流淌在心中的歌初三作文（精选69篇）
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编帮大家整理的流淌在心中的歌初三作文（精选69篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
流淌在心中的歌初三作文 篇1
世间的歌曲有很多种，有壮阔的歌，有动听的歌，有温暖的歌……这些歌，在我心中流淌着，流淌着。
“岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。”看！那五岳之尊泰山就在我的眼前。站在泰山近处，那一棵棵大树，雄伟，挺拔，犹如一群坚定的战士挺立在那里，守卫着脚下的大地。那一块块突起的大石头，好像站错了队的孩子，格外显眼，格外充满活力。
从远处眺望，那一座座山，密林拥挤，像绿色的屏障。有了山石的点缀，那些山仿佛穿了一件花衣服似的。
站在山顶，我向下望去，山腰的游人变成了一个个音符，那羊肠小道变成了一条条细细的五线谱，小鸟仿佛也成了乐谱上的装饰音。那紫色的云烟在脚边萦绕，我仿佛腾云驾雾来了仙境一般！
面对此景，我的胸中回荡着一首歌曲，它像连天的海浪拍打着礁石，它像无尽的狂风卷过了大漠，像高傲的烈日普照着大地，这雄浑的乐曲，让我的心中充满了力量！
泰山的风景，像一首壮阔的歌，在我心中流淌。
走进厨房，厨师们正前前后后在锅碗瓢盆的世界忙碌。“啪啪啪”，这是厨师们在切菜，那声音像小锤击打着钢鼓。那锋利的菜刀在厨师的“指挥”下，像一个乖巧的孩子，上下挥舞着，多像舞动的沙锤啊！“呼呼呼”，这是抽油烟机在工作，多像合唱团中的哼鸣伴奏呀！厨房里洋溢着热气，只见一股白色的热汽被抽油烟机带走了，那白汽就像穿着白裙的舞者，抽油烟机一下子成为了厨师得力的助手。“咝咝咝”，这是炒菜的声音，细长而尖锐，多像小提琴奏出的小夜曲。那美味佳肴在锅里翻滚着，就像活泼的小精灵在舞蹈。
厨房里也有一首歌，那是厨师们用自己精湛的技艺、熟练的技巧演奏的。这种敬业的精神难道不值得我们赞美吗？在厨房里，有一首歌在我心中流淌。
走进动物的世界，那一只只动物，有的可爱，有的温顺。“吱吱吱”，听！这是犀牛鸟在歌唱，那声音如小桥流水般悠扬婉转。它扭动那婀娜多姿而小巧玲珑的小身躯，一边唱一边跳，像个欢乐的孩子。“嗡嗡嗡”，听！那是犀牛在演唱，它是水中的男低音，这浑厚声音，与流水的声音应和着。小小的犀牛鸟站在犀牛背上，在犀牛的伤口上清理寄生虫。犀牛微闭着眼睛，趴在地上，露出一脸享受的样子，鼻子微微地哼鸣着，像大提琴琴弦缓缓拉动。
连这些动物都懂得互相帮助，难道我们人类就做不到吗？连凶猛的犀牛都知道团结友爱，难道人类就做不到吗？在动物的世界，有一首歌，在我心中流淌。
歌有很多很多种。那壮阔的歌，使人感慨；那动听的歌，使人享受；那温暖的歌，使人感动。自然界所有美好的歌曲，一直都在我心口流淌着，流淌着……
流淌在心中的歌初三作文 篇2
一次次、一回回悦耳的钢琴声，加上悠扬的长笛声及美妙的歌声，从晶莹剔透的窗户里传了出来，让我整个人的精神为之一振，雀跃不已！到底是什么优美的曲子，让我整个人都活跃起来了呢？原来是——“永远记得你的爱”。
有些歌曲好听又好唱，有些歌好听不易唱，而这首歌就是悦耳动听，但却是不容易诠释的歌曲。旋律优美，曲调抑扬顿挫，让我忍不住厚着脸皮向素不相识的学姐要了曲谱，想来试试，挑战我的歌喉极限。本身是合唱团的我，觉得清唱虽然很美，但如果配合伴奏就更棒了！所以我决定尝试自弹自唱，用我不够纯熟的琴音，全力以赴弹出我对曲子的热爱，对歌词的感动，全心全意投入在乐声中，虽然不是轻而易举，但自己愉悦一下下，荒腔走板又何妨呢！
“永远记得你的爱”：
“就这样离开，离开这多少年的情怀，说再见有多么难，时间是否能停摆；我用心期盼，期盼明天有相同的安排，当离别的歌唱完，等待一切重新再来；永远记得你的爱，像阳光一样温暖，让狂野的心回航，走出成长的迷惘；永远记得你的爱，在细雨纷飞的夜晚，烛光熄灭的时候，请尊重我的爱。”这么感人的内容和优美的旋律，你说叫人如何不怦然心动，如何不爱上它？
我高歌一曲完毕，好像听到台下欢声雷动的掌声，看到台下如癡如醉的“粉丝”。这首歌阐述了人世间悲欢离合的无奈，相识相惜的年少情怀，充满了怀念与感谢。相信很多人都会被它感动，都会为之着迷！想着、哼着、唱着，不知不觉也要轻轻的手舞足蹈，这时彷彿有股琴音在我的脑海中回荡，有股震撼在我内心激扬，教我如何不爱它？——“永远记得你的爱”！
流淌在心中的歌初三作文 篇3
我最喜欢的歌是《生僻字》。这首歌一开始被评为世上最难唱的歌，听完了大家都觉得自己可能白读了这么多年书，一个字你也不认识，什么？你不信？那你来看看，保证让你心服口服。
魃魈魁魅魑魅魍魎，又双叒叕，火炎焱談绵绵瓜瓞奉为圭臬，龙行龕蘢犄角旮旯。娉婷袅娜涕泗滂沱，呶呶不休不稂不莠这首歌是当之无愧的史上最难唱的歌。
生僻字的旋律非常优美，让我听了一遍还想再听，这首歌是一首中国风的歌曲，里面的中国汉字博大精深，歌词中处处包含着作者的期望：中国的汉字可以传扬到全世界的每个角落。
生僻字的作者是陈柯宇，据陈柯宇介绍，2017年年初看新闻的时候，发现不少网友会在评论常见新闻现象时常用为什么‘又双叒叕’发生了来描述。我看到这四个字，虽然明白网友想表达的意思，但是后两个字念什么我并不知道，所以就专门去翻了字典，查完才知道原来这两个字这么读。也许很多人都像他一样并不熟悉叒叕这样的生僻字的读音，但是又会经常见到或者使用这些字，他就用这些生僻字创作了这首歌曲，一方面可以让成年人认识这些字，另一方面还可以让学生们从趣味中学会这些字。
这首歌没有很庞大的肺活量，还唱不出来呢。我一开始也只能哼出它的节奏，之后我便走到哪里唱到哪里，吃饭也唱，写作业也唱，连上个卫生间也不忘哼唱几句，就这样随着唱的次数越来越多，我已经能唱出准确的发音。
我爱这首歌，它让中国的汉字更加被人了解，与其说我爱这首歌，不如说是里面的精神把我吸引着。
流淌在心中的歌初三作文 篇4
每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望你们听过这首歌吗？你们喜欢这首歌吗？这就是我最喜欢的歌，名字叫做《隐形的翅膀》。
小时候，我曾天真地问妈妈：妈妈，我是从哪里来的？妈妈笑着说：每一个小朋友都是一个小天使，飞到了妈妈的怀里，和爸爸妈妈一起幸福生活。我又问：那我怎么没有翅膀呀？妈妈说：其实你的翅膀还在，只不过你现在看不见了，是隐形的翅膀了！
长大后，我听到了这首歌，也逐渐明白了妈妈所说的隐形的翅膀是什么含义。原来，我们每个人真的都有一双隐形的翅膀，带着我们追逐自己的理想。
记得四年级的一次数学考试，我竟然只考了70多分。当我看到卷子的时候，我心里难受极了。看到老师失望的眼神，我觉得自己可能真的很笨，根本就学不好数学了。回家后，我打开电脑，那首《隐形的翅膀》又一次响了起来不去想，他们拥有美丽的太阳，我看见，每天的夕阳也会有变化我想起妈妈说过的那句话，我的翅膀依然还在，我不应该这么没信心，我要证明自己也能行。我下定决心，一定要把数学学好。从那以后，我每天上课认真听讲，回家后自己主动做课外的试卷。过了一段时间，我发现数学原来也是很有意思的，我渐渐喜欢上了数学，每次考试也都是90分以上了。
从那以后，每当我遇到困难或挫折的时候，我就对自己说：别放弃，别失望，我还有一双隐形的翅膀呢，它一定会带我飞向希望的！我相信，总有一天，我会用我这双隐形的翅膀，带着我的梦想一起翱翔，就像歌里所唱的：我终于看到，所有梦想都开花我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风，就飞多远吧！
流淌在心中的歌初三作文 篇5
一提起这首歌我就很感动：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了……”这是我小时候最喜欢听的儿歌，我在这首歌的歌声中长大，直到到现我也喜欢听这首歌。
这首歌里包含了妈妈对儿女的爱，这首歌没有华丽的词语，没有佳句。但是歌中的几句朴素话语，就打动了所有人的心，也打动了我的心。
一听见这首歌曲，好像妈妈就站在我面前，在大雨中对着我微笑。那时候我上小学二年级，那天下着大雨，当我欢快地跑出校门时，却没发现妈妈来接我。我非常伤心，雨越下越大，别的同学和爸爸妈妈打着伞从我面前走过，这让我更加心痛。雨更大了，浑黄的雨水铺天盖地，哗哗哗的声音包围着我，我低着头蹲在校门的墙角里，雨点无情地打在我的身上。忽然我觉得有东西挡在了头上，这是怎么回事呢？我抬起头来看见妈妈正在为我打伞，而妈妈的身子露在雨中，一股暖流顿时涌了上来，眼泪一下子流了出来。
是啊，正像歌中唱的那样：世上只有妈妈好……
我们家每一次吃排骨，吃鱼，吃肉，妈妈肯定是让我尽情地吃。嘴里还说“多吃肉才能长大个儿”，边说边往我碗里夹肉夹菜，虽然有了妹妹，妈妈还是这样对我。不仅如此，妈妈时刻都在挂念着我，满足着我，从小到大，从吃到穿，从生活到学习，哪一样不是妈妈的心血呀。
妈妈对我真是像歌中唱的一样：“有妈的孩子像块宝”我就是妈妈的一块活宝。妈妈对我关爱有佳，什么样的要求都会满足，但条件是学习打九十五分以上。妈妈，请你放心吧，我会努力学习的，以优异的成绩报答妈妈的深情。
流淌在心中的歌初三作文 篇6
我最喜欢的歌是中华人民共和国国歌—《义勇军进行曲》，不仅因为歌曲诞生的那个年代的感人故事打动了我，更重要的是那激昂的旋律激励着我。
第一次学习这首歌时，音乐老师告诉我们：这首歌的歌词，是田汉同志于1935年在上海被捕以后，在监狱里，用一张包香烟的纸写的，经过很多曲折后才被定为国歌的。从那一刻起，我就被这首有着不同寻常故事的歌曲所吸引。就是这首歌，在民族危亡的关头，吹响解放的号角，激励中国人民的爱国主义精神，激起国人的怒火和斗志，用鲜血打败了日本。我爱这首歌，因为她拯救了中国。
每逢有国家大事时，常常能听见她的声音，特别是在今年的奥运会上，只要听到她带着那欢快和斗志的脚步向我们走来，我就热血沸腾，因为她带来了成功的喜悦，所以我爱她；因为有这样一首充满斗志的国歌，我非常自豪。
每次升旗时，我都能看到她充满斗志的身影，无论走到哪儿，都有人熟知中华人民共和国国歌，因为她的旋律，她的歌词，她的故事
更重要的是：她激励我积极向上，勤奋学习。因为她让我知道落后就要挨打，每当我贪玩时，她就在我的耳畔响起，我清醒了，不能放弃，要努力学习，就连危在旦夕的中国人民都没放弃，我们新中国的孩子又岂能荒废光阴呢？坚持就是胜利，因为这，我爱她。
每当唱起国歌，我就会悟出一个个深刻的道理，我太喜爱唱国歌，因为那激昂的旋律带来了欢乐，道理，历史她教给了我许多许多东西，我要用知识去回报她。
我爱这首意义非凡的国歌—《义勇军进行曲》，她将伴我成长。
流淌在心中的歌初三作文 篇7
我喜欢的歌，为什么我喜欢它？是因为它那悠扬的旋律吗？可能是吧！但主要令我喜欢他的原因是儿时的回忆！——题记
在我八岁那年夏天，我就是个跟屁虫。干什么事情都要跟着爸爸妈妈，那个时侯爸爸妈妈正在为刚刚买的房子添置家具。第一天去窗帘大世界，第二天就可能去沙发大世界了。我是一个很喜欢玩的人。所以他们想到一妙计，那就是把我放在车上，让我一个人去听歌。而他们自己去干事不用担心我，在车上我最爱听的歌莫过于《春泥》了。这首歌不止是我喜欢听，妈妈也很喜欢听。
有一次正好是中午，我，妈妈，弟弟三个人在家里等装修的的人但可能是因为堵车所以等了好久他们都没有来，于是我们在屋里玩了一会儿。我们可以玩的东西非常多。你弟可聪明了，他钻进一个洗衣机的盒子里，在和我玩躲猫猫呢！我很不服气于是我使出浑身解数，我钻进了一个立式空调的盒子里。但他的空间太小，我在里面伸展不开，几乎气死了！而且我在里面是被勒的疼，只好用力的想把盒子撑开。但我力气太小还是没能撑开。终于用了很大的力气把那盒子变成六个长方形。我累趴了躺在地上，弟弟看到我那滑稽样不禁笑了，妈妈也笑了。我自己也笑了。
下午的太阳火辣辣的，阳光照在烟灰缸上映出了一道像彩虹一样的影子。我望着那道影子而惊奇起来了。它为什么会出现？我要好好研究它。
光阴似箭，日月如梭。我已不再是没有什么不疑问的小家伙了。现在我的任务就是登上名牌学府。
现在我才意识到童年的短暂但我有一个发现那就是童年的代表，你看着它就会看到童年的故事。
如果我唱着《春泥》睡看那我晚上就会做小时候的故事，所以它代表的就是我的童年，这也是我喜欢它的原因之一。
流淌在心中的歌初三作文 篇8
经过了漫长的奋斗和努力，我终于成为家喻户晓的歌手。然而我心里总是惦记着一首歌，这首歌鼓励了当时穷困潦倒的我，激励让我决定成为优秀的歌手，创造出各种风格的歌曲，来鼓励在人生中失意潦倒的人，这首歌就是——稻香。
