关于社会实践作文6篇

时间:2023-06-09 13:48:58 高中第二册 阅读: 我要投稿

关于社会实践作文6篇

  【篇一:社会实践】

  五年级的第二个学期,我们迎来了五天的社会实践学军学农生活。

  学农的第一天,辅导员带领我们去农田锄草。穿过茂密的松树林,展现在我们眼前的是一片辽阔的农田,可田里到处是杂草,草底下还躲藏着许多小生物,一个个小洞随处可见。我们今天的任务就是把这片田里的杂草清除干净。我们斗志高昂,锄头、铁锹在田间上下飞舞,头顶的太阳火辣辣,晒得我满头大汗,衣服都被汗水浸湿了。顶着烈日,我双手紧握锄头,用力向下一挥,把杂草连根锄断,堆放在一边。同学们也都卖力地干着,只见陈天照紧紧抿着嘴,锄头随着他的双手上下舞动,一丛丛杂草被他锄了下来。不时会有蚂蚱、小虫被惊起,扑腾着翅膀向远方飞去。

  干了许久,我们已经筋疲力尽,中午的太阳依旧火辣辣的,同学们热得满脸通红,汗水大粒大粒地滴了下来,沾满泥土的小黑手一擦脸,哈哈,成小花猫了!看着田里的杂草比原来少了一大半,同学们都开心地笑了,这是我们的劳动成果!

  这是我第一次离开爸爸妈妈的呵护,第一次干农活,我学会锄草了!同时,我也真正体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。这五天的学军学农社会实践活动,培养了我不怕吃苦、不怕挫折的精神,我们第一次离开爸爸妈妈的保护,自己生活,我们学会了自立自主。更重要的是,我们建立起了同学之间深厚的友情。我懂得了只有团结一致、齐心协力,我们才会成为一个优秀的集体。

  【篇二:一次社会实践】

  就在今天下午,我们开展了学雷锋做好事的活动,同学们都积极参加,有的同学带来了笤帚,有的同学带来了抹布。

  一到下午同学们,便穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾去打扫卫生。

  到了那里,同学们便立刻劳动起来,同学们有的扫地,有的拾废纸,还有的同学在擦墙。我也拿了一把扫帚开始扫地,在赵家良的配合下,大堆大堆的垃圾被我们打扫干净。在活动中,要问谁干的最好。那肯定是我们班的杨泽。你看他,拿着抹布在已经很久没有擦的墙上擦来擦去。别的同学都已经停下来休息了,可他仍居在那里劳动着。这几天,天格外热,他已是满头大汗。可它还在擦,擦完了这边擦那边。在全班同学的辛勤劳动下。强终于亮了起来。在一旁劳动的我本以为他干完了自己的任务就休息了。可他没有。他又开始帮着我们扫地。由于没有扫帚,他就只好用手捡拾纸片。他捡拾纸片非常认真,他捡拾的地方干净的都发现不了一片纸片。

  这次学雷锋做好事真是件有意义的活动啊!

  【篇三:社会实践作文】

  水是生命的源泉,万物生长都离不开水。今天我们大洋小学生态委员会会员和毛毛虫中队,要去参加一个名为“走进水世界”的实践活动。

  下午我们穿着统一的校服,戴着小黄帽,系着红领巾,踏着整齐的步伐,带着迫不及待的心情来到灵湖。

  烈日下,徐校长在灵湖正大门的湖里打了一瓶水样,我们争先恐后上去看到水是透明的,有点发绿。徐校长又在灵湖西大门的湖里打了一瓶水样,可是这样本就不同前面的了,它非常绿,还有点臭。为什么同一湖的水会不一样呢?这时徐校长大声地说:“我们去污水处理厂看看吧!”我带着好奇心向污水处理厂出发。

  我们马不停蹄,终于赶到小两山下的污水处理厂——远远望去,绿树掩映,红瓦白墙,这和我想像中的污水处理厂很不一样。我想像这里应该是臭气冲天,没有一丝绿意,结果和我想的恰好相反。

  我们兴致勃勃地参观中控室,通过模拟屏初步了解了污水处理工艺流程。厂长还带我们参观了粗格栅和细格栅等工作方式,告诉我们粗格栅是把大垃圾如垃圾袋、包装纸、香烟盒等处理掉,细格栅是把一些“漏网之鱼”如瓜子壳、短塑料条、香烟头等细小的垃圾处理掉。还介绍了水泵、四个生化处理池等工作原理。

  通过这次实践活动,我知道了被我们污染的水是怎样处理变成清澈的湖水,它们是污水处理厂叔叔阿姨的功劳。也让我懂得了为什么徐校长打的两份水样的不同。污水处理真是一件又费时又费力的事,所以我们要节约用水,保护环境,保护水资源。

  【篇四:一次难忘的社会实践活动】

  世界水日前夕,我参加了一个实践活动。它需要我对陌生的居民进行一次调查,了解居民的节水问题。我当时十分兴奋,但略有些担心――这是我第一次社会实践活动,没有经验,如果他们不欢迎我,把我轰出去怎么办?

