篮球场初一作文（通用11篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的篮球场初一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篮球场初一作文 篇1
校西，篮球场上，常来一阵阵欢呼声，喝彩声。是什么？原来是一群小学生，正在打篮球赛，而周围坐着的观众正目不转睛盯着球。
“咚”的一声，一个完美的转身，球在空中跳着优美的舞步，“哦！太棒了！球进了！球进了！”观众们一边鼓掌，一边高兴地喊着。接着，形的一场开始了，红队一号拿着球，灵活地穿梭在蓝队人群中。就在他逼近球篮时，一个看起来普普通通的蓝队球员，用手一拍，竟然把红队一号的球拍掉了，真是“人不可相貌”啊！蓝队三号趁机把球捡起来，瞄准球篮一投，球歪了，并没有投进球篮，观众们一阵叹息。另一个红队球员抓住球，来了个三步投球，球在空中划过一条优美的弧线，又淘气地在篮球架上跳了几下，摇摇晃晃地进了球篮。“好球！”周围的观众高兴地大喊起来，“哇，厉害！红队加油，打败蓝队！”虽然蓝队努力想挽救局面，赢得比赛，但是红队越战越猛，最后，红队以5比3的成绩赢得了比赛。红队球员们欢呼雀跃，而蓝队球员则则垂头丧气，暗下决心，下一次一定要打败红队。
一场足球赛结束了，大家犹意未尽。篮球啊！你尽情地跳吧！让我们来拍动你，创造一场精彩的足球赛吧！
篮球场初一作文 篇2
“球传过来！”“小心！”球场上的龙争虎斗是每天都会上演的剧情，我是其中的演员之一。
每天放学时，大家收拾书包往校门口走，我却三步做二步跑向篮球场，球场已挤满了人群，打球、溜直排轮、溜蛇板的，运动的人真多。因为妈妈很忙，很晚才会来接我回家，所以，就和妈妈商量让我在球场打球。有时我会和别人玩斗牛，有时打累了，就到操场看爷爷们打槌球，傍晚时间，在学校运动的人好多呀！
篮球场不仅让我身体强壮，也是我结交朋友的最佳地点，我可以和同伴一决胜负，比个高下，拼个你死我活，真是好玩又有趣。谢谢学校提供这么好的场地让大家使用，我也希望来这里运动的人不要乱丢饮料杯，不要破坏篮框，要爱惜公物，保持干净整洁，让来这里运动的人感觉更好。
篮球场初一作文 篇3
我，一名身材丰满的小胖纸，一名酷爱打篮球的扣篮王，虽然是在网上。但在新的一年来临之际，为了给自己在2013画上一个圆满的句号，在2014年给自己的身材“苗条”之愿的一个良好开端，本“胖王”决定，亲自下场打一把篮球，去“虐一虐”菜鸟。
“呼呼哈嘿，快来甩甩肉，呼呼哈嘿，大肚子的肉阿甩一甩……”。唱着原创的”甩肉歌“，在跳着原创的甩肉舞，这就是俺打比赛前的热身。
”嘟“。比赛开始了……
第一节，我因跳甩肉舞活跃值骤然下降，因而练就的屁屁神功试不出来，因此让对手连连得分，最终在第一节让对方划上了一个”开门大吉“——8：2。诶，看来要将任督二脉打通，领悟”嘻游记“中海涛师父的”人间大炮”。
