【精选】难忘的初三作文7篇
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的难忘的初三作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘的初三作文 篇1
站在母亲面前,持一束康乃馨的我落了泪,干涩的眼睛,终于可以湿润一下了,积压了许久的感情也终于得到了宣泄。
记得以前朋友问过我,感恩是什么?当时心里虽有很多感触,却无法给出完整的答案。
今天是妈妈的节日,路经花店一眼便望见了橱窗里那淡雅的康乃馨很是令人怜爱。早闻此花有感恩和祝福的花语,我便买了一束准备送给妈妈做节日礼物。
手捧鲜花走在回家的路上,我的心激动不已。妈妈会喜欢我送的花吗?妈妈现在下班了吗?怀揣着一连串的疑问,我终于到了家门口,悄悄地打开家门,我一眼便看见了妈妈的皮包,心想:妈妈这么早就下班了!也对,今天是妈妈的生日,妈妈也定是想给自己放放假,休息休息了!
我急忙跑向妈妈的房间,激动地要捧着美丽的康乃馨送给妈妈。可推开房门却见妈妈躺在床上睡着了。我小心翼翼地走近妈妈,这才发现妈妈的脸上带着无限的倦意,放在枕边的手也失去了年轻时的光泽。
是啊!岁月的长河沉淀了时间的泥沙,时光的荏苒催化了记忆的蓬松,妈妈的手也因岁月和时光而堆满了爱和博大,再不曾有昔日的光滑,而是皱纹依稀。有人说:人的双手里承载的是智慧与希望。但我知道,妈妈手中的褶褶皱皱,承载的全是爱啊!回想起这些年的风风雨雨,妈妈的手扶着我一路走来,妈妈的手为我营造了一个爱的家园。妈妈用她的手,诠释着爱的博大,真挚和炽热。
我的泪水涌出眼眶,流在了脸颊,更沁入了心扉。此时此刻,我终于理解了平日里妈妈的奔波、唠叨和愤怒,那都是爱的体现啊!只是当我领略到这些时,妈妈早已青春逝去;当我理解了这份母爱时,妈妈早已容颜不返。上帝让我们在爱的旅途中绕一道弯路,原来是为了让我们从理解中学会感恩。
花儿感激蜜蜂的辛勤采蜜,婴儿感激母亲的细心呵护,小鸟感激大树的无私庇护。而此时此刻,我的感激之情已融入了这束美丽的花朵。我没有叫醒妈妈,只是将康乃馨放在妈妈的床头上。只愿这花朵能寄托我的感恩之情,伴妈妈进入甜蜜的梦乡。
难忘的初三作文 篇2
成长如一瓶醋,酸酸的;成长如一块糖,甜甜的;成长如一味药,苦苦的;成长如一枚椒,辣辣的……成长的过程万千滋味,它时常萦绕在我的心间。
幼儿时,那真是“少年不识愁滋味”,我还不知道何为“成长”,就感觉自己的身体在一点点地变大。那时的我,就知道睡醒了玩,玩累了吃,吃饱了睡,日子过得比神仙还要快乐。小小的脑子里满是游玩的画面,真想睡觉时也能玩。现在想想,我无比地留恋那段时光,要是人能不成长,我一定要把时光永远定格在那儿,总是那样无忧无虑,该多好啊!幼儿时的成长,留在我的记忆里的全是——甜甜的。
少儿时,我知道自己与以前又有了很大的变化:个儿长高了,会说的话多了,上了幼儿园,交了新朋友了……我渐渐明白:除了玩,我还有别的事儿要做,我依稀认识到或许到了明天,我就不能再这样玩闹;或许到了明天,我就不会再是原来那什么都不必想的我了。于是,我珍惜玩的时间,决定痛痛快快玩个够!现在想起来,那时的我是那样懵懂无知,还常常因为贪玩而闯祸,没少让妈妈为我操心呢!现在回想,少儿时的那段成长是——辣辣的。
上学了,我对成长有了一番更深的感受。成长的路上必须要不断地努力,不断学习,让自己的每天充实地度过。但求学的路上又是荆棘密布,是艰辛的,是漫长的,要不断汲取知识,听从长辈的教诲,每个人的成长都不是一帆风顺的,因为要“吃得苦中苦,方位人上人”……我体会到了,原来成长还是——苦苦的。
成长路上,滋味万千;成长路上,风光无限。我们只有珍惜成长过程中的每一天,好好对待,才能活出别样的精彩!