  而事实并不是我想象的那样。我来到了我家隔壁的一栋房子,敲响了第一户人家的门。心里还是紧张得怦怦直跳,脑海里还想象着待会儿交谈的画面。终于,一位老奶奶开了门,她微笑地打量着我,又和蔼地问:“你找谁啊?”我说明了来意,老奶奶倒是很乐意地协助我完成实践活动。看到老奶奶那亲切的面孔,我也慢慢地放松了。我把问题告诉了老奶奶,她极其认真地回答了我,生怕漏掉了哪一句话。很快地,我顺利完成了第一户人家的调查。走时,奶奶还对自己的小孙女说:“要向这个姐姐学习,长大了也去做些社会调查!”我听了还真有些不好意思。

  接着我又调查了第二户,第三户……都很顺利,我的心情也就越来越放松了。到后来,我感觉就像和自己的朋友、亲人在交谈一样了。

  那次实践活动虽然结束了,但社区叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们的一张张笑脸总是浮现在我脑海里,它让我感觉到温暖,让我感觉到人与人之间的和谐美好!

  【篇五:社会实践】

  寒假已有几天的.时间了,整天在家闷着也不是个办法,我和妹妹早想出去了,于是,小姨答应我们今天带我们出去玩。

  大多数工作者已放假,城里的公交车自然很红火,虽然寒风四起,但过节使人们不在乎这些,自然商场是我们最明智的选择。于是,我们来到了崇文门的新世界商场。

  说实话,虽然到处搞特价,但商品并不便宜。没什么可买,我们便来到了四楼的文化商场,我和妹妹跑来跑去地弹乐器,忽然看见了一个小屋,里面摆着小凳子和一些像做蛋糕的桌子,我好奇的走了进去,原来是一个艺术小屋。

  经询问,桌子上摆的是做陶艺的工具。做陶艺三十分钟10元,如果带走陶艺要再交10元。小姨问我们做不做,我倒要试一试。阿姨揉了揉泥,放在了转的仪器上,只见她双手微微沾了点水,握在泥上,等泥成为圆形,她的一只手钻入中间,使这块泥有了形。

  该我做了,我先按照阿姨那样做,使它更圆;可是怎样才能让它变成好看的形状呢?小姨问了一下,我掐了它的脖子一会儿,它立刻成型了,正在这时,我一不注意,它错了点儿位,坏了。可我怎么弄都不行,只好请教老师了,她再次给我弄成了原样,我继续做,做得满手都是泥,最后,我做的一般,没买下它。

  通过这次做陶艺,我又结实了一种艺术,感到无比的高兴。艺术无止境,我要多多实践,使知识面更广、更开阔。

  【篇六:社会实践】

  经过一晚的休息,我精神饱满,有迎来了新的一天。

  咦?我们穿着雨衣干什么呀?噢,原来我们要去上陶艺课呀!我和同学们兴奋不已,迫不及待地来到了教室。哇!真壮观呀!50多部机器井然有序地排列在地上,看到这,我的手已经痒痒的,恨不得现在就开始做,可是无奈,我们还要听老师的指导。终于开始做了,我拿起一堆泥巴,像揉面团一样揉起来。揉了3分钟,就开始最激动人心的时刻了。我把泥巴按在板上,打开开关,双手轻轻地蘸一下水,泥巴在板上旋转起来,我把双手轻轻地放在泥巴两侧,隔10秒蘸一下水,不一会儿,一个圆柱体就展现在我的面前。我用一只手指在泥巴顶上按一个洞,用两只手指把洞渐渐扩大,一个碗就做好了。

  然后,我们有上了泥塑课,我捏了一只活泼可爱的小乌龟,它在冲我笑呢!到了下午,我们有上了手工课。虽然我专心致志地做了一个精美的杯垫,但是我的心在已抛到九霄云外,只想着等会的烧烤。下午4点,终于开始烧烤了。我们拿着食物和餐具走进了烧烤区。烧烤炉里已经燃起了熊熊大火,我们放好架子,就开始烧烤了。我一手拿着叉子,一手拿着食物,熟练地串起来,接着放在烧烤架上。

  啊!真热呀!我直冒汗,手里吃着刚烤好的鸡腿,别提有多美了!我们吃完了这个,吃那个,直到把肚子吃撑了为止,我才走进了寝室。晚上,我们举行了多姿多彩的联欢晚会。我和哥哥表演了相声——“糖葫芦”,搞得大家捧腹大笑。

  我们念念不舍地走进了寝室,进入了甜美的梦乡。