嘟，第二节比赛开始，对手发球，“蹬蹬蹬”。跑来了，他向我跑来了，准备投篮了。OhNO，他要用蛮力冲向三秒区。“吸气，挺胸’胸大肌‘。”我当机立断，是用来挺胸之招，这招精妙之处，在于一旦使出，就会使对手笑穴自开，并且打在上面或撞在上面，因为90％是骨头而不会疼痛。“哈哈哈！”对手狂笑不止，然后我眼疾手快，抢了对方的球就立刻投篮，球进了。这时，又换成我们高兴了。在后来的比赛中，我感觉我被“大梦”奥拉朱旺、“小巨人”姚明和“大鲨鱼奥尼尔”附身，把他们一结合，再加上自创的撅屁神功，篮板那可是杠杠的，只要有人和我抢篮板，我就用我的大屁股招待他，让他措手不及。
就这样，我摘篮板他们偷，我方在这“天球无缝”的配合下，一直以2分之差领先对手……
“ten，nine，eight……”全场比赛进入了倒计时，对方正在持球往无人的篮下冲。“不，不要不要进阿！我可不想打加时赛，俺老妈还喊我回家吃肉包子呢！”当时我边想边跑过去防他，追不上，正当全场人认为会打加时赛时，我的”被动技能喷嚏炮弹“启动，”阿嚏阿嚏阿嚏！“一连5个喷嚏，对手当场笑穴崩开，狂笑不止。哈哈，赢了。
看来本王出手还真是杠杠的，2013年的”搞怪型球员“的得主非本王莫属！！
篮球场初一作文 篇4
朝气蓬勃的青春，如同一个篮球场，我们在这个场地上，为了各自心中美好的理想，愿望，而挥洒奋斗的汗水。灿烂的阳光，拼搏的身影，也使它充满了美丽的色彩！
在篮球场上，首先要面对的是我们的竞争对手，他们形形色色，各有所长，而另一边则是队友，你要与你的队友团结协作，互相配合。
篮球场为我们提供了施展抱负和智慧才能的平台。比如在比赛中，我们要运球，找到合适的位置以便接下来的上篮。这时，重重困难就会出现，有的对手抢你手中的球，有的对手防你的队友，以免你传球，面对这些，你要眼疾手快，牢牢掌握手中的球，争取准确投篮得分！把握节奏，保持警惕，因为，在这重重阻拦中，机会就会出现，你要抓住这个转瞬即逝的机会，突出重围。此时此刻，篮筐就在你面前，这时，我们要坚持不懈，把积累在内心的力量爆发出来，奋力一跃，将手中的梦想变成现实。
竞技给我们这样一个有益的启示：没有人能随随便便成功，在奋斗的过程中，或许你没能突出重围；没能上篮成功；也许球没能投入篮筐。你不能为此放弃，青春充满奋斗、快乐的同时，失败也是无法避免的，你要捡起球，从头再来。“长风波浪会有时”努力拼搏的人，一定会成功！
青春的确像篮球场。我，要用拼搏的汗水、充沛的精力与火一样的热情对待青春。它，是我们一生的第二起跑线，我要努力拼搏，无论是暴风骤雨，还是电闪雷鸣，都不会畏惧。古往今来，无论是发明之王爱迪生，还是发明飞机的莱特兄弟，他们的成功都离不开青春不懈地努力，都是我学习的榜样。
篮球、青春，这两种事物总能使我浮想联翩。我要在这个“篮球场”上，书写我激昂的青春之歌！
篮球场初一作文 篇5
学校的篮球场上稀稀拉拉走着几个同学。雨后的篮球场总是这样，平日里打篮球的那些同学都还在教室里等着篮球场上的雨水蒸发。
平日的篮球场，或许是学校里最热闹的地方。教室里的人多，那不是热闹，顶多算是安静地坐满了人，而篮球场上的人多，则真是可以用“热闹”来形容的地方。爱打篮球的同学会在下了课放了学或者上体育课的时候，抢着占着地儿，只为打一打篮球；这部分去球场又没占找地儿的同学在篮球场上看篮球比赛也要看到比赛结束；不打篮球的同学则喜欢去篮球场为自己喜欢的篮球选手鼓掌加油。这些同学使得篮球场变成了学校里热闹得名副其实的地方。