多年前，当我阮囊羞涩，挫折困顿时，无意间听到了这首歌，这首歌教导我要懂得知足，于是我把眼睛看开用不同眼光重新看世界：世界上那么多跟我一样，甚至比我生活还困苦的人，都不怕前方的阻扰，并且坚持到底，最后还突破险境，不半途而废。激发了我的勇气，因此，我立志要通过重重难关，将困难打倒，获得胜利；像英勇的将军一样，击退敌人，凯旋归来。就这样，这首歌陪伴着我，成了我最喜欢的歌。
稻香这首歌的前段要我们知足，后段说童年的记忆是最美好的。在稻香这首歌里，我特别喜欢“功成名就不是目的，让自己快乐快乐才叫做意义”这一句，意思是说：立下烜赫之功和成名，不是要紧的；让自己快乐，才是重要的。我懂得这首歌的美好，也希望将稻香送给全世界不懂得快乐真谛的人，但愿能解除他们心中的困惑。
稻香的歌词像妈妈苦口婆心的劝诫，耳提面命的教诲，而旋律却像可爱的小孩正在开心的玩乐。当然作曲、作词还兼演唱者的周杰伦，成为了我永远的偶像。但我真的没想到，不经意听到的这一首歌，竟会改变我的志愿和一生。
每个人喜欢的歌都不同，有人喜欢古典歌，有人喜欢美声的歌，有人喜欢流行歌，我喜欢稻香，如果大家都将自己喜欢的歌分享给自己的朋友，世界一定洋溢快乐知足的旋律，欢笑满人间。
流淌在心中的歌初三作文 篇9
记得第一次听到这首歌的时候，是在2008年非典的时候，那个时候自己正上初中，学校里突然发出通知，统一放假，然后再加多比非典的那段日子里，每天除了做作业，陪伴自己的就有家里的一台旧收音机！
闲来无事的时候，自己每天都会收听收音机里的一些新闻，当然，如果运气好的话，也能够听到音乐频道，这首歌就是自己在音乐频道里听到的！
万芳的那首，我们不要伤心了。第一次听到的时候，自己就被这首歌歌词吸引了，淡淡的忧伤里，带着淡淡的倔强，告诉着大家，在黑暗过去，黎明到来之前，我们不要伤心了！
后来就是这么多年过去了，自己换过好多手机，也换过好多MP3之类的，但是这首歌从来没有在手机里缺席过！
每当自己心情不好的时候，自己总能够放出这首歌来听一听，脆弱修补不了，明天，在歇息的夜里，在黑夜过去，黎明到来之前，我们不要伤心了！
自己曾经看到过这样的一句话，就是说一本好的书，或者一部好的电视剧，甚至好的一首歌，是可以治愈一个人的！每当自己听到这首歌的时候，总能够想到这句话，这首歌曾经在无数个白天或者夜里，治愈着自己一个人的伤心，治愈着自己一个人的难过！
现在自己好像很少听这首歌了，因为感觉自己伤心的时候越来越少了，基本上就是这样，平平淡淡的过，好像就是一切都看开了，也看淡了！
但是每当听歌的时候，或者每当和朋友聊起自己喜欢听的一些歌的时候，总能够第一时间想到，万方的这是我们不要伤心了！
也许只是因为她带着淡淡忧伤的歌词，也许只是因为，她陪伴，自己走过一段又一段的黑暗路程，总之就是无论时隔多久，这首歌一直在自己的心中，从未曾走远！
流淌在心中的歌初三作文 篇10
说起我最喜欢的歌，那当然是《感恩一切》了。
有一天，我在电脑上学“非常老师的功夫”时，听到了：
感恩每一滴水珠，
它把我来滋养；
感恩每一束花朵，
它带给我芬芳；
感恩每一朵白云，
编织我的梦想；
感恩每一缕阳光，
托起我的希望……
这首歌真是旋律优美、曲调流畅，太美妙了！我一下子就喜欢这首歌了。我迫不及待地让妈妈把这首歌下了下来，又继续听了起来，我听得入了迷，恍如身临其境，竟情不自禁地“叽里呱啦”地跟着唱了起来。
每当早晨起床后我拿起水杯喝水时，我就会想到：“感恩每滴水珠，它把我来滋养”。
每当我走在上学的路上时，总会看到一朵朵五彩缤纷的花儿，我就会唱起：“感恩每一枝花朵，它带给我芬芳”。
每当我抬头仰望着天上的一朵朵白云从我眼前飘过，就会想起：“感恩每一朵白云，编织我的梦想”。
每当一缕缕阳光照到我身上时，我就会想起：“感恩每一缕阳光，托起我的希望。”
到了学校，我看见老师，就会想起：“感恩敬爱的老师，教会了我成长”。老师像蜡烛，照亮着我们；老师像园丁，精心培育着我们；老师像春蚕，无私奉献着我们；老师像妈妈，关心着我们。有一次我受伤了，老师焦急地带着我去医务室，并亲手为我涂药，还亲切地说：“没关系，会好的”。
放学回到家，看见妈妈，我就会想起：“感恩亲爱的父母，给予了我生命”。妈妈总会早上陪我一起读《弟子规》、《三字经》……
我们要感恩所有的物，所有的人，我们要感恩一切。我喜欢《感恩一切》这首歌。
流淌在心中的歌初三作文 篇11
“每一次，都在徘徊孤单中坚强。每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双的翅膀。带我飞，飞过——”每当我背着书包，一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《的翅膀》的时候，我的心理就会充满快乐自信。
记得上二年级的时候，英语第一次测验，我考了86分，而我的好朋友彭懿、还有刘歆韵竟都考了满分，妈妈知道后，狠狠地了我一顿，说我丢尽了她的脸，原因是从一年级起我一直在外面学习英语，而她们却没有，那几天，我一直闷闷不乐，上课发言也不积极主动，下课后也不和同学一起玩了，总觉得别人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面补英语，考得还不如别人——官老师似乎看穿了我的心事，有一天上语文课的时候，官老师突然问：你们谁会唱《的翅膀》，官老师刚问完，有几个同学竟大声地唱起来，我一下在被那优美的旋律吸引住了。接着官老师亲切地说：“这首会让人充满自信，对你们的成长很有帮助，有时间，你们可以学学。
回到家里，我迫不急待地打开电脑，下载了这首曲，并打印了词，开始跟着张韶涵姐姐学唱起了这首曲。
每一次听着张韶涵姐姐用那甜美的嗓音唱这首时，我的眼前就会浮现出这样的画面：傍晚，夕阳西下，五彩的霞光着一座大山谷，一位美丽的穿着白色的纱裙挥动着翅膀在向我招手，忽然间，我似乎也长出了美丽的翅膀在的帮助下飞过了山谷、飞过了小溪、飞过了树林、飞过了大海，最后，又飞向湛蓝的天空，我是那样的快乐——
我最喜欢的是这首的词，它似乎写出了我的感受，让我从挫折中学会了坚强，让我从失望、自卑中看到了希望，找回了自信，经过不懈地努力，我的英语成绩也是名列前茅，我也变得比以前快乐、自信。
这首我好喜欢，听着这首，我似乎变成了快乐的！
流淌在心中的歌初三作文 篇12
不知你有没有对任何一首歌印象深刻呢？我就有，你想知道那是一首怎样的歌吗？
这首歌叫《我的天空》，它对我的影响大着呢！这歌是同学推荐给我的，她说这首歌十分好听，一开始我以为是什么天籁之音，但是当我第一次听完后觉得并不怎么样。
可是当我明白那位同学当时的出处境时，我才体会到，这首歌对她的意义何在。她出生在一个十分温馨的家庭里面，父母视她为掌上明珠，哥哥也十分宠她。可就在不久之前，一个不幸的灾难降落在她头上——她的父亲去世了，那天，我父亲买菜经过她家门前时，一阵阵撕心裂肺的哭声从门口就已经听得清清楚楚。我不敢去她家看她，不过她也不想被别人看到这么脆弱的一面吧……
两个月后，她竟然邀请我去跟她逛街，我十分意外。见面后，我的每一句话都说的小心翼翼，怕碰到她的伤心处，但她好像什么事都没发生一样，十分热情，笑着露出洁净的牙齿望着我。我在想是什么改变了她？终于答案就在眼前，没错，就是那首《我的天空》。其中有一段歌词是这样子的：“挫折和离别不过是生命中的点缀，过了多年我才读懂家人的眼泪，发现原来自己没有说再见的勇气，离别的伤感感染了满城的空气。失去后才知道那些有多么珍贵，亲爱的朋友们是否已经展翅纷飞，不飞到高处怎么开阔自己的视野，你已经长大了，快告诉全世界……”我仔细听完这首歌后也深深被触动，这是一首多么励志的歌呀！我不禁开始佩服这首歌，在不经意间改变了她的命运，让她又变回了以前的那个不仅开朗并且对生活充满希望的女孩。这首歌激起了人们的志气！
对！一首歌能让人忘却烦恼，像饮下圣水，能净化心灵，像浸泡在温泉之中，能让你深有感触，像家人一般伴着你。
流淌在心中的歌初三作文 篇13
歌声飞扬，舞步飞旋，美妙动人的旋律，往往能使人忘却忧伤。《新的心跳》就是这样一首既暖心又励志的歌曲。
在电脑中点开这首歌，歌手邓紫棋流畅美妙的歌声如流水般缓缓流出，流进我的心房，冲击着我内心深处最柔软的地方。“就让我们忘，忘了过去有多悲伤；打开受伤的翅膀，经过了燃烧，有了新的心跳……”我的心房瞬间被打开，曾被我深深地埋在最深处的那段不堪回首的往事再次浮现眼前。
记得五年级下学期刚开学不久，我经历了人生中有史以来最严重的一次打击，种种误会使我对自己失去了信心，课堂上的我再也提不起精神，一蹶不振，结果学习成绩一落千丈，面对着一张“64分”的数学测试卷，我再也控制不住了，眼泪喷涌而下。烦闷、绝望中的我打开了电脑，无意中点击了《新的心跳》这首歌。“我们是浴火的凤凰，我们有崭新的心跳……”听着听着，我仿佛觉得这歌曲就是为我而创作的，每一句歌词就像一汪清泉，注入我封闭的心房，把我多日来内心的冤屈和郁闷一扫而空。那一刻，我顿时豁然开朗。是啊，不经历一番风雨，又怎能见彩虹？拥有新的心跳，就能拥有新的生命。只有勇敢直面各种考验的人，才能成为生活的强者。此时的我就是一只浴火的凤凰，我不能就这样轻易放弃，我要努力，要奋斗，冲上蓝天才是我的梦想。自此以后，我变得乐观、豁达，不再抱怨，不再自寻烦恼，在我的努力下，学习成绩节节攀升。
优美动听的音韵，振奋人心的歌词，是面对生活的乐观态度。徜徉在音乐的世界里，我找到了人生的奋斗理想，拥有了新的心跳，我喜欢这首歌。
流淌在心中的歌初三作文 篇14
“感恩的心，感谢有你……”这首便是大家耳熟能详的《感恩的心》。千万别认为这首歌已经过时了，没有流行的快歌好听。我喜欢这首歌，一是喜欢它的旋律；二是因为这首歌告诉我们的感恩的道理。
“感恩的心……”歌的一开始，是小朋友用稚嫩的嗓音唱出歌的主旋律，无一丝伴奏，歌声轻轻地从天外流进了人们的心田，显得那么质朴。歌手接着女孩的童音唱了下去，有了轻微的伴奏。“我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出我的脆弱？”那一种的孤独无助，被形容为“尘土”，简直刻画得出神入化。歌手柔柔的声音被轻轻的音乐裹挟这，融化在了心中。歌曲的主旋律更是令人心潮澎湃。仅是这样的旋律，就让人陶醉。
这首歌不仅是旋律优美，它还蕴藏着一个道理：怀着感恩的心，感谢身边的人。生活会因此而更加美好！
就拿我们学校举办的感恩节来说，感恩无处不在：广播中，小男孩向老师索取签名，他那声甜甜的“谢谢老师！”让老师开心好久。在我的生活中，处处都有感恩的场景。每天傍晚我都会吃一片夹着色拉酱的面包。婆婆总是很细心地用色拉酱涂满面包片，然后再用保鲜袋包好给我。当我一口咬下去，舌尖感到丝丝甜意时，我会开心地眨眨眯起的眼睛，说：“谢谢你！”同时还不忘再补一遍英文版的“Thankyou！”。婆婆笑了，拍了拍我的头。这一刻，家里充满了春天般的温馨。
呵！怀着一颗感恩的心，你会感受到生活的美好。感恩身边的人，身边也会充满温暖。正因为《感恩的心》告诉人们这个道理，我才会倍加喜欢这首富有温情与哲理的歌！
流淌在心中的歌初三作文 篇15
我听过许许多多的歌，有音色优美的、有旋律婉转的、有节奏明快的······如果你问我，我最喜欢的歌曲是什么？我会毫不犹豫的回答是：“TFBOYS的《信仰之名》。”我很喜欢这首歌，当我遇到困难的时候，就会听一听这首歌，在遇到困难的时候听一听这首歌就会给我带来许多希望和许多自信。
这首歌的歌词，让不同的人看了拥有着不同的感受，当失望的人看了这首歌的歌词就会有许多的希望。当缺少自信的人看了这首歌的歌词会增加一些自信，有许多人看了歌词有许多种感想······当我们一起唱起来的时候就会感觉到有一丝希望，非常的快速，让人好像有一股无穷的力量。特别是唱到“以信仰为契约，任虚伪和利益重叠。这光芒为利剑，指向依稀可见的终点。”一句时，我的脚底就忽而升起一股自信，仿佛感觉到终点真的离我只有一步之遥了。每当我遇到困难时，都会想起这首歌。有一次，我考试没有考好，被爸爸妈妈批评了一顿，正在卧室里面壁思过，当上我一下子趴倒床上大哭起来，很伤心。我的眼泪在眼眶里打转转，忽然，我的耳边好像想起了《信仰之名》这首歌：“这光芒为利剑，指向依稀可见的终点。”它告诉我这样的道理：只要有第二天，你没有有达到的目标一定会达到的。于是，我信心百倍，我下次考试一定考出一个好成绩、终于，第二次考试我考得比第一次考的分数多了。《信仰之名》这首歌告诉我，人的这一生有最黑暗的时候，也有最明亮的时候，就相当于我们又爬上高峰的时候，也有跌入谷底的时候，但跌入谷底没有关系，只要你有第二天，有自信，你一定会再次爬上高峰。
流淌在心中的歌初三作文 篇16
