【精品】自由的作文合集8篇

时间:2023-06-09 12:06:22 高中第二册 阅读: 我要投稿

【精品】自由的作文合集8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的自由的作文8篇,欢迎大家分享。

【精品】自由的作文合集8篇

自由的作文 篇1

  小鸟离开鸟妈妈的庇护,经过无数次的跌落,终于学会飞翔;小鸭离开鸭妈妈的陪伴,经历多次溺水,最终学会了游泳;而我,离开妈妈的贴身照顾,寄宿阿姨家念书,尝到了独立自由的真正味道。

  酸

  刚来到阿姨家那几天,白天,我跟同学相处得很开心,可是到了晚上,我却情不自禁地想妈妈。我躲在被窝里偷偷地哭,眼泪像断了线的珍珠顺着脸颊滑下来。睡觉时,我在梦里看见了妈妈,激动的眼泪打湿了枕巾。

  在离开妈妈的日子里,我是自由的,可是我又感到莫名的孤独无助,我知道自由的味道应该是酸的。

  苦

  以前,在妈妈身边,我什么事都依赖妈妈,脏衣服由妈妈替我洗,饿了妈妈为我做饭……我过着衣来伸手、饭来张口的舒服日子。现在,到阿姨家读书,没有依靠,我开始学着自己打理生活。衣服裤子破了,自己缝。还记得第一次缝纽扣的时候,因为没有经验,穿针引线这么简单的活儿却成了我的难题,好几次扎到自己的手,看见鲜血溢出的手指默默地流泪。一到冬天,自己洗衣服,冰冷的水渗入骨头,洗完衣服两只小手冻得像根红萝卜,那样的情景我永远难忘。因此,每到冬天,我的手都会冻疮。

  心中的苦我忍了。

  甜

  正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”。在阿姨家的三年半的时间里,我学会了很多:缝衣服,洗衣服、洗碗……就算阿姨忙,不能给我做饭,我也能自己做些简单的:炒蛋饭、西红柿蛋汤、炒青菜之类的能自给自足了。同时我还能帮着阿姨照顾比我小的妹妹。

  每逢过年回家,妈妈夸奖我懂事了,长大了,我心理乐滋滋的。

  在阿姨家生活的日子里,我就像离开雁群的大雁,经历无数次的失败、挫折、困难之后,学会了“觅食”。没了依赖,在自由中尝尽酸甜苦辣,最终学会了独立,展翅高飞。难道这不就是自由的真正味道吗?

自由的作文 篇2

  自由,是每个孩子呼唤的声音,自由,是笼中小鸟的希望,自由,是每个大人心中的梦想,自由,是小孩子的天堂。鸟儿,喜欢在空中自由地飞翔,在宇宙中张开翅膀。

  鸟儿,是自由地守护者,请不要伤害它们鸟儿,也需要有自由地天空。孩子,是祖国未来的希望,请不要控制他们,因为有了自由,大人会听到孩子们发自内心的欢叫。微笑也会慢慢地走向大人。孩子,请不要伤心,虽然炮火把你们的家园给毁了,让有的孩子没有了父母,但是,只要你们保持一颗自由,快乐的心,你们最终会感受到父母一样的温暖。让我们永远不再战争,永远不要听到那么多孩子的哭声,让自由永远传颂着。自由,多么盼望你的到来,让我们一块牵手,走向希望,让自由给人们带来无限光明。仿《雷雨》满天的乌云,挂在天空中。蝉的清脆歌声也没有了。忽然,一道闪电,让大树的树枝裂开,一只小鸟从树上掉下来,飞走了。闪电越来越亮,雷声越来越响,太阳的温暖消失了。哗啦啦,哗啦啦,下起了倾盆大雨。雨越下越大,往窗外一看,什么都看不清,慢慢的,雨水落到地面上,形成了一条小河。雨停了,天也晴了。打开窗户,清新的空气随风舞动,太阳温暖着我们。《小小的种子》我是一颗小小的蒲公英种子,多么顽强的生命力。风轻轻一吹,飘进石缝里,太阳一照,生根发芽,投进妈妈的怀抱里;小小的种子,飘进花丛里,微风轻抚,长出花苞,慢慢长成美丽的蒲公英。我们要向蒲公英学习,不管遇到多少困难,都要勇往直前。

  《梦》梦,你像一条小河,流到了我的大脑里,让我的大脑,充满快乐和好奇。梦,你像一台时光机,穿越到我的大脑里,来读我的记忆。梦啊,我不能没有你。《童年的回忆》童年中,我的回忆很多很多,童年,是在微笑地看着我们。孩子们,你们长大后,要好好守护童年,童年给了我们最大的帮助,伴随着我们一起长大。当你们在生活的舞台上表演时,童年知道每一个孩子的进步和退步。渐渐地,我长大了。长大后,我的烦恼增多了:童年离我远去了,我的母亲啊,变老了,我还要离开小学生活了,和蔼可亲的老师离我越来越远,以前陪伴我们的哥哥也渐渐地长大了。