学校的篮球场也有冷清的时候，如现在这种大雨之后的篮球场，在大雨之中的篮球场，马上就要下雷阵雨的篮球场，以及大家都在上文化课的时候，学校的篮球场上会变热闹为冷清，大家会在这些时间里好好学习，也在这些时间里学着学着走神去篮球场，只为放了学可以再去篮球场活动。
奇怪的是，学校的篮球场在大雪天也是热热闹闹的，只是大家都不是去篮球场打篮球了。大家下大雪天去篮球场的理由，从打篮球变成了堆雪人，这样大家才可以在宽敞的篮球场上堆出领人震惊的雪人来。还有手巧的人，不知道是学生还是老师，亦或是学校里的清洁工吧，会在大雪天的晚上做出一个小型的冰雕城堡来，等第二天上学的我们看见了惊喜到。
篮球场的雨水好像快要干了，一会儿学校的篮球场又该挤满了人吧！篮球声、呼喊声、加油声、喝彩声和篮球运动员们鞋底发出的尖叫声，一会儿都会出现在学校的篮球场上了。
篮球场初一作文 篇6
你知道我的乐园在哪吗？我的乐园就是学校的篮球场。
我们学校的篮球场位于校园的西北边，那里每天都有许多人打篮球。球场的东边是种的是花草树木，让人心情舒畅。西边是围墙，紧靠着学生宿舍楼，夏天刚好可以遮挡太阳。
我最喜欢在那里打篮球。上体育课的时候，老师会给我们自由活动的时间，不打篮球同学会去操场玩捉泥鳅。而我呢，和几个同学到球场一起投球。每次游戏我们都规定：哪一队投球得分最高是就哪一队赢。不到十多分钟，我们就汗流浃背了。小刘说：我要投一个三分球！我说：好，加油！小刘一投，竟然没中。这时他也会开心地笑起来。轮到我投球的时候，队友会先传给我，对方就失防了，我一个两步半投篮，中了！我高兴地跳了起来。到对方投球时，对方一个过人两步半，竟然也中了！我们拦都拦不住，真是太厉害了！在球场上，我们每个人都玩得很开心！
这就是我们学校的篮球场，是我的成长乐园。这里不仅可以让我锻炼身体，还可以使我忘记一切的烦恼。
篮球场初一作文 篇7
薛超一！薛超一！都是因为你最后那个球没进，一分之差咱班输了！每当看到学校篮球场，我耳朵就不断地回荡着这刺耳的声音。久久不愿踏进篮球场半步，而如今却成了我的乐园。
一年一度的篮球比赛又开始了。身为队长的我做足了充分的准备，比赛开始了，球场上井然有序地进行着。就在最后几秒，我的一个3分投篮随着结束的哨声完美空心，球进了！我们班的啦啦队顿时都跳起来鼓掌，大声呐喊薛超一好棒！忽然我的眼眶湿润了，从此我在这里找到了自信，这里成了我的乐园。
篮球场不仅是我和队友们的战场，更多的是这里能让我放松快乐自由自在的地方！每当空闲时，这里是我的乐园。我会一个人抱着球来这里展示一下球技。这里的`球技和教练教的球技大有不同。教练教的胯下动作，运球姿势，三步上篮早就忘到九霄云外了。我是自编自导自演的，我可以一边走一边上篮扔球，我也可以一边跑一边抱着球上篮，我也能来个孙悟空动作倒勾手上篮，我愿意怎么上就怎么上，管他犯规不犯规，管他球进不进的，就是这样随心所欲地表演我的球技。玩累了，热了，我就躺在球场上休息。看着碧空如洗的蓝天，偶尔碰到天空有一架飞机飞过，看着那飞机如蚂蚁般大小，我也会挥挥手地说声再见！，是不是觉得我很无聊啊，可是我的心情是无比的放松。