难忘的初三作文 篇3
小时候不觉得,长大了,才发现时间过得有点快;拥有时不觉得,失去了,才觉得从前应该被宠爱。是啊,匆匆时光一晃而过,它不为任何一个人保留美丽的容颜。每当我看到这番话,我总会想起我的外婆,想起她额前的那缕白发。
从小,我就生活在外婆家,住在外婆家的那几年里,没有人陪我闹逗我笑过。唯独外婆才能换取我天真烂漫的一面。
夏天的傍晚,姥姥总是会拿把镰刀在梨树地里割草,我趴在外婆背上把她搂得紧紧的。外婆怪声怪气地笑着说:哎呦呦,快下来快下来,这不割草呢嘛,别闹!越是听她这么说,我越是死缠烂打的不下来。外婆拿我没办法,只好埋头割草。她笑着流着汗,仿佛汗都是甜的呢!那时候,我近距离地看到外婆的头上有几根白发,那白发在夕阳光下一闪一闪的,好似是吮吸了她脸上的汗水和那些年的辛苦劳作。
夜晚,每天晚上喝完汤以后,外婆就端个小木凳牵着我出去看夜空。我赤着小脚坐在外婆身边听她讲故事,外婆给我讲她小时候的事,她说她小的时候,是革命战争时期,她常常连饭都吃不饱。在她6岁那年,她的爸爸把一半馒头给她吃了,结果她活了下来,而她的爸爸却因为饥饿去世了。每次讲到这里,外婆总是忍不住抹眼泪。我倚在外婆怀里仰望着满天的星星,对那些星星总是充满了好奇,我时常把那些星星设想为好人,只有好人才在天上吧。清楚的记得,我还问外婆天有多高,外婆抬头看了看天,笑眯眯地对我说有十层楼那么高。我信了,心里盘算着十层楼的高度,那时候天真的以为天真的就只有那么高
长大后,我便被父母接出来上学,从此离开我的外婆。离开外婆后,我总是思念着她,和她过去陪我玩时气中带笑的样子。直到五年后的一个秋天,妈妈同意带我回去看外婆。外婆看到我,满脸是欣慰的笑容和泪水;我看见外婆,心却是一阵疼痛──曾经乌黑的头发如今白发已有多半,满脸的皱纹已不再是当年的容颜。回家的那几天里,外婆给我讲了好多话,她说她想我了
又一次近距离的看见外婆的头发。黑中的白,刻入了外婆这几年经历的风风雨雨和这几十年的辛苦操劳。和外婆分别又有一段时间了,在朦胧的灯光下,我仿佛又看见外婆额前的那缕白发,外婆真希望马上就看见你,愿这缕白发长存在我心里。
难忘的初三作文 篇4
童年时的回忆很多,会唱的歌曲也有很多,记得儿时的我十分喜欢经典情歌《心太软》。又一次,我与爸爸一起出去,爸爸的车里放着这首歌。爸爸开玩笑的说:“现在还会不会唱啊?”我窘迫万分,说:“早不会啦!”“你小时候很喜欢的啊!”爸爸感慨良多地说。其实我怎么可能不记得。这首曲子我这辈子可能很难忘掉了。
与这首曲子如何结的缘,我却早就忘记了。反正自从我记事以来就有它的存在。爸爸那时非常爱这首歌,在他的“熏陶”下,我居然会哼了。虽然我不明其意,也会跟着唱几句。
小孩子于三四岁时是最有趣的了。因为那时既懂一些东西又很童真。我也不例外,于是出现了亲戚们口中经典的场景,当众唱《心太软》。
据众人回忆和自己的记忆,当时的场景是这样的。我站在姥爷的床上,拿着姥爷的手电筒充话筒,床上的枕头和被子组成舞台上的阶梯,大家就站在床边充观众。