  我也不能穿小时候漂亮的衣服了。但是,我也有许多乐趣:长大后,我再也不用听妈妈的唠叨声了,我终于可以睡懒觉了,我可以自由地玩电脑了,糖果可以随时吃而不用担心被妈妈骂。我不想长大,我想永远做一个小孩子,因为我们是最天真的。繁华的童年,快乐的童年,美好的童年。童年,你是我永远的回忆。山东淄博临淄区金山中学二年级:魏楚海俪

自由的作文 篇3

  在我的成长中,有许多的第一次。第一次说话,第一次走路,第一次写字……而第一次独自在家却让我记忆深刻。

  那是一个冬日的周末,爸爸妈妈需要去学校监考,我不得不独自在家半天时间。妈妈千叮咛万嘱咐,焦急地望着我,我却欣然地答应着,因为期盼已久的自由终于可以实现了。我想做什么就做什么,看课外书、玩电脑、看电视、吃糖……自由的世界仿佛正在向我招手,真是好极了!

  爸爸妈妈走后,我迅速地写完作业,抱起一包薯片,坐在沙发上津津有味地看起了动画片。一会儿,我那美味的薯片已经被我全部“消灭”。突然,一阵“咚咚咚”的脚步声传入了我的耳中,难道是坏人来了吗?我的心扑通扑通地直跳,紧张得心都已经提到了嗓子眼,好像要跳出来似的,我害怕极了。我急切地环顾四周,衣柜里、沙发下、门后、被窝里……哪里可以安全藏身呢?真想立刻躲进去,急得我眼泪都要掉下来了。这时妈妈常常告诫我的“遇事不要慌乱”的话语好像又回荡在耳边,我一遍遍地告诉自己“别害怕,要冷静!”我悄悄地走到门口,确定门锁好后,小心翼翼地趴在门镜上,门外没有人站在那里。几分钟后,脚步声渐渐地消失了。我的心如释重负,终于安稳了下来。

  时间在不知不觉中悄悄地走过,此时动画片已经索然无味,我的心也如同外面的冬日冷冰冰的。我开始焦急地盼望着爸爸妈妈的归来,真可谓度分如度日呀!不知过了多长时间,终于传来了敲门声。我飞快地跑过去,鼓足勇气心惊胆战地大声问:“谁?”门外传来了爸爸妈妈那熟悉的声音。我高兴极了,迫不及待地推开门,拥入妈妈的怀抱。一场“可怕”的“自由”终于结束了。

  我感谢第一次,第一次的“自由”让我经历恐惧,体验勇敢,更让我品尝到成长的快乐!

自由的作文 篇4

  家里买来了两只仓鼠,一只灰色一只金黄色,放在奶奶家。

  我每天都望着仓鼠好一会,它们被放在以前养鸟的笼子里。灰色的整天呆在窝里,而那只金黄色的似乎是运动健将,整天爬鸟笼,想从上面蹦出去。

  这一天仓鼠一如平常的在爬鸟笼,看着那只小仓鼠一次次跌落,又一次次爬起来,看着灰白色仓鼠,正躲在那睡觉哩!我迷惑不解,在这里有水喝,有白米饭吃,还有一些小球,玩具供仓鼠玩。为什么它就呆不下去呢?我打开笼子将金黄色的小仓鼠拿出来,它在我手中飞快地动着小腿,我将它的身体捏得紧紧的。仓鼠似乎明白了这样做是徒劳的。便用水亮亮的大眼睛望着我,看着它呆萌可爱的样子,我用手摸了摸它的小肚皮,刚想把它放到地板上,只见奶奶走了过来,看到我把小仓鼠拿了出来:“快快快,把仓鼠放回笼子里,多脏呀!快去洗手!”奶奶大声嚷嚷道;我将仓鼠放回笼子。

  我回来时仓鼠似乎被我驯服了似的,竟与灰白仓鼠一起在被窝里呼呼大睡。我想它大概是累坏了吧!看着两只仓鼠呼呼大睡的样子,心里也得到了满足,金黄色的仓鼠舔了舔嘴巴,是梦到了美食吗?

  几天后,我一早听见奶奶在说什么,我跑了过去,看见奶奶正在骂那两只仓鼠,原来是今天奶奶洗鸟笼时,看见仓鼠的睡觉的地方有几个小洞,原来它们一直都很想出去。仓鼠们看见自己的计划失败垂头丧气,眼睛中也闪着泪光。我摸摸仓鼠的头,我的心也颤动了一下。

  再三决定,我将仓鼠拿到奶奶的菜园里面,给它们喂小米,水,摸摸它们的肚皮,便将它们放在地上。仓鼠们望了望我,便跑走了,消失在一个窟窿里,得到了自由……

自由的作文 篇5

  著名哲学家卢梭说过:“人生而自由,又无往不在枷锁中。”人生而为自由,却又被时间限制,法律道德限制,千年以来,无数人寻找自由,可自由是什么?