当我心情不好时，这里也是我的乐园。有一次语文成绩考砸了，想到回家怎么给妈妈交代啊？想想妈妈生气的样子，心里急得像热锅上蚂蚁团团转。我正闷闷不乐地走着，路过篮球场，看着小伙伴们正在热火朝天地打着比赛。我停下脚步，在篮球场旁边观看着，看着他们自由自在地在篮球场上疯狂来回跑着传球，运球，动作是那么得娴熟，这时我也回忆起我在激烈比赛中的样子。虽然我没有参加，看到他们个个挥汗自如，我仿佛也在身临其境中。烦心事坏心情早已抛到脑后了。
在篮球场上我最喜欢的就是吃加餐了。教练为了保证我们训练有足够的体能，要求每天下午放学后集体去篮球场吃加餐。每当放学铃一响，我会飞快地跑到篮球场，迫不及待地看看今天加餐都是什么啊？加餐都是我们自己带来的，五花八门什么吃的都有。肉夹馍、面包、饼干、巧克力、薯条等等美味扑鼻而来，沁人心脾。伙伴们开始叽叽喳喳的你争我抢了，我吃你的薯片吧？你吃我的饼干吧？咱两换换吃吧？你吃我的一口吧？不管对方愿不愿意，先抢着吃了再说。好吃，好吃这样边吃边聊，都吃得不亦乐乎的，那场景热闹非凡。这时候最抢手的就是辣条了，只要谁今天带了辣条，绝对是被包围得水泄不通，通通拿出自己最好吃的来换辣条，当然我也不例外。抢在最前面的你一条，我一条。我拿在手里高兴得给没抢到的伙伴们显摆显摆，我有辣条啦，我有辣条啦！妈妈说这辣条是最垃圾的食品了，油多，又没营养，还都是三无产品，从不给我买这个吃。这个时候我就可以满足我美美的大餐了，吃到嘴里辣辣的，辣的嘴唇像红辣椒一样红，舌头被辣的直往嘴巴外伸出来，吃上一口赶快喝口水冲冲辣味，和伙伴们边吃边喊真辣啊，真辣啊！也有时候被辣的在篮球场上转圈圈。尽管如此也会感觉这是吃过最好吃的，胜过那山珍海味。这就是能展现自我的地方，是我放松的地方，是我快乐的地方，
我的乐园篮球场。
篮球场初一作文 篇8
一个篮球体架、一个篮板、一个篮筐，再加上被线条规划好的红绿相间的篮球场地，就构成了一个篮球场。如果碰上蓝天白云的好天气，那就再合适不过了，这一番美景是多少篮球爱好者的梦境啊，我们在这里驰骋、飞奔，用汗水挥洒激情与快乐，这就是我的乐园我们学校的篮球场。
无论是在奋笔疾书的课堂之后的大小课间，或者是让我们欣喜若狂的体育课堂，还是在放学之后晚餐之前的留校时间，我每次都会倍加珍惜这段穿梭似箭却又分秒必夺的时光，让篮球在我的指尖掌心以及身体的每个部位游刃有余，即便这偌大的篮球场只有我只身一人。当然，学校的篮球场不只属于篮球，这里还是运动者的天堂，有时各类体育项目会在这里进行训练，五颜六色的训练服、各式各样的体育设施和我们敬爱的老师、可爱的同学交相辉映，共同勾勒出一幅异彩纷呈的完美画卷。
在我看来，这篮球场是灵动的，用手掌握住的跳跃篮球是心中要实现的梦想目标，而坚硬的篮板则是实现理想道路上的荆棘挫折，高大的篮球架、广阔的篮球场地便是家长老师所给予我们的帮助，如同船只有了江海和桨，他们是掌舵人，但是最终如何精准快速的将篮球掷入球筐，这可就是一门专业的大学问了，这要求我们自身要有强硬的综合素质，要有要强的团队协作精神，更要具备与敌军对抗到底的坚韧勇气综合种种，才能打一场连战皆捷漂亮震撼的胜利赛事！那么试想，我们的学习、我们的生活、我们的人生不也正是如此吗？正所谓球场如人生，我们需要一直飞奔在挥洒汗水的路上，一起打造好各自的完美乐园。
篮球场初一作文 篇9