然后我手执手电筒开始了人生第一场也仅此一场的个人演唱会。我开始唱道:“你总是心太软/心太软/把所有的问题都自己扛……”唱到一半居然忘词了,于是哼着哼着就蒙混过去,就差没说“大家跟着一起唱”,惹得“台下”一阵笑。由于“年少无知”我便以为台下观众相当满意,就更加大胆,毫无顾忌地继续狂唱。
这时表哥拿着一个大一些的手电筒,对着我照,舞台效果继续加温。我唱完一段后,忽然觉得灯光太刺眼,于是一人饰多角,立马变身导演,严肃地指挥道“下面的灯光请注意,下面的灯光请注意,灯光不要太亮。”“台下”立马笑成一团,平时爱笑的早已发出各式的笑声,不爱笑的也
咧开了嘴。可我居然不受影响,保持严肃,好像非常敬业似的。然后又继续唱《心太软》。这次不再是立正着唱,而是学着电视里的明星边走边唱,在床上走来走去,跳上跳下,还不停地招手。“台下”早已笑得面部抽搐,腹部抽筋,就差没有流泪。场面由于太逗了的缘故一度失控。最后,我实在没力唱了,停止下来。我唱《心太软》的场景成了大家心中的经典,以致于长大些后,每次提及此事我都相当尴尬。
这首曲子,其实并非真的有那么好听。但是现在只要听到,就好像见到老朋友般,总有了那分想要亲近的感觉。我想,这大概是童年的.记忆还存在脑海。所以,每次听到这首曲子,就会觉得一阵温暖。
难忘的初三作文 篇5
都说眼睛是心灵的窗户,眼睛是人最具思想感情的部位。是的,最让我难忘的就是那位老师的眼神。
她是我的生物老师。在每一堂课上,老师都爱叫同学回答问题。
那是一堂复习课,又到了答题时间,老师开始提问:“请问肺的功能是什么?”全场顿时鸦雀无声,没有一位同学举手。肺的功能?肺的功能是什么?顿时,大脑一片空白,不管我如何努力始终都未搜索到相匹配的答案。心不由得一紧,眉头紧锁起来:老师,千万不要叫我啊!生物老师仔细地扫视了一次全场后,锁定了目标:“XX同学,请你回答。”老师是在叫我吗?完蛋了!迟疑了两秒后,我慢吞吞地站了起来。肺的功能,肺的功能······越来越紧张,我的手掌心都渗出了一层汗。
老师望着我。起先,那眼中充满了期待。老师肯定认为我知道吧!十秒后,见我仍旧未开口,那眼神从期待又变成了鼓励。老师似乎是看出了我的紧张与不安,开始鼓励我继续思考。不能让老师失望!我再次搜索起来:肺的功能······咦?肺不是进行气体交换的场所吗?那它的功能会不会就是进行气体交换呢?我有了几分兴奋又掺和着几分纠结。再次望向老师,老师的眼中又多了几分喜悦,而那份鼓励也更为强烈。说出来吧,错了也不要紧。
“肺······是进行气体交换的场所。”终于,我用怯怯的声音说出了我的答案。瞬间,老师眼中全是欣喜和赞赏。我知道我答对了。“很不错,答对了,请坐下。”果然,老师满意地让我坐下了。“呼。”我沉重地坐下,深深地舒了口气。好险啊!······
那眼神久久地在我脑中回荡,它们有着对我的期待、鼓励、喜悦和赞许,这正是它们让我重新拾回了勇气。老师,谢谢您!
这就是最令我难忘的眼神!