“听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她。美丽的白发幸福中发芽，天使的魔法温暖中慈祥……”每当听到这首歌，我就会想到妈妈为了我是多么的辛苦呀！我第一次感受到这首歌的含义是在那一次。有一天，老师布置的家庭作业很少，我回到家就打开电脑兴致冲冲的玩起了游戏。不一会儿，妈妈回家了，看见我在玩游戏，脸色来了一个三百六十度的大转弯，由笑脸变成了生气的脸，并怒气冲冲对我说：“作业做完了吗？怎么在玩游戏？”，我连忙解释说：“今天的作业很少，我先玩一会，呆会再做作业。”“不管作业的多少，也应该先做完作业才能玩。说了多少次，怎么还是改不了？”我听到妈妈批评，倔强的说：“为什么非得听你的？我自己知道安排，我一会再做”妈妈听我这样说，更加生气的说：“等你长大了你再自己安排，现在必须听我的安排，做完作业才能玩！”说完妈妈就转身回到了房间，静静的坐在床上，也不再对我说话。妈妈真的生气了！看到妈妈伤心，我的心一下子觉得很疼，像一把锋利的尖刀插进了我的胸口，游戏也突然变得很无趣了。
我连忙关掉电脑，回到自己的房间开始做作业。过了一会，妈妈才来到我的房间，对我说：“有要我帮忙的吗？”我知道妈妈已经原谅我了，可我还是对妈妈说：“妈妈，我错了！”听了我的话，妈妈的眼睛湿润了，轻轻的抱抱我，说：“改了就好！我的女儿开始长大了！赶紧做作业吧！”直到这时我才真正明白周杰伦的歌——听妈妈的话别让她受伤。想快快长大才能保护她……所以，我喜欢这首”听妈妈的话”。
流淌在心中的歌初三作文 篇17
也许，大家有大家所喜欢的歌曲，可能是《后会无期》；或者是《爱情买卖》；也可能是略带悲伤的《等你的季节》······可是，我嘛，却喜欢那虽众人耳熟但总能挂在嘴边的歌曲——《感恩的心》
大家也许会问我为什么我会喜欢这首歌？别急，请听我细细道来！
在这个世界上，要感谢的人真的太多了，有自己最亲近的家人，也有曾经帮过自己的外人，可是作者感谢的却是上帝，为什么？其实理由很简单，只有上帝给予了我们生命。歌曲中的每一句话，动人心弦，“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻，呼唤我。”我想，歌曲的作者他应该很孤单，不止是他的歌曲，还有他的情怀，一字一顿的刻入人心，久久不能忘却······可是，突然的反击，“我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道，我不认输。”瞧，首先是由无奈，而后变成了强烈的反应。“不认输！”作者的心是多么的顽强，牢固，不管多少的风风雨雨，作者也不会轻易低头。而我们，虽说是小孩子，但也不是吗？在人生中，一次次曲折，就像是老天给放下来给我们考验的石头，一次比一次难。如果你知难而进，那你便会“羽翼丰满”，如果你知难而退，你不但不会“羽翼丰满”，还会因自己的那种害怕，一落千丈。说到这里，我们就是应该像这首歌曲的作者学习，不管是天大的困难，你即使用尽身上的“全副武器”，也要冲过去，这才是真正的——强者！
花花世界，无奇不有，《感恩的心》，最为动人，现在大家应该知道为什么我会喜欢这首歌了吧！悄悄告诉你吧，就因为这首歌，我还跟“感恩”交了朋友，你想不想呢？
流淌在心中的歌初三作文 篇18
艺术离我们并不遥远，它就在我们身边。它是一首歌，一幅画，或是一件不起眼的小工艺品。反正有艺术的地方就有美。这段时间，我最喜欢听《大笑江湖》这首歌，真的是百遍不厌其烦，听过后我会把所有的烦恼和忧伤统统忘掉，剩下的只有快乐和歌声。
今天，打开电脑，准备再次细细品味这首能让我忘记烦恼的歌。听着听着，我仿佛做了一次奇异的游历；我穿越时空来到了古代，身上背着鞋盒，背上背着弯月刀，我成了一个小鞋匠，由于我出道混江湖是个不懂功夫的“菜鸟”，所以处处受到江湖人士的欺负，由于我很刻苦学习，做事很乐观豁达，所以我的功夫成长的很快。我很快就打败了武林高手和大内高手，成为了武林第一。让我成为武林第一高手是因为我很刻苦学习和我很乐观的，我总是“手拿流星弯月刀”唱着这悦耳的歌声乐观面对生活。
梦醒了，是呀！每次听到《大笑江湖》这首歌，我就会忘了烦恼和忧伤，乐观面对生活，直面困难。这首歌就像一位魔术师，在我需要帮助的时候总是赋予我一神奇的力量。这首歌是乐观的化身，它教会我要勇敢，不能遇到困难就逃跑。虽然歌词说“江湖危险快点跑！”实际是告诉我们在生活中有太多太多的绊脚石，我们应该勇敢面对，没有过不去的坎儿。困难是弹簧，你强它就弱，你弱它就强。所以我们要刻苦学习乐观面对人生。
一首好歌，就像老师的谆谆教诲；一首好歌，就像指南针指导我们在行进的道路上走好。一首好歌会陪伴我一生，让我们在好的歌曲中领会人生中的酸甜苦辣，在好的歌曲中傲游。
流淌在心中的歌初三作文 篇19
我是一个爱听音乐的小女孩，我听过各种各样的歌曲，有旋律优美的，有婉转悠扬的，有节奏明快的……然而我最喜欢的一首歌就是在今年春节联欢晚会上西单女孩演唱的那首《想家》。
西单女孩，一个平平凡凡的打工者，她不是大腕，没有华丽的舞台服装，也没有浓妆艳抹，仅仅拿着一把并不昂贵的吉他，凭借一首很朴实的歌登上春晚的舞台，她朴素的如邻家女孩，但她唱得情真意切，她把对家乡亲人的想念，全都融入了这首歌中，她唱的每一句话，每一个字都饱含着对家人的思念、牵挂。相信每一位听着，都会感动的，是呀！在外漂泊了那么久，她真的想回家，想家乡的一草一木，想家乡的每一个亲人，希望与家人早日团聚。
“无论我们走的有多远，也走不出你的心，无论外面有多复杂，想起你就不再害怕”，每当我听到这里，心里便会有一种不一样的感觉。家是温馨的港湾，家是我们永远的根，无论我们走到天涯海角，都忘不了生我们，养我们的地方——家，无论我们在外面受了多大的委屈，想起家，回到家，一切都会好的。
每逢佳节，远远地望着车站人来人往急匆匆赶路的人们，看着他们拎着大包小包的东西，眼神里满是期待，就知道他们急着回家，在外打工那么久了，家里有他们的爸爸妈妈，有他们的妻子孩子，在等着他们回家。
“想家，想家，那里有我最美的梦啊！想家，想家，那里有我最美的童话”。愿西单女孩能经常回家看看，愿西单女孩的音乐之梦能早日实现。
这就是我喜欢的一首歌《想家》，我喜欢它的歌词，喜欢它的旋律，希望在外漂泊的`人们能经常回家看看，看看牵挂我们的亲人。
流淌在心中的歌初三作文 篇20
我从小开始学会说话，慢慢地就会唱儿歌了。到现在成为一名小学生，也学过很多歌曲，旋律都很优美动听，但我最喜欢、印象最深的一首歌是《感恩的心》。
当我第一次听到这首歌时，我就被这首歌的歌词深深打动了，就想试着跟着音乐哼唱，但不会歌词。我回到家赶紧打开电脑，从网上找出来，听了一遍又一遍。
上小学4年级的时候，一次音乐课上，老师突然教我们学唱这首歌。我欣喜若狂，激动不已。当音乐老师用DVD给我们放这首歌时，我凝神谛听：我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱？……要苍天知道：我不认输！……歌词还有很多，我听了眼泪在眼眶里来回的打转。我最喜欢的一句是：要苍天知道，我不认输。这句话给了我很大的鼓舞，教会了我不向困难低头。只要有决心和恒心做什么事都会成功！我下定决心，一定要把这首《感恩的心》学会，唱给大家听。
《感恩的心》让我学会了永不放弃。一次，在我做方程数学题时，总是不知道怎么解。突然想起数学课上，老师说过：“有的人，学数学是学不会的。”心想：也许我就是这种人吧。就放弃了，等待妈妈给我讲解。我向妈妈重复了老师说的话，妈妈就语重心长的教导我。我就重新反复地读题，认真的计算，终于，自己算出正确的答案。我心里有一种说不出的成就感。当语文老师布置的作业多，写到九点多还写不完时，我就泄气了，开始急躁，发牢骚，看见谁都觉得不顺。每次遇到这种情况，我就深深反思，便想起这首歌。它教会了我自信，不气馁，不怕失败，不怕挫折，有困难，坚强面对。
这首歌已成为我战胜困难永不放弃的座右铭，一直激励着我，发奋图强，向着自己的目标前进。
流淌在心中的歌初三作文 篇21
青春期的孩子们都有自己的偶像，有的偶像是影视界的，有的是艺术界的，有的是音乐界的。其中音乐界的偶像是最多的。
我的偶像就是音乐界的，他是一个忧郁、多情的小帅哥，名叫徐良。我喜欢他的一首歌，我只喜欢他的《坏女孩》这一首歌。
“我喜欢坏坏的女友，我喜欢自己的感受，你单纯太过，多余了那些温柔。”每当熟悉的旋律在耳旁响起，我就会情不自禁的跟着哼唱起来，陶醉其中。
这首歌曲是他用血写出来的。用血唱出来的。字字都包涵这他的感情。失恋后的伤心欲绝，他本该休息一下，不再创作的。可他并没有放弃他的梦想，他坚强的信念战胜了自己的内心的软弱。
我不知道他在写这首曲子时什么心情，但我知道他一定不好受，而我也只能在心里为他祈祷，希望他平安。我不知道他在失恋时是什么心情，而我也只能为他感到万分惋惜。我不知道他现在是什么心情，而我也只能默默地关注着他。
在旋律开头时，我听见他内心的挣扎和悲伤；在高潮时，我听见他内心的激动；在结尾时，我听见他内心里的叹息。这首忧伤的歌曲，不仅唱出了他内心的悲伤，还唱出了他内心的坚定的信念和伟大的梦想。现在的他一定还在创作吧，因为他从未停止过前进的步伐，就算是最困难的时期，他也依然在创作。他的精神是伟大的，他写的歌曲更是富有感情的。
从他的歌声中可以看出他人生的经历，他从小到大经过的磨难是不可计算的，他的人生是丰富多彩的。他的精神铸就了这一首歌，这一首歌同样铸就了一个坚强的他。
这一首歌，让他红遍全国，但他并不骄傲，因为他的才华并没有完全展现出来。
飞翔吧！徐良，让你的歌声传到大江南北，让你成为音乐的一个传奇。
流淌在心中的歌初三作文 篇22
“忘不了故乡年年梨花放，染白了山岗，我的小村庄”这已经是上个世纪八十年代的老歌了，它的年代比我还久远，却是我最喜欢的一首歌，它叫做《梨花又开放》。
随着轻快柔和的旋律，我好像看到了这样一幅画面：田园中微风吹拂着，到处生机盎然。顽皮的孩子攀着树干爬上开满梨花的树上，轻轻地摇着树枝，在金色的阳光里，仿佛下起了花雨。花雨满天飞扬，落在妈妈的头上，飘在纺车上，远离城市的喧嚣，响起一片欢笑，一切都那么美好。多年以后，孩子重返故乡，小村的梨树依旧开满梨花。可是树下却空荡荡的，母亲不见了，纺车不见了，只剩下自己和几滴眼泪。
在脑海中浮现这幅画面的时候，我的记忆就像那梨花花瓣，也开始一片一片飘落着，慢慢清晰起来。那是我生命中最美好的时光，最无忧无虑的日子。小时候的我顽皮好动，总蹦蹦跳跳的，少不了一些磕磕碰碰。妈妈总是要轻轻地拍我的头，无奈地笑笑，边摇头边拿着被我弄破的衣服，坐在窗台边，静静地给弄坏的地方绣上漂亮的花边。而我这时候就会摸摸被拍的头，跑出家门，在外婆种的那块很小的田地里，仔仔细细找出五颜六色的叶子和花朵，白的、红的、紫的、绿的，样样都有。我把叶子和花小心地捧在手里，慢慢走回家，轻轻洒在空中，由风带到妈妈身边，在阳光里，树“哗哗”响，仿佛在笑。
可是，花一年又一年开放着，我长大了，妈妈却再无空暇坐在窗台边了。《梨花又开放》讲述着时代的沧桑感，作者用自己饱含着的感情刻画出一首充满悲伤、怀念、幸福的歌、虽然只有几分钟的旋律，但它已经在我的心中留下了不可磨灭的印象。
流淌在心中的歌初三作文 篇23
我最喜欢的歌是中华人民共和国国歌―《义勇军进行曲》，不仅因为歌曲诞生的那个年代的感人故事打动了我，更重要的是那激昂的旋律激励着我。
第一次学习这首歌时，音乐老师告诉我们：这首歌的歌词，是田汉同志于1935年在上海被捕以后，在监狱里，用一张包香烟的纸写的，经过很多曲折后才被定为国歌的。从那一刻起，我就被这首有着不同寻常故事的歌曲所吸引。就是这首歌，在民族危亡的关头，吹响解放的号角，激励中国人民的爱国主义精神，激起国人的怒火和斗志，用鲜血打败了日本。我爱这首歌，因为她拯救了中国。
每逢有国家大事时，常常能听见她的声音，特别是在今年的奥运会上，只要听到她带着那欢快和斗志的脚步向我们走来，我就热血沸腾，因为她带来了成功的喜悦，所以我爱她；因为有这样一首充满斗志的国歌，我非常自豪。
每次升旗时，我都能看到她充满斗志的身影，无论走到哪儿，都有人熟知中华人民共和国国歌，因为她的旋律，她的歌词，她的故事……
更重要的是：她激励我积极向上，勤奋学习。因为她让我知道落后就要挨打，每当我贪玩时，她就在我的耳畔响起，我清醒了，不能放弃，要努力学习，就连危在旦夕的中国人民都没放弃，我们新中国的孩子又岂能荒废光阴呢？坚持就是胜利，因为这，我爱她。
每当唱起国歌，我就会悟出一个个深刻的道理，我太喜爱唱国歌，因为那激昂的旋律带来了欢乐，道理，历史……她教给了我许多许多东西，我要用知识去回报她。
我爱这首意义非凡的国歌―《义勇军进行曲》，她将伴我成长。
流淌在心中的歌初三作文 篇24
我在人来人往的街道中自由穿梭着，耳边突然传来一曲耳熟能详的乐曲――《阳光总在风雨后》。我停下脚步细细品味着……
我静静地听着。虽然是夜晚，但心情渐渐明亮了起来。那一句句贴切生活感触的歌词，让我感到似曾相识，仿佛有一股温暖的甘泉流进了我的心田，滋润着我……漆黑的夜晚，这首歌如一束光，照亮了我！
音乐的高潮，那句歌词深深感动了我，勾起了一段不愿提及的往事……“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”是啊，把眼泪装在心上，终究会看到光明，一步一步走向自己的梦想！