自然的阳光，给人带来光芒，心灵的阳光给人带来健康；自然的阳光，给人带来温暖，心灵的阳光给人带来幸福；自然的阳光，给人带来明亮，心灵的阳光给人带来 快乐。篮球是我生活的一部分，它不仅给我带来汗水、快乐及健康的体魄，还让我懂得一个道理：团结、合作、拼搏，是取得胜利的必要条件。
篮球是五个人的运动，需要互相配合。如果你不把球传给其他队友，要自己一个人投篮，那么球迟早要被对方球员抢走，就算你到了篮下，如果没投进，就一定会失去第二次投篮的机会，但如果有队友的帮忙，即使没投进，还有可能被队友抢到，并再次投篮……有一次，我已经带球到了篮下，没多想，就用了最容易进球的“蹲尿盆”，但球在空中就被人“盖帽”了，我又想再次投篮，可对方五个人围攻我一个人，那还不是“张飞吃豆芽-----小菜一碟”。唉！真没办法，我只好乖乖地看着球被对方球员抢走……还有一次，我知道了一个人是无法进球的，学会了互相配合。这样对方球员只好盯住我们每一个人，伺机抢球。正在他们死盯我们队前锋----孔宁子一个人的时 候，只见孔宁子左躲右闪，大喊一声：“李珩，接球！”突然把球传给了我。我快速接住球，抓一个空挡，趁着篮下无人，突然来了一个180度大转弯，轻松的一 个三步上篮，球进了！队友们高兴地拥抱在一起，场外的啦啦队也在为我们助威……一个小小的篮球，不仅给我带来了快乐、健康，还让我明白了一个团队不仅要团结，而且还要合作，这样才是一个好团队。只要心中充满阳光，一切皆有可能！
篮球场初一作文 篇10
篮球场上总是拼抢激烈，说它是“烽烟之地”一点也不为过。
体育课上，我们总是盼望自由活动，因为那时我们就可以打篮球了。这不，周子喻抱着个篮球飞奔而来，咱们该“粉墨登场”了。
一开局，周子喻漫步似地投篮，当然进不了了。崔健压根儿就不会投篮，一个又一个被弹回的球路晃得他两眼发花，未及中场就休息了，其实我猜他是为了“避丑”吧！(不好意思)
我也总进不了，大概是没找到感觉吧，周子喻一个“盖帽”夺去了我的球，丝毫不给我思考的机会，“烽烟”嘛，球如果总是安逸地等待我一个人发落还有什么意思呢？
他一个转身勾手上篮打破了僵局。2：0，我负一球。我急忙去追球，好不容易趁周子喻跑不动了才拾了个便宜。那篮球在经过一番拼抢后似乎让我产生一点感觉，像是可以自动瞄准及自动命中，对进一个三分球十分渴望的我充满希望。
我左右手交替运球，退至三分线上，深吸一口气，用眼睛“精确制导”，然后将球有力地拨出。天空划过一道精彩绝伦的抛物线，球乖乖地进了框子，一个不算太酷的动作将比分改写成2：2。
徐晨看见我们投篮，也跑过来“投奔”我们。他跳起二尺多高，左手微微触及球，“长空揽月”，将球抱入怀中，迅速带球闪出禁区。
他学着灌篮高手中仙道彰的魅力无限的姿势，原地拍起了球，一只手指竖在空中，嘴里还说着：“看师父我表演给你们看看！”他接着左右手交替运球，在突破周子喻关时，身子一转，拍球的手敏捷地一缩，毫无困难地摆脱了周子喻的防守。徐晨更加志得意满，还想突破我的防线来个漂亮的回旋投篮。不过我早有防备借助高他一个头的身高优势将这次投篮重重击偏方向，可惜的是我出手时的动作不够机动灵活且有些匆忙，他的球对补射十分有利，结果他在篮下反身补投，创造了一个进球纪录。
烽烟篮球，我们下次再会吧！
【篮球场初一作文（通用11篇）】