难忘的初三作文 篇6
这一次,一次,难忘!选拔,挑选,难度!一支笔,一个人,面对着这一份试卷,前所未有的恐慌来袭!但手不抖,脚不振,可脑却震,(注:没脑震荡)就这样,选拔开始了。
国庆节前,老师说要挑选人才去参加全国比赛,想参加的同学去数学课代表那里报名。我于是就“识小小,扮代表”,毅然地和林一起报名。星期四,在我毫无准备的情况下,宇把我“抓”去了选拔。
拿了支笔,劫了良的画纸,跟着宇,和林一起慢慢地走。我还没有紧张的感觉,心情静如水。而林还笑笑谈谈呢!一群人走着,我夹杂其中,一步一步地上阶梯,心情有些荡漾。到了,走进去,找个位置坐,林就在旁边。环顾四周,人与人之间距离很短,方便抄袭。大家都在吵吵闹闹,其实,只要你仔细去感受,有一股紧张的感觉在充斥着着热闹的气氛。慢慢地,慢慢地,你的身子会觉得有一闪而过的寒凉,心重了。而老师火了,大声骂道,打破了着看似热闹的气氛,紧张迅速充满了考室,开始做啦!
我的外表很cool,而内心却十分hot,可是,有谁能救我出水深火热中呢?头脑慢慢地镇定,手却十分速度地舞着。我慢慢地做着,一道又一道的“防线”被我破环了。但有一题看似十分复杂的题目抵挡住了我的攻击,我绕开了它,继续做。时间过了很久,20分钟有多了。选择和填空题都几乎全军覆没了,我抬起头,看看周围,不少人在偷看着同桌的试卷答案,而我班另外三个同学则快速地做着,一丝不苟,我有点惭愧。但也没多想,继续埋头苦干。两道应用题都貌似深不可测,我绕过了它们,只攻最后一题,也是最多分的。我坚信“欲速则不达”。慢慢地看完题目,猛的发现,这一道题和上一个学期的课堂感悟中的一道题好像一模一样。我就更加镇定地做着,但不等式怎么解,我有些遗忘,也没想这么多,“乱写”就行了。(不知是否与方程的解法一样呢,是就好了!)做完后,为了统一,我又去攻打那一道证明题。其实也很简单,连接AF(如果没记错的话),20秒就想出来了。但,但就在21秒,老师却喊收卷!!!呜呜,gosh……
这一次选拔,我会毕生难忘,因为没有任何理由可以让我去忘记它!选到与选不到,一字之差,天壤之别!算了,就让它在我脑海中不时地浮现吧!
难忘的初三作文 篇7
今天是我的生日,一放学我就一溜烟地往家赶。想象着爸爸为我做的丰盛菜肴,我兴奋极了。
可是,老远我就发现门紧闭着。推门一看,桌子上空空的厨房里没人。我傻了,满心的欢喜顿时换作一脸的愁云。
我生着闷气,怏怏地来到书房,信手打开电视。屏幕上,记者正在采访贫困山区的一群失学儿童,面对话筒,他们只是喃喃地重复着一句话:“叔叔,我们要上学……
这情景真是催人泪下,我不由鼻子一酸。刚关掉电视,就听到爸爸的声音:“你在干什么呢?”我连忙跑出来,正想跟爸爸要蛋糕,却见他满脸汗水,斜坐在椅子上。看着他劳累不堪的样子,我硬是把想水的话咽了下去,默默的递上一杯凉茶。爸爸喝完茶,掏出50元,微笑着说:“拿去吧,去买你的生日蛋糕。爸爸今天今天加班,没来得及照顾你。没发脾气吧,我的好女儿应该长大了!”听着爸爸的话,我开心极了,接过钱调皮地说:“谢谢爸爸,我的好爸爸!”说完,撒腿就往蛋糕店跑。
哇,橱架上的蛋糕真多!两层的,三层的,奶油的,鲜奶的,各式个样都有,看得我眼话缭乱。好不容易选种了一个,发现柜台内,店主正在里间看电视呢。我走进去,正想喊一声,却瞧见电视屏幕上又是那群失学儿童,右上方是一幅醒目的标语“为了希望工程,请献上一份爱心。”画面中,一位红领巾捧来一个小小猪储蓄罐……
“小姑娘,你买什么?”是店主在问我。我一楞,才记起自己的来意。我想了想,不好意思地说:“不买,只是随便看看。”然后飞快地转身往回走,回到家里,把50元小心地放进储蓄罐,准备在该用的时候在把他拿出来。
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