记得刚刚开学，迎来了数学“周清”。一向骄傲的公主，却在巫婆的咒语下低下了头。我考得确实不怎么样，老师和同学大跌眼镜，我也十分沮丧。紧接下来的几次数学测验，我始终成绩平平，这对于我来说莫过于是一个莫大的打击。那是一段灰暗得没有一丝阳光的日子。我坚信自己不会就如此被打入“万劫不复”，我总结经验，不断在挫折中找寻不足，因为：阳光总在风雨后！终于，我在期中考试中明显有了很大的进步，我很庆幸没有放松自己。
正如歌词所唱的那样“难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头”，人生有苦有甜，当我们处于困境中时，要学会不放弃，学会坚强。只要心中有阳光，总会驱散天空中的乌云，现出一道道五彩缤纷的彩虹。让眼泪成为历史，用坚定的信念勇往直前，永不回头。不轻易在暴风雨中低头，挺起胸膛，昂起头来，让我们不断努力，不断朝着目标飞奔。
歌声余音绕梁，令人回味无穷。让我们向歌声中蕴含的精神那样，勇往直前！
流淌在心中的歌初三作文 篇25
你们喜欢过一首歌吗？我就喜欢过一首歌——《淋雨一直走》。一个暖暖的午后，我听见了……
这是星期六，我如往常一样去上奥数课。一进教室，映入眼帘的就是黑板上那两个大大的字———考试。我以一目十行的速度，花几分钟把整本奥数书复习了一遍。合上书时，刚好老师大声宣布“开始考试。”
我信心满满地拿起了笔“刷刷刷”的写试卷。交完卷，信心满满地等着老师网上公布成绩。
我回到妈妈的门店。一直守在电脑前，电脑不停地放着音乐。突然“叮当”一声，是来信息的提醒，我连忙打开，呀，还真是成绩绩单。我快速的“扫描”着。哟，看到了我名字，是……61。5分！我的心顿时坠入低谷。
怎么会这样？写的时候明明都懂呀！
我真想放弃对数学的研究。这些年，我为了喜欢的数学学科是多么的努力啊！
就在我心中伤心万分的时候，耳边突然响起一首歌。它在小声嘀咕“哦——人都应该有梦！有梦就别怕痛……”对，这就是《淋雨一直走》，我第一次听。
我心里一震，闭上眼晴，细细品味歌词，静静地聆听着旋律。
我仿佛看见，自己在最低谷的峭壁中，突然长出了一对翅膀。我拼命地往一丝阳光的方向扑打着双翅。我努力飞呀飞，飞过了悬崖，飞过了峭壁，飞出了深谷，终于能自由自在蓝天下展翅飞翔。我俯视大地，处处生机盎然。动物们欢乐无限，植物们生机勃勃，每一处都成为了幸福的根源。
我睁开眼，看着我的成绩单，似乎又有了一丝努力的方向，一丝希望，一丝让我永放弃的力量。
这首歌如一股巨大的能量，我重新鼓足勇气，再次以热切的心投入到学习，而且我暗下决心要比以前更加努力。
深深地吸了一口气，我回头望望窗外的阳光，是多么的温暖。
流淌在心中的歌初三作文 篇26
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望……”想必你已经猜到了，这首歌就是张韶涵所唱的《隐形翅膀》。因为它一直激励着我奋发向上，所以成了我最喜欢的一首歌。
当我孤独的时候，我总会唱起这首歌来照亮我心中的黑暗，引我走向黎明；当我烦恼的时候，这首歌能够驱散我的愁云，让我变得开朗起来；当我快乐的时候，这首歌能够让我更加地热爱生活。有一天，我独自一个人在家里，到了夜晚，那种阴森森的气氛让我不寒而栗。几天前看过的一篇鬼故事里面的情节从脑海中浮现出来，凝聚成一幅画面，越想越害怕，加上我又胆小。这时，一丝风从窗缝吹进来，发出“呜呜”声，吓了我一跳，我颤抖着双腿去关上窗户，玻璃上的倒影反叫我惊慌，此刻我已经“风声鹤唳，草木皆兵”了。这时，我想着用唱歌来壮胆吧。于是我唱起《隐形翅膀》：“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮；我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧……”歌声渐渐给了我勇气，我不再感到害怕，歌声也越发激昂，盖过了一切声响，仿佛照亮了黑夜，驱散了心中的杂念，迎来了光明。在学习上，我们更要有双“隐形翅膀”，它能让我们在成功时不自满，失败时不自弃，不断为了理想而奋斗。就我来言，我科科考试都取得优异成绩，是因为有了这双“隐形翅膀”的帮助。每当唱起这首歌，我就感到学习特别有劲头，感到任何困难都能战胜。“隐形的翅膀，让梦恒久比天长，留一个愿望，让自己——想象——”，让我们插上“隐形的翅膀”飞向那片更高的天空。
流淌在心中的歌初三作文 篇27
“雨再大也总要回家，被淋湿的鞋子晒干再出发……。”这是TFBOYS唱的《大梦想家》我深深地喜爱这首歌。
那是一个星期三。天气十分闷热，一大早起床还是无精打采。我就像没有力气似的，一步一步，缓缓地走向学校。不料，刚出门，天上便乌云遍布，电闪雷鸣“轰隆隆，轰隆隆”震耳欲聋。天上顿时下起了倾盆大雨。我撑着伞缓缓向学校走去。
这雨下得大，雷鸣声震耳欲聋，我走到学校时也没有停下这“悲痛”的乐曲。
“铃，铃，铃，”上课了。我万万没有想到第一节课是数学课，也万万没想到数学老师要讲试卷，。因为数学老师发试卷时要报分数，所以使我十分紧张。当老师报到我的分数时；龚杨弘“66分”。我呆住了，渐渐地走向讲台，拿下了这张试卷，此时我多么想把这张卷子碎尸万段啊！这样，我叶没有心思听课，就默默地坐在座位上伤心。
外面的雨直至现在也没有停下。这时我才明白，外面的“曲子”是前来迎接我的悲伤的。
“铃，铃，铃”下课了。我十分难过，觉得自己已经没有脸出去玩了，没有脸坐在这个教室了，也没有脸和同学聊天了。突然，我的好朋友易肇鹏来到我的座位旁，说；“龚杨弘，你别伤心，你要坚强，要乐观。我教你唱一首歌吧！等你学会了以后，你就再也不会难过了。”说完，他便唱了起来；雨在大也总要回家……“时间一分一秒地过去了，我也把这首歌学会了。不知道为什么，心里不再伤心了。
外面的“演奏”已经停下，一道美丽的彩虹挂在天空。我知道，那就是我的笑脸，而这首歌，在我的心里种下了一颗成长的种子。
我觉得这首歌是世界上最好听的，更是我最喜欢的了！
流淌在心中的歌初三作文 篇28
小时候，我听到过许许多多美妙的歌曲，但是我最喜欢的一首歌是《真心英雄》。
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”每当我听到这几句歌词时，就会想我七岁那年学骑自行车的情景。
“学骑自行车，学骑自行车”这句话总在我的脑边晃着，我想：我七岁了，也该学骑车了，但是，我又害怕摔倒，以前爸爸叫我学，我又不肯，但是，我想好了，学会了骑自行车，去哪都方便，于是，我走到爸爸跟前，说：“爸爸，教我学骑自行车吧！”爸爸说：“你终于肯学啦！”于是，爸爸叫我坐上去，握住自行车头，爸爸在后面握住自行车尾，让我一步一步地向前骑，可我没骑了两步，就摔了个四脚朝天，鼻青脸肿。“哎呀，痛死我啦！”爸爸说：“没关系啦，再来。”我学了好几天，总是摔倒。
回到家中，我看看脚上，不是破了皮的，就是肿了，我随口说出“我不练了，练自行车，不是这里肿就是那里肿，要是再这样下去的话，我岂不摔成残废啦！”妈妈一听，就说“你没有听过《真心英雄》这首歌吗？不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”爸爸说：“对呀，没经过不懈努力，哪来的好成就啊！”我听了这些话，于是我下定决心，一定要学好自行车，我经过这几天的努力，终于学会了骑自行车。
从那以后，我就喜欢上了《真心英雄》这首歌。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这几句话歌词让我懂得了，没有经过不懈的努力，哪来的好成就。
流淌在心中的歌初三作文 篇29
听到这首歌，就能让我想起世界杯赛场上的风波，想起自己以前遇到的无数挫折；听到这首歌，我的心中就会高喊：永不放弃，奋力拼搏！这首歌便是《风雨彩虹铿锵玫瑰》。
一切美好只是昨日沉醉，淡淡苦涩才是今天滋味。想想明天又是日晒风吹，再苦再累，无惧无畏2007年，女足世界杯如火如荼地进行着。在这样的紧张时刻，这首《风雨彩虹铿锵玫瑰》感动了千千万万的歌迷、球迷们。女足姑娘们宛如一朵朵坚强的玫瑰，在赛场上挥洒汗水。也许她们最后并未取得胜利，但这首女足之歌一直在鼓舞着她们。后来，这首歌也成为了女足世界杯的主题曲，在我们想要放弃时，告诉我们：追逐梦想总是百转千回，无怨无悔，从容面对。
记得在四年级时，一次数学考试，几乎让我丧失了对自己的信心。看到布满叉的试卷，颗颗金豆豆在我的眼眶里打转，悲伤的情绪一直笼罩着我。不知何时，外面传来了《风雨彩虹铿锵玫瑰》的曲调，一下子让我从悲伤中回转神来，流泪是软弱的表现。与其悲伤，还不如拔剑扬眉，将困难一一击倒，向着梦想勇敢出发！回到家后，我并没有哭泣，而是一直在书房里放声高唱：桃李争辉飒爽英姿斗艳，成功失败总是欢乐伤悲那天晚上，我认真分析了错误的原因，查漏补缺，不放过每一个不懂的知识点。我相信，历经风雨之后的我，一定能见到最美的彩虹！
我喜欢这首歌的歌词、旋律，喜欢田震老师铿锵有力的嗓音，更喜欢其中蕴含的道理。在我想要懈怠的时候，总会想起纵横四海，笑傲天涯永不后退；在我存着侥幸心理时，总会想起我行我素，做人要敢作敢为在任何时候，我都把这首歌铭记在心，像女足姑娘们一样，成为一位永不服输的巾帼英雄，一朵迎难而上的铿锵玫瑰！
流淌在心中的歌初三作文 篇30
每一条大鱼，终会相遇，每一个人，都会重聚，生命的旅程往复不息，每个梦都会有你——《大鱼海棠》
一阵轻柔的钢琴声传了出来，我仿佛看见黑黑的天空上挂着一轮明月，旁边点缀着一些闪闪发亮的星星。
悠远的小提琴声化成一阵风，吹进我的脑海里。一串串画面浮现在了我的眼前。轻轻的海风吹着，海面上泛出层层波浪。两个人坐在一条小船上，飘在一望无际的海面上。
又是一阵柔和的钢琴声，“海浪无声将夜幕深深淹没，漫过天空尽头的角落……”眼前的景象变成了大鱼飞在千米高的悬崖边上，与小女孩相遇。他们流着泪，在不知不觉中泪水积成了一片海洋……
“怕你飞远去，怕你离我而去，更怕你永远停留在这里。”我突然愣住了，回忆起了我的童年。
我们表演完大班的节目之后，老师正式宣布，我们毕业了！可我们班上同学的眼泪却不争气地流了出来，老师连忙拿出一包纸巾，给我们擦去眼泪。可是，我的眼泪依然淘气的从眼角里滚了出来。
“滴答滴答”……
老师对我们安慰道：“没关系，你们还可以在小学里交到更多朋友。”我们走下台，同学都纷纷回家了，我也牵着爸爸妈妈的手回去了。我却依然喜欢着、怀念着那里的同学们，盼望着我们能够重新相聚。一想到这，鼻子又酸酸的了……
等我缓过神来，歌已接近尾声。我好似看见了，大鱼张开了翅膀，它的身子比一座高楼大厦还大。它带着泪水离开了小姑娘，飞向了海天相接的地方。
“看你飞远去，看你离我而去，原来你生来就属于天际，每一滴泪水都向你流淌去，倒流回最初的相遇。”
这，就是我最喜欢的一首歌——《大鱼》
流淌在心中的歌初三作文 篇31
音乐课上，当这首曲子悠然进入我的耳朵时，教室仿佛地处海边，浮躁的心瞬间平静下来。远处站着一位中国少年，略带忧伤地吹着竹笛，慢慢的又进入了一片幽深的森林，一只夜莺发出一阵阵短促的鸣叫。这是我第一次听到《夜莺》的一小段的感受，心中意犹未尽。
回家后听了一遍又遍，每一次都给我带来不一样的心境和感受。淡淡的弦乐远远的响着，中国竹笛清脆悠扬地响起，心中烦恼慢慢被这旋律抹去，只留下平静的湖面。这时明珠奏玉般的钢琴漫不经心的敲打着，每个音符都敲在我的心上，湖面上荡起了涟漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴与竹笛的配合亲密无间，最后还有人声加入，没有任何的词，只是单纯美妙的人声。我早已遗忘我身处何方，只知道旁边的夜莺在为我唱歌，内心涌起了非常美丽非常动情的共鸣。“这一定在叙述一个动人的故事”我心想。
果然，歌曲源自安徒生的一个童话，一只不起眼的夜莺的歌声让中国皇帝为之落泪，然而失去自由的夜莺不能自由的歌唱，于是悄悄地离开了。后来皇帝重病时，夜莺又回来为皇帝唱歌。
这首曲子还令我欣赏的是他的最后，原本以为这样一个略带悲伤的故事会以一个像安塞腰鼓那“耳畔是一声渺远的鸡啼”淡出，但《夜莺》在结尾的时候反而越来越来高，在一声轰然巨响中戛然而止，如同千百个烟花同时绽放！给这个故事最好的结局，使人们从一段低谷中重新振作起来，能让我有信心面对接下来的生活。
我喜欢《夜莺》，喜欢它带给我的美好心境，喜欢他的美丽动人的故事，喜欢它给我带来信心的感觉！
流淌在心中的歌初三作文 篇32
德国著名音乐家贝多芬曾说过，领悟音乐的人能从一切世俗的烦恼中超脱出来。而著名说唱天王周杰伦说过，学音乐的孩子不会变坏。所以今天的主题就是音乐。
每个人心中都有着一首最喜爱的歌，这个可能会令人伤感，令人兴奋，令人想起过往或令人期盼未来。而我也无一例外，这首藏在我心底里的歌曲就叫做《seeyouagain》。