  鱼有鱼的自由。它们可以“自由自在”地遨游在自己的一方小天地中,它们可以“自由自在”地跃起又落下,它们可以“自由自在”地决定自己前进的方向,它们可以“自由自在”地横跨于自己的`世界里,鱼有鱼的自由,鱼有鱼的快乐。

  海燕有海燕的自由。当暴风雨向这方天地袭来,无数生灵慌张地,张皇失措地逃走,而海燕用自己小小的身体去迎接暴风雨的洗礼,当海燕拍打着翅膀向那方“沦陷区”进攻时,海燕便找到了自己的自由。它们张开翅膀,经受暴风雨的洗礼,也是在拥抱自由,当它们抬起头的那一瞬间,便是赢得了自由。

  我们的自由又是什么呢?我眼中的自由不是做想做的事,而是你不想做什么时便可以不做。说到底自由不是来一场说走就走的旅行,而是在这场说走就走的旅行中真正没有约束和限制的心。有一句话叫作“戴着脚镣跳舞”,意思是就算人在一个不自由的空间里,仍可以最大限度地寻找自由,所以自由与不自由是具有相对性的,当你说出自己自由时,便会感到受限制;但当你说道自己不自由时便会感到自己是自由的。

  而在各自的领域空间里,人也在寻找最大限度的自由。历史上的各个文人志士都发挥了自己的主观能动性,李白张口一来便是半个盛唐,苏轼大笔一挥便是理趣诗文,他们都在自由的时代领域里,找寻到了自由,才有了博大精深的中华文化。所以,没有人能精准定义“自由”。但在我眼里,人的自由,便是可以选择做自己爱做的事,可以不做自己厌恶的事。

  所谓自由,就是在不自由的条条框框中进行,不自由便是为自由而界定的。人生自由,便是在不自由中做自己去寻找自由。

自由的作文 篇6

  我,是一只无忧无虑的小鸟,在那自由的蓝天中飞翔,我比谁都了解自由的可贵,当然,我更懂得珍惜我现在的自由,我知道小萝卜头那渴望自由的眼神,我知道革命烈士那自由的力量……

  原来,我是笼中的小鸟,可是那时年幼的我哪知道自由?我觉得在笼里的日子还好,至少每天都能吃好喝好吧!可是后来,我想家了,想妈妈了,我想离开这个“美好”的地方,可是,我错了,我大错特错了!当时原以为这里是“天堂”,可是这其实是一个条件“优越”的只有等死的“地狱”!

  当我明白过来时,一切都晚了。我后悔了,彻彻底底的后悔了。后来,也许是天意吧!有一天,主人忘记了关上鸟笼,有幸的我逃了出去,我以为噩梦现在就结束了吧?可是,可是当我原来的主人回家后,见到我不见了,变又去逮了一只鸟,那是我的哥哥。生活,对于我来说,就是这么残酷。

  “妹,自由是你生命中可以掌握一切的东西,包括生命,因为如果你失去了自由,那生命的生与死还是什么?保护好自己的自由吧,哥相信你!”这是我和哥哥的最后一次的谈话,可能他和我原来一样,呆在那痛苦的地方,可能他和我现在一样,都在思念对方……

  哥,你在哪儿……

自由的作文 篇7

  我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。

  我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。

  自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。

自由的作文 篇8

  弹簧:“我有弹性,我就愿意使劲伸长!”“再伸就要断了!”“伸吧,伸吧,离极限还远着呢!”......弹簧断了。

  小C是一个新新人类。他自称太讨厌那么多繁冗的规矩,整天想在充满了规矩的社会寻找自由。这天,他果真找到了。

  早上,小C去上班,开着豪华的私家车,奔驰在中国的大路上,鬼差神使地在马路左边飞奔,闯了一个又一个红灯,在绿灯的微笑下懒洋洋地停着不走,结果造成交通堵塞,差点出了车祸。好歹没有闹出大乱子,小C被扣了驾驶本,好说歹说交警队才放人出来。

  他垂头丧气来到工作的地方,老板拿着一大堆重要资料要他收藏在电脑里。小C无精打采地干完活,突然有一个奇怪的想法,为什么关闭电脑一定要按程序呢?于是他异想天开的省略了关机程序,把电脑关掉了。结果重要资料丢失了,给公司造成了损失。老板一怒之下,把他开除了。

  他徒步走在回家的路上,心情沮丧极了,难道“自由”就怎么难吗,他想着想着,竟呵呵傻笑起来,他要到“自由”的地方去,于是,站在马路中央,大喊自己是“非典”患者,结果造成秩序混乱,恰好,在马路值班的正是没收他驾驶本的那个交警,交警联想到小C先前的怪异行为,断定他精神上一定有毛病,一边向领导汇报,一边张罗着要把他送精神病医院......

  小C开始清醒了,认清了事态的严重,他欲哭无泪,自言自语道:“都是自由惹的祸!”

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