开路、制造悬念等等。结尾可以有如下方式:总结全文、揭示主题、点化主题、展望前景、鼓舞人心、饱含哲理、发人深思等等。“文似看山不喜平”,在记叙的过程中开可以使用多种记叙方式,如倒叙、插叙、补叙等,使文章的结构波澜起伏,这样才能说好一个故事,也才会吸引人。当然,所有的结构都要表现文章的中心:“雨的故事”。

  3、记叙、抒情调配得当。二者的关系是有主有副,记叙为主,抒情为副。主当然不可少,副同样未能缺。如果说一篇记叙文的记叙部分是“龙”,那么抒情部分就是“睛”,如果调配不当,“龙”不能腾飞,“睛”无处可置,只有调配合理才会引人入胜。

  4、【相关素材】

  1、虞美人·听雨 2、微雨 3、夜雨寄北.

  蒋捷(南宋). 丘逢甲 李商隐.

  少年听雨歌楼上 微雨轻云扫墓天, 君问归期未有期,

  红烛昏罗帐东风 消息又经年。 巴山夜雨涨秋池。

  壮年听雨客舟中 棠梨花发千林雪, 何当共剪西窗烛,

  江阔云低断雁叫西风. 独对春山意惘然。 却话巴山夜雨时。

  而今听雨僧庐下鬓已星星也

  悲欢离合总无情。

雨的诉说作文 篇7

  大家好!我是快乐而沉静的雨,我从天空中飘落。伴快乐的足言,花草荡漾出陶醉的笑意。我尽情地享受大自然的清新空气,将温柔的胸脯贴近大地,在泥土中消融。你听到的雨声就是我用生命敲击世界的声音。我滴落在屋檐瓦楞之间,花草树木之中。

  我是美丽的雨,让人快乐的雨。在炎炎夏日,土地都被晒干裂开了的时候,花儿也晒低头的时候,你趴在窗边就会听到我发自内心的音乐,美丽的音符,动听的音乐,让你感受到来自大自然的声音,来自我的声音,让你的心情变得更加愉快。

  我是你的一个最好的听众,你有什么不开心或烦恼的事情,你就向我诉说:说完了之后相信你会拥有你的快乐,拥有原来的你,我也很愿意听你的诉说,听你的烦恼,帮你分担。

  我是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。我浇灌着禾苗,荡涤灰尘。但也有人说我的缺点,我造成了水灾,很多房屋跨塌,桥梁被冲毁,但我也会改成一个让人们喜欢的雨。我是春天的使者,滋润着万物,安抚着大地让春天生机勃勃,让大地感受到我带来的清新空气。

  有一天,我甜蜜地进入了梦乡,我梦见牛羊

  更加强壮,土地更加肥沃,让我更高兴

  的是,人们也趴在窗前,祈祷着我的到来。

雨的诉说作文 篇8

  我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺小。把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。

  听!“滴答滴答”,这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。我,不是七月的雨……七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……

  而我,四月的绵绵细雨,温柔的渗入孩子们的衣裳。抚着孩子们的脸。人们我的到来,我来了,我吻着花儿,抱着叶儿,使得他们更加清新,更加迷人。花儿羞红了脸,树儿涩青了脸。我来了,都复苏了……我不是十二月的雨……十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。

  而我,四月的雨,温暖而,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺起了腰,荡漾出美丽动人的'微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。

  我陶醉着,幻想着……终于,太阳出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅我做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!

  我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲。

雨的诉说作文 篇9

  最美的;春天之中,春雨是最美的。与其说春雨是一种美妙的自然现象,还不如说春雨是一年中第一位给心灵滋润的使者。

  我来临之前不像夏雨之前那样漫天,也不像秋雨之前那样凉冰冰的,却还能看见低飞的燕子,与其被清风压得低低的天空。四月的大地上弥漫着温柔的雨,大地所有的生命都在等待,等待雨来临的时刻。田圃跟牧场等待久了,鱼塘和小溪也等待久了。他们等待了三个季节,终于让他们盼到了。

  天空悄悄为我蒙上一层极淡的、似乎看不见的银色。太阳的光柔和了些,是因为他躲进了淡云层里。雨来了,我走得很轻,而且温声细语地,知道我的到来特意停止敲锣打鼓,使我的到来更神秘。我悄悄的把自己的爱心织成天地着大地所有的儿童,雨像每一个孩子的母亲一样,着他们的乳名好甜好甜。就在这时,雨说道:我来了,等待久了的四月的大地啊!

  又是一瞬地,雨丝变粗了,轮廓清晰可见,泛着黄绿,闪着亮光,带着晶莹,落啊,落啊。就在我将要隐失在泥土中时,请你们不要我,用额头轻轻地沾沾我吧,让我轻轻地亲吻你们的脸颊吧!我将无声地钻入泥土。杜甫写:随风潜入夜,润物细无声……我不敢对这位诗圣夸大其词,但我来的时候是有声的,滋润着花朵,凝成了花儿的声音;溶入溪河,凝成了水花儿涌动的声音;灌浇田地,凝成了庆祝丰收的声音。

  琥珀、珍珠、水晶、玛瑙、翡翠、钻石、……或许比春雨更加晶莹剔透、更加可贵,但却是比春雨少了什么东西。或许每个季节都有雨,但在四季雨中,是他最早把自己生命的一切毫无保留地奉献给一切的生命……

【【精品】雨的诉说作文九篇】