这首歌有美国说唱歌手威兹卡莉法和查理普斯共同创作与演唱的。其创作原因是因在动作片《速度与激情七》拍摄过程中为意外去世的保罗沃克而创作记念的。
而为了表达出情感，查理仅用一个周就完成了创作。这首曲目不仅是在作词，还是在编曲上都打动了我。
当我第一次听这首歌时。就觉得不错，很好听。
当我第二次再听到它的时候是与朋友谈笑着听完的。
而在这之后，因为所去学校不同，要各奔东西，彼此却舍不得对方，大家惺惺相惜了六年却就要因为各自的前途而不得不分别。
于是，在毕业典礼上与我的哥们儿含着泪笑着听完这首歌。“没有老友你的陪伴，日子真是漫长……与你重逢之时，我会敞开心扉，倾诉所有。”就如歌曲中唱的那样，我会加倍留恋起你们。
虽然身处异校，但我们的情谊永恒。人人都说世上没有永恒的友谊。但我相信，只要心中有你们这些兄弟，我想，再长的的时间也破坏不了我们的感情。
每每听起这首歌，都带给我不一样的回忆，也许这就是成长吧，经历过这些才可能更加知道珍惜自己目前的拥有。
虽然有句话说过“书中自有黄金屋。”但我却想说“曲中，也有颜如玉呢”！
流淌在心中的歌初三作文 篇33
“我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”每当我耳边想起这熟悉的旋律，我都会不由自主地跟着唱起来，这首《我和我的祖国》是我最爱的歌曲。它是由张藜作词，秦咏诚作曲的，由很多位歌星演唱过的一首歌，但我特别喜欢王菲演唱的版本，她用清澈悦耳的嗓音唱出了对祖国的深情赞美。
我第一次听到它就被优美的旋律迷住了。当时我正在看电视中的节目，看得津津有味，最后快结束的时候，优美的旋律一响起，我就对它产生了由衷的喜爱。我不禁感慨：我们的祖国越来越强大了！从那天起，无论在什么时候，无论在哪个地方，只要一听到这首歌，我都会情不自禁地哼唱起来！
国庆节那天，我正在看阅兵式，当我看见我们祖国的士兵接受检阅时的威武庄严，看着那自豪坚毅的表情，看着那整齐划一的方阵队伍，一瞬间，我脑海中流淌过这样的情景：抗日战争时期，战士们那坚定的眼神，那铿锵有力的动作，仿佛在说：“打倒日本帝国主义！”一会儿，我眼前的景象又变了：新中国成立时，毛泽东主席升起第一面五星红旗，庄严宣誓我们新中国成立了！转眼间，我的眼前又出现了高山流水、袅袅炊烟、浪花翻滚、碧波清扬的一幅幅画面。不知怎的，我突然唱起了这首歌，内心流淌着满满的自豪感：“……我的祖国和我，像海和浪花一朵，浪是那海的赤子海是那浪的依托……”
是的，我骄傲我是中国人，我一定要好好学习，不仅要为祖国做出贡献，还要热情讴歌我的祖国，让全世界人民都知道我们的祖国，把中国文化发扬光大！
流淌在心中的歌初三作文 篇34
每天我们都可以听到很多歌曲，流星的，经典的，粤语的，外语的……每一首歌都是一串美丽音符的叠加，让人赏心悦目！
提到我最喜欢的一首歌，那还是非《彩云之南》莫属了。
我第一次听到这首歌是在爸爸的车载音乐机中，那张音乐光盘买了没多久。我第一次听到这首歌的时候，就仿佛来到了新疆、内蒙古地图的草原上，草原的远处是高高耸立的雪山，远处有一群羚羊，脚下的青草散发着在城市中近乎绝迹的味道，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，我顿时感到心旷神怡，大自然真美！我欢笑着奔跑，我变得轻松，大自然滤净了我隐藏在心底的小脾气。在树林中，我听见鸟儿叽叽喳喳地大合唱，蝴蝶泉边，泉水汨汨的声音把我的思维彻底拉到了大自然中。
这首歌放完后，半晌，我才回过神来。我不由自主地感慨：“啊！真美妙啊！”后来了解了这首歌的名字后，把这首歌下载在了电脑里，从此这首百听不厌的奇妙音符便常常在我家回荡。
记得有一天，我因为作业多做不完而抱怨起来，做作业越来越心不在焉，效率越来越低，正确率也随之下降……妈妈过来劝我，我无心去听，沉浸在郁闷的世界中。我仿佛在一个狭小的空间中把自己反锁在里面，找不到一把钥匙来打开这个门，我气自己，到了极限……忽然，仿佛门打开了，我的心里豁然开朗，新鲜的空气、碧绿的青草……这首歌从我的记忆深处挣扎出来，为我打开了心中的大铁门。我竟再无丝毫抱怨，心平气和地握住笔，刷刷地写起作业来。
这就是我最喜欢的一首歌，如果你也喜欢的话，那就去听听看吧，相信你也可以有很多不同的收获哦！
流淌在心中的歌初三作文 篇35
每个人的心中，总会有一首首歌，它们时而舒缓，时而欢腾，时而绵长，时而忧伤……
威海市每年都要举行围棋升段赛。今年，我上来便斩获三局。第四局，是最重要的一局，小棋手们个个跃跃欲试，我心中的那首希望之歌也开始奏起。
第四局的布局相当平稳，依旧是那些常规手段，但由于我的一个处理不当，胜利的天平立刻倾向了对方，我心中刚刚奏起的希望之歌也越来越弱，失去了声势。
好胜的我哪肯甘心，率“奇兵”袭击他的中腹，将局面导入复杂。棋盘上，黑与白两条长龙纵横交错，越来越乱，我心中的歌也越奏越响，频频出现颤音，波音……
局面越来越险象横生，于是，我趁乱“打劫”，想便宜一下。谁知对方一毛不拔，想通吃我，他哪里料到我早已准备好了手段，他瞬间崩溃，只好舍小救大，我心中也奏起了激昂的交响乐。
局面已逐步平稳，双方鸣金收兵，开始管自己内部的缺点、漏洞，我一会儿这骗他一手，一会儿那抠他点儿空，一会儿又造个手段，他顽强的反击，形势非常严峻，心中的那首歌又跌宕起伏。
终于开始数子，点到一块小空儿，我失望至极，点到一块大空儿，我兴奋至极，最终以我大胜告终，心中的欢快竟然禁不住从嘴里哼了出来，这首歌终于奏出了胜利的高潮。
生活中的歌许许多多，我将永远将它们唱下去。
流淌在心中的歌初三作文 篇36
又到下雨天了，听着窗外滴滴答答的雨声，我思绪飘荡在那个雨天，我总是不能忘怀。
那天，我走出体育馆，突然一阵雷声，雨像断了线的珠子，一个劲的往下掉，雨越下越大，我心里一阵发狂：“遭了，没有带雨伞怎么办呐？”我急着直跺脚。“小妹妹！”一个温和的声音从身后传来，我转过头一看，原来是一位长得十分清秀的大哥哥。只见他拿着一把伞，走到我身边，温和的说，“小妹妹，现在下很大的雨，一个人冲回去要淋湿的，这样吧，我送你回家吧！”我愣住了，“万一他是坏人怎么办？我要不要跟他走呢？”正当我迟疑的时候，大哥哥，笑了笑，笑里包含着真诚。我抵抗不住他那真诚的笑容，于是决定和他一起走。
一路上雨越下越大，而大哥哥来却经常把伞我这边偏。雨珠子不停地往他那边撒。他还是面不改色的往前走着。我发现他的衣服湿了，忍不住地说：“谢谢你，大哥哥，你看你的衣服都湿了！”大哥哥不以为然的说：“没关系的，我们走快一点吧。”
终于，我到家了。大哥哥跟我说了一声“再见”然后转身就走了。望着大哥哥远去的背影，我忽然觉得他的背影变得那么高大。
就在这时，我心中升腾起来一首歌，一首很温暖的乐于助人的歌，这首歌让我感觉到这个世界真的是很温暖！
流淌在心中的歌初三作文 篇37
“逆战逆战来也！王牌要狂野，战斗是我们倔强的起点……”我一边唱着歌，一边用铲子在平底锅里来回搅动。你知道我这是在干什么吗？我这是在做棉花糖版牛轧糖呢！
做棉花版的牛轧糖，要准备的材料很多。油黄油一百二十克，奶油三百一十克，棉花糖三百克，一个平底锅，花生一百八十克。准备好这些材料后就可以开始做了。首先我把平底锅放在电磁炉上开三档火，把黄油放进平底锅里，让它慢慢融化，然后将棉花糖倒进去，让棉花糖充分吸收黄油后把奶粉冲迅速倒进去，撒上一点盐调味。等奶粉表面变得光滑的时候就可以倒花生了。我迅速地把它们混合在一起。开始塑型了，我把它们倒在烤盆上，戴上手套，这里按一下，那里捏一下，怎么就是不行呢？我皱起来眉头，疑惑不解。我不甘心，又将它重新下锅，但有些还是融不了，于是我就用勺子把它刮出来全都吃了。“嗯，真好吃！”我舔舔舌头，巴嗒着自言自语道。
虽然好吃，但那是失败的作品啊，我只好又重新“战斗”。我一边唱歌一边不断的实验着。经过几番努力，终于做成了有几分模样的成品了，我心里甜滋滋的。
“逆战逆战来也！王牌要狂野……”我又一边哼着歌，一边吃着自己做的牛轧糖。谁说男孩子不会做美食，我要大声的唱着告诉你：男孩子也会做牛轧糖！那是我心中流淌出来的歌啊！
流淌在心中的歌初三作文 篇38
我在纪念教师节会上，向老师致词。不，这不是致词，而是我心中的歌我心灵的呼唤······
面对几百双布满血丝的眼睛，面对一位位辛勤的园丁，我一边读着致词，一边噙着眼泪，心中充满了对一位老师的无限尊敬，无限感激······
是啊，坐在我们面前的李老师是一位是一位多么能干的老师啊！一节节课他讲课是那么深透，从他嘴里吐出的一个个字，像一口口甜蜜的果汁滋润着每一个学生的心田。一天早上，徐老师来了走上讲台他一连咳嗽了好长时间，才给我们讲第一句话，他发出的声音是那么的嘶哑，急促，不断地喘气只得用手势来表达话语。我们知道李老师病了，并且病得不轻，此时整个教室静悄悄的，只有老师那低哑的声音，还有同学们清脆的回答的声音，我身边的几位同学在偷偷抹泪，我的眼泪也不由自主的流了下来······
“啊！老师，你是蚕，春蚕到死丝方尽；您是蜡烛，蜡炬成灰泪始干。”李老师，您对自己的身体是那样的不珍惜，但是您对我们的爱确实如此的深沉！
我凝视着李老师的亲切面容，又环视着一张张为了下一代而付出心血，付出代价的瘦削的脸，感情的波澜使我无法控制，我要把我心中的歌奉献给每一位老师——我所尊敬的园丁。老师啊待我们羽翼丰满，在二十一世纪祖国建设的大业中，带着光荣的奖章回来拜访您的时候，让您和我们一起共享成功的喜悦······
流淌在心中的歌初三作文 篇39
因为有他们，这个世界才会变得这样多姿多彩；因为有他们，是他们让我懂得了珍惜。所以，此时此刻，我想续写出我心中最平凡的歌。
——题记
太阳无语，就像我的父母一样无私奉献；世间无语，就向周围的朋友一样陪我走过风风雨雨；宁静无语，就像我每次都对自己说：“坚持到底，用不放弃”！
太阳的爱
爸爸、妈妈，感谢你们对我的支持和鼓励。一直以来都是你们陪伴我跨过一道道坎坷，是你们给了我所有，因为有你们，我才能见到这个世界，是你们让我看见太阳。是你们的希望和寄托，让我在失败边缘重新振作起来；让我多次怀着失败的念头渐渐消失于烟云笼罩之中；让我学会勇敢正视现实、挑战失败。爸妈，你们对我的期望，你们一直以来对我的付出，我会铭记在心中的。爸妈，再过五个月零二十七天，就是女儿面对人生第一挑战的时刻，也是人生的第一个转折点，到那一刻，我会带着你们的期望进考场，坚强勇敢面对一切，我会尽百倍努力，挑战第一个对未来许下的承诺。此刻，也许你们正坐立不安，焦急万分的等待着我回来跟你们报告考试的情况。爸爸妈妈，此刻，我想大声说：“我爱你们，我不会辜负你们的，现在努力还会来得及的，不管遇到什么艰难险阻，我都会坚强的面对的，请相信我！”
流淌在心中的歌初三作文 篇40
每个人都有自己的生活，所以，每个人经历过的事情更是截然不同，内心的感觉也不同。将这些事物谱写成一首歌，旋律固然也大不同。我的旋律是欢快、喜悦的。
我要写一曲赞歌，赞扬那些疼我、爱我的人，我是快乐的，因为——我有“爱”。
且不说其他的人，就从身边最亲近的爸爸妈妈说起。妈妈辛辛苦苦生下我们，每天为我们洗衣做饭。面对调皮、不懂事的我，从不说一句指责、厌烦的话语，总是有耐心地教导我们。爸爸每天早出晚归不停地工作，只为了让我们过的更好，没有甜言蜜语，没有任何的表达，却感受到了满满的爱。爸爸妈妈把我们从牙牙学语的小不点抚养成顶天立地的小大人，其中付出了多少心血、泪水，他们把满满的爱一点不剩地填满我们的心灵。我们是多么富有啊！
还有老师，像父母一样照顾着我们，毫不保留地将她所有的知识传授于我们，对我们关怀备至。老师就像园丁，奉献出自己的青春，照管、培育者我们这些祖国的花朵。
我是如此幸福啊！我获得了一满筐的爱，有纯洁无暇的友爱、包容关心的关爱、无私宝贵的疼爱……
我要将心中的感觉谱成一首歌、一首欢快的歌。我在爱的阳光下快乐地成长着，相信，在爱的沐浴，如种子般的我终有一天会长成参天大树……
流淌在心中的歌初三作文 篇41
母亲的爱，像一条长河。它恬静，泛着微微的笑容；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风媛媛送我前行。
我知道，母亲的爱之所以那么恬静、甜美，是因为千千万万的母亲都是用自己的辛酸泪水、血肉之躯、善良的灵魂，为儿女筑起一道防洪大呗。她们承受着狂涛恶浪的冲击，却自始至终让孩子们泛舟再微微的涟漪中。要知道，一片涟漪就是一场风暴得投影。
从三四岁起，我就生活在母亲描述的童话世界里，那里有善良的小白兔，凶狠得大灰狼，机灵得小猴子……从这个童话故事里，我开懂得美与丑、善与恶，开始体会做人的道理。有件事我永远忘不了：一次乘车，我趁着拥挤得人群没买票上了车，回家后得意洋洋地向母亲说，想不到她脸一沉，劈头扔下一句话：“为了钱丢掉人品，值得吗？”看她又气又恼的神情，我悔恨万分。每当我想起这件事，耳边就回响起母亲的话，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，让碧水荡涤心灵的灰尘污垢。是啊；母爱就像这清澈得溪流，日日夜夜冲刷着儿女得身心、维护儿女的纯洁。
母爱的给予常让我想起母亲的那一跟跟头发……嘴里咀嚼着“丝丝白发儿女债，李丽审问岁月痕”。母亲只想给予儿女母爱。而不求回报，这种无私多么令人值得尊敬啊！
在母爱的长河里，我度过十五个春秋，想起过去的种种，我情不自禁想起“谁言寸草心，报得三春晖”。
母爱时伟大的，我要写一首赞美母爱的歌！母亲，您的爱在我心中是一首永恒的歌！
流淌在心中的歌初三作文 篇42
我的心里一直回荡着一首歌，那是自然界里最美丽的四季之歌。
春天，最美丽的是萌芽，看着埋藏了一冬的树枝突然鼓出那些好奇的嫩绿色的小眼睛，脚下的土地与残叶中渐渐冒出些柔细微黄的小嫩芽，我知道，那是大自然奏响了一首生命的生机与活力之歌，在绿的萌动后，天也蓝了，水也蓝了，鸟儿也醒了——这又是一年一度的春光之歌。夏日，是大自然谱写的奔放的旋律，可是在我心里缭绕的是夏夜的余音，我常常在夏日夜晚细细品味着淡淡诗意“明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉”，仰望天空，月亮闪闪，繁星点点，朦胧的月下，心中总是掠过一丝惬意，一丝甜蜜。
秋天，我最钟情于蓝天，无论是“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的寂寥，还是“碧云天，黄草地”的辽阔于自由，都是大自然吟唱的舒缓旋律。令人心旷神怡，和着蓝天下一个金黄季节的产生，我的心中蔓延一个金黄色的梦想……
记忆中的冬，我最爱清晨的美丽，那是大自然鸣奏的婉转悠扬的旋律，六点多钟出门，晓风残月，冰凉的微风拂着脸颊，空气中带着清朗，若是脚下踏着残雪，还会发出“吱吱，沙沙”的声音，使冬日的清晨，越发显得宁静而悠然。
我总是心太急，等不到自然中一季曲调的终结，便盼望着下一季旋律的到来，我深爱着每一个季节，深爱着每一个大自然于心灵共同谱写的杰作，我总是在心里默默祈祷；朋友！倾听这动听的歌声，一起珍爱着美丽的自然吧！
流淌在心中的歌初三作文 篇43
我心中有首不完整的歌，它只有优美的旋律，却没有优美的文字填充。
于是，我在校园中寻找。
我和朋友去抬奶箱。但是，我们两个女生那瘦弱的胳膊怎么也搬不动。我们就一级一级的抬，抬上一级就停一下。我们俩哼哧了半天，才拖上一楼，累得满头大汗。这可怎么办？呀，一个男同学过来了！我们像抓住了救命稻草，央求他帮忙。他二话不说，抬起奶箱一口气上到了三楼。
这时，我心中的歌填上了第一段文字。
一个男生受伤了，没有办法写字。他同学就主动帮他抄笔记。她认认真真、一笔一画地写着，脸上是恬静的笑。那段日子，她几乎没有休息过，一下课便伏在桌子上写，也毫无怨言。
她伏在桌子上的身影，成为我心中的歌的第二段文字。
天气转凉，进入了秋风扫落叶的时节，老师的咳嗽声也就此开始了。上课时，老师总会不停地咳嗽，有是憋得满脸通红，说不出话。那一声声咳嗽，一下下疼在同学们的心里。同学们低下头，心中除了心疼，便是愧疚。第二天，老师的办公桌上出现了一袋药，上面贴着一张纸条：老师，您辛苦了，愿您早日康复！
我知道后，将老师的咳嗽声和那些药写进了第三段。
我心中的歌很长很长，因为那一幕幕温暖人心的互相帮助、互相关心的画面在校园中不断上演。
我希望在每个学生和老师的心中，都有这样一首歌：我心中有首歌，歌中有你和我，大家手牵手、心连心，一同地走过……
流淌在心中的歌初三作文 篇44
“自然”在我心里是美好的，也是令我敬畏的。
自然之音，乍听起来索然无味，不过就是些鸟叫虫鸣，毫无规律，但用心体会却另有一番滋味。
春来，寒冰融化，万物复苏。漫步河边，俯身听去，溪水潺潺，更与这似静非静的早春遥相呼应。天空远处不时传来几声清脆的鸟鸣，抬头却不见其踪影，这乐音里便有了几丝淡淡的飘渺空灵。在水流稍稍湍急处，清澈的溪水借着地势，调皮的拍打着岸边的薄冰，那声音虽小，却代表着新生事物的的那一股朝气。听罢，顿觉灵台清明，神清气爽。
夏至，烈日炎炎，又值雨季，几场大雨便是少不了的。大雨倾盆，那声音便到了高潮，似滚长江中的阵阵波涛，又如千军万马般气势恢宏。驻足倾听，顿觉气贯长虹，生机勃勃。
秋达，凉风习习，吹落了树叶，吹走了炎热，却吹成了一个丰收年。人们欢声笑语，颂扬着这金色的季节，落在我耳中，又何尝不是节奏欢快而又热烈的音乐？细细品味，还觉得满腹欢喜，心花怒放。
冬到，北风怒吼，漫天雪花飞舞而下，恰似无声，却带来冬之神的耳语。她与刚健的北风相济，使冬的韵味忽地的浓郁了起来。伟大的自然啊！莫非曲终时还要送来这奇特的插曲？四季交替，浑然天成，微乎其微的传达着真理。用心聆听，其中趣味自然妙不可言。
自然之音，兼书法之神韵飘逸，具舞蹈之灵动柔美。一动一静，真是美的享受。
或许，唯有自然之音，才可以作为我心中的歌了吧。
流淌在心中的歌初三作文 篇45
我是一个小歌迷，我非常喜欢听歌，但唯一可以使我走出困境的，就只有这一首歌。
这首歌名叫做——《我相信》，它帮我走过了许多困难。记得，那是一个期中考试之后，我领到了我的成绩单，不看不知道，一看吓一跳，我考的十分不好，名次下降了几十位，我心想：啊！完了，这成绩拿回家，老爸一定打死我了。就这样，我怀着忐忑的心情一步一步走回了家。果然，一回家，老爸问过我的成绩后，当即就打了我一下，骂我，我一气之下，跑回了自己的卧室，大哭了起来，因为我是歌迷所以，每当我心情不好的时候，总喜欢听歌，这次也不例外，我拿出手机，打开音乐，听到这首《我相信》时，我就被那旋律所吸引，被那有力的音调所震撼，心里便开始思索：我是一名青少年，我应该要朝阳，努力拼搏，积极向上，只有爱拼才会赢。想到这儿，我的内心平静了许多，我从床上站了起来，走出卧室，主动向爸爸妈妈承认了错误，接受了父母的一点点惩罚，并且，从心里下定了目标，我一定要努力，我一定要好好学习，我一定要把我的成绩更上一层楼。
从这以后，我一直努力学习，当然，在求知的道路上，我遇到了许多的艰难与困苦，但每次遇到困难时，我都会听这首《我相信》，让我更加的坚强，一次次突破困难，使我变得越来越强大。
困难，也只是一时的，我们必须调整好心态，好好努力，努力的奋斗，就一定可以突破困难与险阻的。
流淌在心中的歌初三作文 篇46
“当左手拍响右手，我们的步伐就有节奏，当右手拍响左手我们的力量就有源头……”每次唱起这首歌，我的充满了力量，去迎接未来对我的挑战而承受就是其中一步。
花草嫩绽放光彩是因为他承受了自然的摧残；雄鹰展翅高飞是因为他承受住了狂风暴雨的拍打；宝剑锋利是因为他承受住了千锤百炼旳磨砺我们承受着生活的责任、期盼和压力苦涩的，也是美丽的。
承受是一种苦涩而美丽的责任。生活中，我们承受着父母的期盼和学习的压力这些是使自己困惑的东西，但若自己有承受的精神这些东西将会变得美丽。
一个人若是总抱怨自己的工作那么他往往不会成功，因为他没有认识到为自己工作是创造事业的要素，是发展人格的工具，而只是把它当作衣食住行的供给者，认为他的生活的代价，是不可避免的劳碌。其实他的观点并无大错，错的是他没有勇气去承受工作的压力很生活的责任。工作虽然是苦涩的，但只要有勇气去承受苦涩，终有苦尽甘来的一天。
一个人最重要的是要承受住打击。在漫漫长途中，是一也无需忧伤，只要自己的承受精神还没有枯萎，那么自己的季节也不会有寒冬艰难险阻是这个世界对自己的另一种形式的馈赠，坑坑洼洼也是再考验自己的承受能力，我们要度过这些艰难险阻，才会成功。
生活中，我们无时无刻不承受着苦涩，也无时无刻不享受着美丽，我们因承受而美丽。
流淌在心中的歌初三作文 篇47
我觉得自己是一个高傲的人，朋友也不少，俗话说：“患难见真情。”这一次，我终于明白了它的含义。
唉，住校生活可真不好，没有家的温暖，也没有家的快乐。明天就是我的生日了，和谁一起过呢？我找到了我的好朋友，可是她推脱这有事不肯来，这让我第一次感觉到了离家在外的孤独和寂寞。我不甘心这样，把寂寞化为了零食。我拼命吃零食，想要以此来填补心中的那份孤独。半夜里，胃开始报复我，只感到肚子里似乎有一条虫子在往外钻，慢慢地，越来越多，突然，我只感觉到胃里翻江倒海，哇的一声吐了出来。慢慢地，我什么也感觉不到了，两眼一黑，就什么也不知道了。
第二天，我醒来了。白色的窗帘，白色的床单。慢慢地映入了我的眼帘，我身边还站着一大堆初中刚结识的的朋友。原来，是她们把我送到了医院。这让我感受到了友情的温暖。他们照顾我，逗我开心，帮我补课，每天很辛苦。
友情，永远是我心中的一首歌。一首《朋友》唱出了许多人的真实情感。友情就像是一把伞，为你遮风挡雨；友情就像是冬日里的一束阳光，为你在寒冷的冬日送上一丝温暖；友情就像是沙漠里的一泓清泉，为濒临绝境的人送上心田的滋润。真正的朋友之间不需要太多的虚情假意，真正的朋友之间会有吵架和争吵，但只需一个一个微笑就可以化解，真正的朋友之间就像是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的甘露！友情，是激励我奋进，鞭策我的永远的一首歌。
流淌在心中的歌初三作文 篇48
不去想他们都有自己的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望
第四天是周五。我回答家，照例打开电视。节目中滑稽的小品并没有使我发笑，我看不下去了，转身走进房间。我问自己：明天是周六，没有妈妈的接送，我能独自完成培训班的课程吗？
第五天，天刚亮我就起床了，拿了两片面包，胡乱喝几口牛奶就跑着去车站。到了教室，我第一次听不进老师的讲解。呆呆地熬过这节课，我走出大门，看到许多家长对孩子问寒问暖，接过沉重的书包，塞给一包饼干，牵着手送回家。我的眼眶湿润了，我不想让人看到我流泪了，于是捂着脸上了车。天下起了小雨，我凝视着那片薄薄的雨帘，视线模糊了。在心里，我轻轻哼唱起那首《隐形的翅膀》。
三
我终于看到所有梦想都开花追逐年轻的歌声多嘹亮我终于翱翔用心凝望不害怕哪里有风就飞多远吧。
第六天，我心不在焉地做着作业，忽然瞄到那张全家福。照片上是我幸福地偎依在爸爸妈妈的怀里，一脸灿烂的笑容。我看着看着，不禁泪如雨下……
第七天，我知道妈妈要回家，没有先前设想中的激动，只是一脸的平静，认认真真规规矩矩地做着家务活。当熟悉的钥匙开门声想起，七天来的心情像海潮般涌起。兴奋、思念、委屈、忧伤都混在一起爆发出来，但我知道，我坚强了许多。
流淌在心中的歌初三作文 篇49
夏天来了，早早放学的我总屁颠屁颠地跟在妈妈身后瞎转悠，妈妈在一边干活，我就捡一堆草堆起来，那草干的也有，湿的也有，但其实这样最好。从屋子里搬出几个板凳坐在院子里，守着这堆草，看柔和的大太阳一点一点沉下去，满天的云变的通红通红。渐渐地，东边像从地上拉出一块布，逐渐遮住天，天就从红变成深蓝再变成黑色，在你不注意的时候，月亮就爬了出来，跟着它的还有一闪一闪的星星，不一会儿，那闪着的星就撒满了天，我盼的夜终于来了。
妈妈收起手上的活，夹着几个老苞米就来了，坐在我旁边，笑呵呵地说：“蚊子出来了，把草点了吧！”干干的草刚着起来，一大把青草就遮压在了上面。于是一缕白烟腾地一下就冒了出来，蚊子就不敢来了。妈妈麻利地把老苞米塞进去，过不了多久就可以吃啦！
邻居家的小孩也来了，他妈妈慢悠悠地在后面跟着。不一会儿，那几个板凳就没有空着的了。
我看着“噼哩啪啦”响着的草，听着远处整整齐齐的蛙鸣，还有蛐蛐儿一高一低地叫声和着嚼苞米时“咯叽咯叽”的声音，一切都如此美好，像一首欢快、愉悦的歌，暖暖地围着我，伴随着我的童年。
现在的我，每每看到满天的星，都会想起那时简单、快乐的歌，那是一首陪伴了我好几个夏天的歌。跳跃的火光、整齐的蛙鸣、妈妈的笑脸、香喷喷的苞米，就这几个音符，奏成了我心中最美的歌。
流淌在心中的歌初三作文 篇50
“小燕子，穿花衣，年年春天在这里……”每当这优美的旋律在我耳畔响起，都会牵动我童年的回忆，对春天的喜爱也随之涌了出来……
春天，是最轻快地萌芽之歌。看着冷寂了一东的树枝突然鼓出些好奇的嫩绿色的小眼睛，脚下的黄土与残叶中渐渐冒出些柔细微黄的小绿芽，我知道，那大自然奏响了一首生命的生机与活力之歌。在绿的萌动之后，天也蓝了，水也蓝了，鸟儿也醒了――这又是一年一度的春光乍泄之歌。
步入后山林子的“婚姻”殿堂。动物们往来望去，无视了我的存在。走了不知多久，我的衣襟已湿漉漉的了，真可谓“道狭草木长，超露沾我衣”啊。在“殿堂”的地上，周围开满了花朵，五彩缤纷的像一颗颗小星星，争先恐后的开放着，怕来不及看婚礼呢。花儿们的开放让蜂蝶也忍不住来凑热闹，它们左谈谈右谈谈，这声音真“美妙”呀！
小鸟走了出来，对大家宣布着：“下面请森林歌手布谷小姐为大家演奏！”倏的一下，布谷站在石头上愉快的跳着，唱着。那时婉转，时而酣畅的歌喉，使人为之陶醉。或许因为“乌呜山更幽”的缘故吧，此时的山林愈发愈清幽了。在陶醉中，新浪和新娘在大家的拥戴下走了出来。动物们发出愉快的叫声，让我的心情也欢快起来了。
春小姐，你的美丽变成一首歌谣，一直留在我心中……
流淌在心中的歌初三作文 篇51
“当我需要独自站在远方的沙场，武器就是我紧握的梦想，而我受过的伤都是我的成长。”我喜欢听鹿晗的《勋章》，不是因为那旋律动听或是别的什么，而我觉得这歌词说的像是我们每个人的人生吧！
过年了，每个人都开开心心的在外面放着喜庆的鞭炮，那声音震耳欲聋，而我觉得这一切喜庆的声音都是刺耳的，我厌恶这些声音，因为我考试考砸了。我将自己反锁在屋子里，像极了一个不敢面对失败的懦夫。
傍晚不知是谁的手机响起了那首我最熟悉的歌曲——《勋章》。缓缓的旋律，耐人寻味的歌词让我如梦初醒。是啊，失败只是为你的成功做铺垫，一次失败而已，站起来，勇敢的去面对吧。“可我会像奥德修斯一样，朝着心中的方向，哪怕众神会在彼岸阻挡。”是啊，做人不应该如此吗？想到这里，我定了定神，暗暗下定决心：我要朝着心中的方向，一直向前走，不管有多少磨难我都会一一克服。这样想着时，心中不再讨厌那刺耳的鞭炮声，突然感觉那声音仿佛是在为我重新找回自信的掌声……
回想再有一年光阴我们就要初中毕业了，多么漫长而又短暂的时光啊，朝夕相处了两年的同学们也终究要别离。但我不悲伤，因为我要朝着心中的方向一直向前走……
加油吧！初三的考生们；奋斗吧！初二的待考生，这首《勋章》送给你们，让“我再次起航带着我的勋章，不管明天的路有多漫长”去奋斗，去拼搏吧！
这首《勋章》成了我心中最好听的歌，它带给我自信，带给我力量，也是我前进的动力！
流淌在心中的歌初三作文 篇52
时间可不可以永远停在这个毕业季，别让岁月带走我们青春的记忆时光飞逝，岁月荏苒，转眼，我们就要各奔东西
一份答卷，一声问候，我们将告别这三年的岁月和一切。我们哭过、笑过、欢乐过、伤心过，也许我们因为一件事哈哈大笑，也许我们因为一件事抱头痛哭。回忆是最珍贵的东西。
因为我们的无知与脾气，和老师闹过许多矛盾，现在想想，恐怕当时就一定不会那样做了。记得我们不能完成作业将刘老师气哭，心痛的对我们大喊：不要再做我们班主任记得我们不上进惹杨老师生气，他只是静静地坐在最后一排，让我们自己看书记得我们不努力，说不出一口流利的英文，将邱老师气走，不再给我们上课记得各位任课教师为我们所做的一切，每天也是苦口婆心的教导我们。
老师是最好的引路人，他指引我们向上，
指引我们做人，给予我们知识，她是一只蜡烛，燃烧自己照亮别人，他是暖阳，给予我们无限的光明。她宽容大方，从不斤斤计较。她依旧是我们宽容的班主任，领着我们一路前行；她依旧是我们可爱的杨老师，领着我们一路前行；她依旧是我们机灵的邱老师，领着我们一路前行；她依旧是大方的任课老师，领着我们一路前行。我们为老师无私的精神感到敬佩。
阳光从天空碎碎的洒了进来，飘荡在空气中，织成一片金黄，空气中弥漫着温馨的味道。杨柳细腰，随着微风轻轻摆动，树叶也沙沙作响。
破茧成蝶，希望你们是那一只美丽的蝴蝶。怀揣你们的梦想，心存希望，一路向前，永不言败。
流淌在心中的歌初三作文 篇53
这是一张小小的纸条，这里饱含了太多数不清的爱，我一直小心翼翼地将它珍藏。
此时此刻，思绪仿佛又坐上了时光机，回到了五年前那个美丽的春天。
突然有一天，你走进了我们的教室，我望见了你那迷人的脸庞，你说，以后你们班的音乐课就由我来任教。当你说完时，我痴痴地笑了笑，这时，你的目光似乎驻留在我身上，朝我回来一个微笑，我感到自己的心跳突然加速。
我一直就属于比较腼腆的那一类女生，不爱说话，不知为什么，这个老师的到来，让我由衷得爱上音乐。
一次音乐课上，“我让一位同学来试唱下这首歌吧，”你说道。你叫到了我，我忽然感到一种不知所措，首紧张地搓着衣角。其实很喜欢这首歌，《同一首歌》，却不知如何开口，你微笑着说：“来，让我们大家为她起个头吧。”我忽然找到了感觉，轻声地唱了出来。结束了，你微笑着朝我点点头，示意我坐下。
放学后，我同往常一样，收拾书包，刚准备走，忽然，一个声音从身后轻轻地叫住了我，塞给我一张纸条，是你。你对我笑笑，说道：“喜欢唱歌的，是么？呵呵，还是要早点回家哦。”还没等我回答，你便消失在我的视线，我闻到空气中弥漫着甜甜的、淡淡的橙味香气。此时，那一首歌又在我心里回荡。
一个人走在夜间的小路，我没有再感觉到往常的孤寂和无助，因为有一首歌，又在我心中响起……
流淌在心中的歌初三作文 篇54
每个人的心中都会有一首又一首动听的歌，这一首又一首的歌曲，是多么优美而又多么欢快的曲调呀！这些动听的歌，会时常萦绕在我们的耳际。
我打开上学期期末考试的成绩单，发现，我在班上排名在六十三名，可就算我再多考二十分，这也只能考到六十名，我发现我的差距大了，以前十分之内有十名同学，而现在所剩无几了。
我最大的障碍就是英语听写和语文生字。这两座大山的阻碍，让我很不是滋味。英语单词我没时间去背，也就只能在早读上读一读，背一背，加深一点映象。语文也是一样，生字只有靠小学打好基础，可我小学的语文基础太差太差，反反复复，我就被落下了。
就在我为自己而苦恼的时候，隐藏在我心底的那个最熟悉的调子又从脑海那边出来鼓舞我：重重的障碍都是挑战人生必然的磨炼。凭信念，迈向前，会有新的发现。只要不动摇，为自己坚守信念，命运真的可以会因此改变！
是啊！这重重的障碍，我们都应该把它们视为是一种挑战，视为一种磨炼，要把这一座座困难凝成的山，将它们永远征服，只要凭着自己的信念，终可成功。
我应该从现在开始，挤出时间来背单词，抓紧所有的时间来把语文基础打好，练习不会写的生字，这样才能把这些大大出清除，才能把我的名次提高。
我心中有歌，这首歌将会让我享用一生。
流淌在心中的歌初三作文 篇55
还是在我咿呀学语的时候，父亲就教我唱国歌起来；
还是在我初明世理的时候，父亲就给我讲他有关唱国歌的经历自幼，我对国歌就有一种难以名状的感情。
起来，不愿做奴隶的人们，我总是不由地在心里唱起国歌，歌词也随国歌的曲调一起深印在我的心中。那么，每当我们的先辈回忆浴血奋战的抗战时期，讲到义勇军进行曲的时候；每当我们的访问他国或体育健儿夺魁世界、外国乐队奏起雄壮国歌的时候，国歌则更使我感到它的雄壮、神圣、庄严，悟出它所爆发的中国人民同声相呼的心声，而我对国歌的爱也更深一层。听听国歌吧！它会告诉你，先辈用血肉铸成的长城，需要后辈坚守而不是离弃；父辈流血牺牲得来一个崛起的民族，需要我们再振兴而不是让其滞停！前进！前进！前进！进！这才是几代人的奋斗，几代人的心音！还用再解释什么呢？我已经将国歌深刻心底，我已经把心献给了祖国母亲。我决不会叹息个人力量的微薄，这正如唱国歌，我一个的声音是微弱的，但发自所有人心中的声音相汇集，却能使世界震惊！国歌是中华民族的心声，也是我的心声！
我，会唱很多歌，唯有国歌记得最牢；我识过很多谱，唯有国歌的乐谱叫我浮想联翩。
古人云：凡音之起，尤人心生；我之所以对国歌有特殊感情，正国为它是我心中的歌！
流淌在心中的歌初三作文 篇56
“请把我的歌带回你的家，请把我的微笑留下……”前几年深圳在举行微笑行动，这首歌也在我耳边回响着。
其实给人一个微笑不难，它代表着人与人之间的关爱。也许对自己，给别人一个微笑只是友好的表现，感激的象征，但这对别人来说，却是很重要。也许他心中冷酷无情的一个小角落因此被燃烧起来；也许会温暖一个人而彻底改变了他。
记得一次在公交车上，人很多，大部分的人都站着。由于刚好是下班的时间，所以很塞车，车经常停停走走。突然，一只小狗在路的中间大摇大摆地走着，我刚想笑就被突如其来的大刹车震住了。只见我腿下一弯，身子一倾，整个人一下栽倒在后面的阿姨身上，阿姨也被我撞倒在后面的大哥哥身上。就这样一来我不就成了罪魁祸首了？完了，肯定大祸临头，我想着。谁料，大家相互看了看全笑起来了。我有点吃惊，但还是跟着大家笑了起来。最后，我红着脸说了句：“对不起。”结果阿姨什么也没说，朝我微微一笑。当时我真的很感动，也明白了“用微笑将愤怒取而代之”的道理。这时我才感悟到：微笑原来可以带来这么大的欢乐。
“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下……”是啊！微笑就是一首歌，让它传进每个人的耳中、心中，编织着我们美好的生活。
流淌在心中的歌初三作文 篇57
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”听到这首歌，我就被吸引了，它深深地留在了我的心里。这歌词唱得多好，让人明白了许多，不经历风雨，是不可能见到彩虹的。在我们的学习中，如不经历一番勤奋、刻苦、磨炼，那怎么能有所成就？就像一位哲人所说的那样：“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香”。
在学习中我时常会遇到一些不称心的事。有时，考试考不好，受到父母的批评。有时作业做不完，挨老师的骂，有时候会因某一些事情被同学们嘲笑……这时，会让人觉得读书非常苦，没意思—受到批评、嘲笑。但只要想起这首歌、唱起这首歌，想到我现在受的这些苦是为了将来的事业，为了未来的幸福，我就觉得这种苦算不了什么。
“阳光总在风雨后……”这歌唱得真好，只有经历一场大风大雨后，才能看到美丽的彩虹。
我还记得在小学的时候，起初成绩也很糟，经常考四五十分，很难得考个七十来分。特别是语文成绩，更不好意思说出口。到了五年级时候，好像突然明白了，有了醒悟，便开始努力学习。晚上，熄灯后，还蒙在被窝里照电筒背书。直到会背了才睡觉。因为我的努力，成绩提高很快，特别是语文进步很大，从原来的不及格一下到了优秀。这就是经过磨炼后出现的彩虹。
我不会再埋怨现在的苦，现在吃苦，才能迎来将来的幸福。
“阳光总在风雨后……”我爱唱这首歌。
流淌在心中的歌初三作文 篇58
老师，您是我心中的歌——献给我的老师作者：杨柳绿老师，您是我心中的歌，我要歌唱您！在我们面临失败时，您是浩瀚的大海，我们是——海面上摇摇欲坠的船儿。
您用您的风平浪静抚慰我们：失败乃成功之母！正因有了您的抚慰，我们变得坚强！老师，您是我心中的歌，我要唱响您！在我们丧失信心时，您是那棵挺拔的白杨，我们是——您身后的一棵小幼苗。您用您高大的身影支持我们：你们是最棒的！正因有了您的支持，我们长得茁壮！老师，您是我心中的歌，我要赞美您！在我们享受成功的喜悦时，您是一盏指路明灯，我们是——在成功中迷惘的少年。您用您的一颗真诚的心告诫我们：谦虚使人进步，骄傲使人落后！正因有了您的支持，我们懂得谨慎！老师，谢谢您！您是一位辛勤的园丁，总是为我们这些含苞待放的花蕾，带来无微不至的照顾，是我们能开得灿烂，开得美丽！
我那可敬又可爱的老师啊！您开心着我们的开心，难过着我们的难过，您是我们的守护者，也是我们的爱戴者，不管在哪里，我们总能得到您默默的支持与祝福，尽管分开了，因为您曾经说过：不管我在哪里，离你们的只是一个转身的距离！老师，您是我心中的歌。我心中有为您唱不完的赞歌，表达不完的感恩，相信我，时间可以做见证—我会用最好的表现，来报答您对我们的点滴！
流淌在心中的歌初三作文 篇59
“雨后总是阳光灿烂，请相信有彩虹……”听到这首歌，我被吸引住了，它深深地留在了我的心里。歌词唱得多好让人们理解了很多。不经历风雨是不可能看到彩虹的。在我们的学习中，如果我们不经过一些艰苦的工作，艰苦的工作和训练，我们怎么能取得任何成就？正如一位哲学家曾经说过的，"不彻底感冒，怎么能得梅花呢？"
我在学习中经常遇到一些不满意的事情。有时候，考试不好，会受到父母的批评。有时我不能完成作业，被老师责骂，有时我会因为一些事情被同学嘲笑……在这个时候，人们会觉得读书很苦很无聊——被批评和被嘲笑。然而，只要我想起这首歌，唱出这首歌，并且认为我现在所遭受的苦难是为了我未来的事业和幸福，我认为这种苦难算不了什么。
“雨后总是阳光灿烂……”这首歌真的很好。只有在经历了狂风暴雨之后，我们才能看到美丽的彩虹。
我仍然记得我在小学的时候，我的成绩一开始也很差。我经常拿40或50分，很难得70分。尤其是中国人的结果，更不好意思说。在五年级的时候，当我醒来的时候，我似乎突然明白并开始努力学习。晚上，熄灯后，他仍然躺在床上，用手电筒照着。直到我知道如何携带它，我才睡觉。由于我的努力，我的成绩迅速提高，尤其是在中文方面，从不及格提高到优秀。这是训练后的彩虹。
我不会再抱怨当前的苦难了。只有当我现在吃苦的时候，我才能在未来快乐。
“雨后总是阳光灿烂……”我喜欢唱这首歌。
流淌在心中的歌初三作文 篇60
母爱就像一条长河。它安静地微微笑着。天气晴朗，可以看到河底的鹅卵石。它很温柔，像春风一样，袁媛送我前进。
我知道母爱如此宁静和甜蜜的原因是千千的千万母亲用她们苦涩的眼泪、血肉和善良的灵魂为他们的孩子建造了一堵防洪墙。他们承受着疯狂海浪的冲击，却让孩子们从头到尾在涟漪中航行。你知道，涟漪是风暴的投影。
从我三四岁起，我就生活在我母亲描述的童话世界里，那里有善良的小白兔、凶猛的大灰狼和聪明的小猴子。从这个童话故事中，我知道了美与丑、善与恶，并开始认识到做人的道理。有一件事我永远不会忘记：在乘坐公共汽车时，我利用拥挤的人群没有买票就上了公共汽车。当我回到家，我得意洋洋地对母亲说，令人惊讶的是，她的脸沉了下来，她扔下一句话：“为了钱而失去她的人格值得吗？”看着她愤怒的表情，我非常后悔。每当我想起这件事，我母亲的话就会回响在我的耳边，所以我觉得自己就像在一条清澈的小溪里，让清澈的河水冲走我心中的灰尘和污垢。是的。母爱就像这条清澈的小溪，日夜冲刷着孩子们的身心，维护着他们的纯洁。
母爱的给予常常让我想起母亲的脚后跟和头发。李嚼着“白发少年的债，质问时间的痕迹”。母亲只想给孩子母爱。不求回报，这种无私是多么可敬！
在母爱的长河中，我度过了15个春秋，想起了过去，我不禁想起“但爱有多少寸长的草，报三春晖”。
母爱是伟大的，我想写一首歌赞美母爱！妈妈，你的爱是我心中永恒的歌！
流淌在心中的歌初三作文 篇61
“还记得莽撞少年，天真又无邪，站在十字路口等明天，理想与现实碰面，轻狂的誓言，总会等到成功的请柬”。
没错，这就是我心中的歌，从呱呱坠地到今天，从理想主义到现实主义，一切都是那么童真，我几乎每天都在幼稚的幻想着我的未来，说具体点，那就是空想，但我相信“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
放开青春的喉咙大声歌唱，我要飞翔，飞向我心中的歌。
时光荏苒，日月如梭，转眼间，已是一名初三的学生了，面对升学的压力，学习的竞争，生活的苦恼，回想儿时的美好时光，畅想未来的幸福生活，我毫不气馁，鼓起勇气，放开喉咙，大声歌唱：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功！”让青春的脸庞写满天真，让天真的思绪化作流云，让流云的瑰丽飘向遥远，让遥远的梦想早日到来。
我徘徊过，孤单过，颓废过，曾一度的想放弃过，但有一天我突然悟到，上帝给了我生命，不正是想让我在人世间搏一搏吗？此时不搏何时搏？
现在已渐渐进入冬天，外面的世界已渐渐冻结，但我心中的歌依然火热奔放，永伴我活力前进！
不抛弃，不放弃，我不是什么非主流，也不是什么强人，但我有至高无上的心。“初三学生真辛苦，努力学习真辛苦，已是春天百花开，除了初三皆全知”，这是众多初三学子的共同心声，但这绝对不是我心中的歌……
我会带着我心中的歌前进，畅想美好的未来。
流淌在心中的歌初三作文 篇62
六年的小学生涯即将结束，我将跨入中学的大门，也将告别我的母校—舜水小学。回首往事，母校的一切，是那么亲切，是那么难以忘怀，我和她是那样难舍难分，让我依依不舍地说一声‘再见了，我的母校！’
我站在学校的花坛旁，思绪万千。满眼都是含苞欲放的花蕾，他们在清风吹拂下，愈发显得艳丽，可爱。一朵朵话多项一个个学生啊！
一次，我和妈妈吵了一架，一气之下我没吃早饭就去学校了。在早读时，肚子饿得呱呱叫，根本没有力气读，我就呆呆的坐在位子上。老师见我没有读书，走了过来亲切的对我说‘你怎么不读啊？你看看同学们都读得津津有味呢！’听了老师的话，我火就更大了，冲着老师吼‘你成天就只知道叫我读书的，我没吃早饭你怎么一点也不来关心我啊？’老师强压住火说‘你有没有告诉我你没有吃早饭，你叫我怎么来关心你啊？你不要不明事理，就乱说。’跟老师吵完架，老师走了出去，
老师走到我身边，悄悄地把面包放进我的课桌里，有语重心长的对我说‘以后你没吃早饭跟老师说好了，啊！’
听完老师的话，泪水夺眶而出。老师，您像春雨，滋润了我们的心田；
您像海上的明灯，指引了我们前进的道路。
春风抚摸着我们的脸庞这熟悉的一砖一瓦。操场上，留下了我们的笑声；走廊上，留下了我们一个个脚印。
流淌在心中的歌初三作文 篇63
我是个邮票爱好者，最喜欢一套深蓝色的《深圳经济特区建设》特种邮票。这套邮票收藏在我的集邮册里，每次细细地欣赏的时候，盐田港区深深吸引着我。它展现了一个庞大的码头，蓝天白云，青山大海与繁忙的码头组成一幅美丽的图画。一辆辆卡车装载的集装箱，整整齐齐的排放在码头，再由起重机把它吊到巨轮上。虽然这是一副静止的图片，但我似乎看到码头工人大汗淋漓的忙碌着，个个脸上露出微笑。
面对这张邮票，我不禁想起从电视上看到的解放前的码头。码头工人们扛着一箱箱沉重的货物，连背也压弯了。他们步履蹒跚地一步步前进，稍有落后便找来包工头一顿毒打。一张小小的邮票，让人看到了我国码头的发展史，看到了党领导我们所走的一条光辉的建设之路。
出了这张邮票，还有深圳高楼林立的金融中心；造型别致的中国国际高技术的技术成果交易会展览中心；包围在绿树青山中的深圳旅游中心。规模庞大的蛇口工业区。每一张邮票都是我国飞速发展的一个缩影。我仿佛看到了一幢幢高楼大厦耸立在祖国各地，仿佛看到了一座座雄伟的大桥飞跨大江南北，仿佛看到了一个个开发区如雨后春笋般地拔地而起啊！我们的祖国正在飞速发展，正在努力进步，正在走向一个个更光辉更先进更美丽的明天！
流淌在心中的歌初三作文 篇64
今天是一年一度的"三八"妇女节。
妈妈，我想把心中的歌献给您。从我能记事的时候起，妈妈就在身边无微不至地照顾我。在我遇到困难的时候，妈妈会来鼓励我："别退缩，相信自己，一定能行。"当我取得成绩时候，妈妈会语重心长地说；"做得不错，但不要骄傲，骄兵必败。"当我遇到挫折时，妈妈又会来安慰我："别灰心，失败是成功之母，下次再努力吧！"每当听到这些话语，我就会觉得一阵暖流拂过我的心头。
杨老师，我想把心中的歌献给您。自从三年级您接管我们班以后，我们班已是"声誉日隆"。在学校里，您待我们比妈妈更亲。您的每一堂课总是上的一丝不苟。每一篇课文都分析得入木三分，每一个句子，词语都解释得一清二楚，写作文时更是全神贯地为我们讲解。您呕心沥血地为我们操劳，却从来不计回报。白天，您在为我们批作业，改作文；晚上，您经常为了备课直到深夜。我们的一个动作，一句话，一篇作文，您都十分关注，当我们取得成绩的时候，您的脸上会露出喜悦的笑容。您说的每一句话都是字字珠玑，金玉良言。每当我去体会您说的话时，吸入肺腑的全是温暖。
在妇女节这一天，我把所有的祝愿献给所有的妇女，祝她们在自己的节日里：节日快乐，万事如意！
流淌在心中的歌初三作文 篇65
妈妈的爱，像一条长河。它恬静，泛着微微的笑容；它清澈，看得见河底的块块卵石；它轻柔，如春风媛媛送我前行。
我知道，妈妈的爱之所以那么恬静、甜美，是因为千千万万的妈妈都是用自己的辛酸泪水、血肉之躯、善良的灵魂，为儿女筑起一道防洪大呗。她们承受着狂涛恶浪的冲击，却自始至终让孩子们泛舟再微微的涟漪中。要知道，一片涟漪就是一场风暴得投影。
从三四岁起，我就生活在妈妈描述的童话世界里，那里有善良的小白兔，凶狠得大灰狼，机灵得小猴子……从这个童话故事里，我开懂得美与丑、善与恶，开始体会做人的道理。有件事我永远忘不了：一次乘车，我趁着拥挤得人群没买票上了车，回家后得意洋洋地向妈妈说，想不到她脸一沉，劈头扔下一句话：“为了钱丢掉人品，值得吗？”看她又气又恼的神情，我悔恨万分。每当我想起这件事，耳边就回响起妈妈的话，于是自己仿佛置身于清澈的溪流中，让碧水荡涤心灵的灰尘污垢。是啊；母爱就像这清澈得溪流，日日夜夜冲刷着儿女得身心、维护儿女的纯洁。
母爱的给予常让我想起妈妈的那一跟跟头发……嘴里咀嚼着“丝丝白发儿女债，李丽审问岁月痕”。母亲只想给予儿女母爱。而不求回报，这种无私多么令人值得尊敬啊！
在母爱的长河里，我度过十五个春秋，想起过去的种种，我情不自禁想起“谁言寸草心，报得三春晖”。
母爱时伟大的，我要写一首赞美母爱的歌！母亲，您的爱在我心中是一首永恒的歌！
流淌在心中的歌初三作文 篇66
六年的小学生涯即将结束，我将跨入中学的大门，也将告别我的母校—舜水小学。回首往事，母校的一切，是那么亲切，是那么难以忘怀，我和她是那样难舍难分，让我依依不舍地说一声‘再见了，我的母校！’我站在学校的花坛旁，思绪万千。满眼都是含苞欲放的花蕾，他们在清风吹拂下，愈发显得艳丽，可爱。一朵朵话多项一个个学生啊！一次，我和妈妈吵了一架，一气之下我没吃早饭就去学校了。在早读时，肚子饿得呱呱叫，根本没有力气读，我就呆呆的坐在位子上。老师见我没有读书，走了过来亲切的对我说‘你怎么不读啊？你看看同学们都读得津津有味呢！’听了老师的话，我火就更大了，冲着老师吼‘你成天就只知道叫我读书的，我没吃早饭你怎么一点也不来关心我啊？’老师强压住火说‘你有没有告诉我你没有吃早饭，你叫我怎么来关心你啊？你不要不明事理，就乱说。跟老师吵完架，老师走了出去，老师走到我身边，悄悄地把面包放进我的课桌里，有语重心长的对我说‘以后你没吃早饭跟老师说好了，啊！’听完老师的话，泪水夺眶而出。老师，您像春雨，滋润了我们的心田；您像海上的明灯，指引了我们前进的道路。春风抚摸着我们的脸庞这熟悉的一砖一瓦。操场上，留下了我们的笑声；走廊上，留下了我们一个个脚印。
流淌在心中的歌初三作文 篇67
几年前，她义无反顾地报考了师范；如今，她又义无反顾地走进了大山。
山中的老人们捧出自家的米酒就欢迎她，孩子们带着山中的野花欢迎她，她顿时被这真情打动了，泪流满面。老人们也哭了：“你是到这来的第一位女先生啊！
老人们把孩子拜托给了她。于是她把破庙当成了教室，把黄泥当成了粉笔。于是，在简陋的山村小学里，她给孩子们讲述着大海，蓝天，祖国，以及她用心编造的童话。
孩子们被知识陶醉了，她被爱陶醉了。每日，在教室里她和孩子们都得到美妙的享受，她不由想放声歌唱，她觉得孩子们比任何地方的人都淳朴，她心中不再有城市的繁华，只装有这山，这水，这里的大人和孩子的真情。
一天，放了学，孩子们都神神秘秘的一笑，继而前呼后拥的挤出教室。她收拾着书本，走出教室，回到家中，眼前却是：
孩子们用山花装扮着她的房屋，齐声大喊：“老师生日快乐！”她才想起今天是她的生日，却想不起什么时候把自己的生日说出去了。孩子们依次献上自己的礼物。有的拿出自制的生日卡，简陋粗糙而充满温情；有的带来一盒五彩粉笔，说是在外打工的哥哥寄来的。有个小女孩，手捧一口小锅，里面装满鸡蛋清河和鸡蛋黄，哭着说：“想为老师烤蛋糕，却没有考成……”
她笑了，笑的很甜很甜。
一个男孩站出来朗诵：“您是红烛，你是春蚕……”
她又一次地泪流满面。
流淌在心中的歌初三作文 篇68
世上有种最美好的心情，它叫做欢乐。平时，我们基本不会重视欢乐的存在，可是当我们伤心时，才会明白，欢乐有多重要。——题记
她是我家对门的一位住宿生，整天大咧大咧的她好像从来没有过烦恼，对了，她总喜欢戴着耳机，嘴里哼着一个不知名的歌。
那次，我因为作业写的不合格而被老师狠狠地批评了一通而心酸不已。我走在回家的路上，天阴着脸，几片小雪花飞飘而下。这应给是今年的最后一场雪了吧，天气渐渐暖和了。银装素裹的大地将披上生机勃勃的绿衣裳，我真为大地高兴，同时又为自己的遭遇而感到悲伤。辗转间，我到了楼下，她正坐在台阶上听歌，见我阴沉着一张脸，她便把我也拉到她的身旁。“怎么了，怎么这么不开心？”她问道。被她这么一问，我一股脑地向她倾诉而来。“我的作业没合格，老师狠狠地批评了我一顿。我只是马虎几道题而已。”“嘿嘿，恰好今天我作业也没合格，那又能怎么样呢？这次有了错误，下次可以改啊。”她嘿嘿一笑，说道。“那老师批评你时你不委屈吗？”我说。“委屈！怎么不委屈！”她拍着手说，“因此我更要证明给老师看，我有了错误就一定会改正！”说着，她把一只耳机塞进我的耳朵里。这次我听清楚了：“开心的笑吧，开心的笑吧，春天、春天快要来啦！”“你说的对！”我狠狠一点头。
回到家，我拿出作业本，把错误重新认真改了一遍。我听着那首歌，合上了我的作业本。
不要怕悲伤，不要逃避它。只要心里有首快乐的歌，就一定会战胜它。
流淌在心中的歌初三作文 篇69
体测将至，引体向上是我心里最没底的项目。想到我在平日练习这个项目时从未合格，我心中像被蒙上了一层阴影，没有丝毫的喜悦。所幸，那支愉快的歌照亮了我的心，使我重拾快乐，让我拥有了拼搏的激情。
下午两点，烈日当头，热浪卷卷地袭来，仅做完热身运动，我的额头就渗出了水珠。跑完60米后，我来到引体向上测试处排队，很庆幸这是个阴凉的地方。
一个个的同学上前去，有的摆动幅度太大，不算次数；有的手臂不过90度，成绩为零；有的根本做不了。我在树荫下看着，原来合格的也没几个，我不合格也没什么问题吧？那阴影似乎是我的舒适圈，使我盲目地规定自我界限。
一阵旋律从远处飘来，我走到阳光下的单杠处，那是洒水车的歌声，由远及近，令人欢愉的歌声，使人如此联想：洒水车不仅清洁了道路，还在炎炎夏日中，为道路上的车辆降温，自己却饱受烈日的煎熬。这座城市的美好不是源自于闯出了阴影，大肆高唱快乐之歌的洒水车吗？霎时间，热浪使我的身体沸腾起来，像一台拥有无限动力的发动机，手臂一下又一下有力地牵引着整个身体。那歌声渐渐远去，直至消失，我才轻松地落下地来，但在心中，余音袅袅，相伴着同学们的欢呼：“你竟然做了13个！”我笑了，开心地笑。
往后每每听见洒水车的声音，总不免哼起来，它像一道阳光照亮了我心头的阴影，在道路上遇见兢兢业业的洒水车，总使我充满了前行的力量，心中的快乐之歌再度响起。
【流淌在心中的歌初三作文（精选69篇）】
