一双手初二作文(通用25篇)

时间:2023-06-03 15:15:06 初二作文 阅读: 我要投稿

一双手初二作文(通用25篇)

  作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。接下来由小编为大家整理出一双手初二作文(通用25篇),希望能够帮助到大家!

一双手初二作文(通用25篇)

  一双手初二作文 篇1

  手,灵长类动物特有的“部件”。“人有两件宝,双手和大脑”,可以说,手是除大脑外最有用的部位,也是大脑最好的助手。

  前臂笔直的骨骼上,连出五条细长的短棒,末端又各分三节。纤细,脆弱,这几乎是全身最易扭断的部分。长上肌肉,也不过是在前臂与手指间连成一块手掌。这双手,不如野兽的力量大,不能像动物般着地,却深受人们的喜爱。手是最灵活的部位,过多的关节注定它要做细致的工作。手是脑忠诚的执行者,所有指令在手上都极易实现,如老话所讲:易如反掌。

  拇指、食指与中指,手上最灵活的三个指头,几乎所有工作都离不开它们。从纸上思想到建筑奇观等,是手,推动着文明的发展,它们捏过石块,握过农具,现在又提起笔,在文采与精神的原野里自在翱翔。

  考试时,拇指、食指的指腹按住柱形的笔杆,沉稳的思考慢慢变成流淌的智慧。握着笔在纸上游走,世界无限丰富。它们是劳苦的工人,不断加快速度,浑身酸痛,却连汗都不敢流到干净的试卷上,抽出手在裤子上粗暴地抹几下,又握起笔,继续前行。

  无名指,在手上最不引人注意。它几乎没有独立能力,一切行为都要遵从中指与小指的安排,甚至连自己的名字都没有。有趣的是,象征爱情的戒指就戴在它身上。这或许意味着,相爱的两个人必须相互妥协,相互依赖,藏住各自的锋芒,迁就与包容,才是爱恒久的根源。

  小指,手指中最为脆弱,最易折断的。其唯一的用途似乎只是表达蔑视。看似最霸道,可能最弱小——弱小者的自卑与自欺。

  历史的长河中,手的印记历历在目:人用手握石刀将字刻入石头,用手提笔将字写在纸上,用手按键盘将字输入网络——一双手,书写了独一无二的传奇,推动了文明的发展,也让人类看见了自己的来处。

  一双手初二作文 篇2

  我最近读了《祖国在我心中》这本书感触颇多。我们国家的现今愈加发达,道路也愈加通畅,铁路也变多了,出行更加方便,可很多人却不知道,在这宽敞的铁路之后,是无数铁路工人数天的艰辛工作而换来的,这些人为我们付出了太多,可是我们却视若无睹,

  只管着享受着如今的美好生活,可这是如他们一样许许多多的人的辛苦付出才换来的,真正想到这些人的辛苦的人也许没几个……

  有一双手,它并不白皙,有一双手,他并不细嫩,有一双手,他并不美丽。但这双手在所有人眼中都熠熠生辉,那一双手饱含着无比高尚的精神,更含蕴着我们如今的幸福与美好……

  前一段时间我在手机上点开了一个网页,里面有着一幅图片,那是一双手,一双铁路工人的手,那是一双给人们带来便捷和方便的手,也是一双让人看见就饱含心酸与心疼的手。

  这双手,又黑又糙,还有许多层厚茧,指甲灰黄,手指就像老树皮一样粗糙。其实这双手在我们的生活中随处可见,他们都是在为创造美好而奋斗的人。为自己,为家人,为社会,为国家。我们现在什么都没做,而是享受着这些人创造的便捷与幸福。我们又有什么可抱怨的呢?要知道美好与幸福需要通过那种辛勤的手来创造,而不是一双一昧索取的手。所有的幸福都应该通过自己的劳动来获取。

  这一双手背后是数天的艰辛,是无比的心酸,更是许多的思念,他也可以选择去过一个普通的平凡的人的日子,而他却选择为国家做出贡献,选择了一条充满艰辛的路,只求能为国家为社会做出贡献,创造美好,而不求别人可以看到他所作出的努力与付出。

  还有一双手,它并没有那么多的故事,它朴素而又平凡。我的家庭里有这样的一双手,哦不,应该说每个人的家庭里都有这样的一双手。

  我的母亲每天在家里都要做家务,还要去上班。可我却从来都没有注意到她的艰辛与不易。她每天都在不停的为我们,为家庭操劳着,也许她在忙着照顾我,也许她为我在外面奔波,她这双手忙完这边又忙那里,也许在外面累了一天,回家还要收拾屋子,洗衣做饭。家里的家务她全部揽着,为的就是让我好好学习,这双手背后没有什么感动的故事,它不过是全天下所有母亲一双普通再普通的手而已,有无数双手在为着国家作出贡献,这些手又何尝不是为家庭付出了一切。这一双手在无数个日夜里面为我遮风挡雨,她像一对翅膀一样让我们放心的飞翔,让我们看遍湛蓝的天,让我们尽情飞向远方。她却在我们背后挡着严霜,避着太阳……那双手早已伤痕累累,她为什么会受那么多伤,是为了将我们抚养成人,让我们快点成长。

  现在到了能够照顾自己的年龄,不应该再让妈妈的手受那么多伤,我们现在应该通过自己的劳动来争取好的生活,永远待在巢里的鸟飞不上蓝天。我们所向往的美好,应该通过自己的双手,自己的力量来创造。

  一双手初二作文 篇3

  他的手十分厚实,足有门板那样宽,手背黝黑,上面似披上了一层老树的树皮般,纵横交错着一道道深浅不一、参差不齐的沟壑。手掌像被一种名为岁月的药水浸过,结满了黄色的茧子,摸着硬邦邦的,像一块块小石子,嵌在了那里。指节粗大,指头又宽又短。指甲缝里尽是污垢,斑斑点点,似乎怎么洗也洗不净。

  这双手的主人,便是我的爷爷。

  爷爷住在农村,而我则住在城市,一年也见不着四五次。一回去他就像捡了个宝似地看着我,孩子般地笑了,皱纹挤在一起,像一团揉皱了的纸,不由分说地塞给我一把不知从何处得来的糖。我上前将他拥住,他也紧紧地搂着我。他的身上有着一股泥土,农作物和阳光混在一起的清香,像是为迎接我特地将衣物洗了又洗,带着一点淡淡的汗味。我不想离开这温暖的怀抱,只想时间停留得久一点,再久一点

  小时候,因父母工作,便将我寄住在爷爷家。爷爷常把我放在田埂上,劳作一会,便停下来朝我这边张望,生怕我丢失了似的。瞧见了,就对我笑,擦擦汗,又继续投身到忙碌之中去了,没有瞧见,就会焦急地用目光四下寻我,叫着我的名字。我玩得十分开心,经常是一双大手从背后突然抱起我,我惊恐地转过头,映入眼帘的是爷爷满头大汗的脸。我就笑了,擦擦爷爷的汗,又嫌太湿抹在爷爷的衣袖上。一阵风吹过,爷爷搂着我,唱着一首断断续续的山歌,我却伏在爷爷的肩头上睡着了。

  我在老家生活了两年,也算半个“留守儿童”了,有时也会哭着找爸爸妈妈。爷爷就会用做竹篮剩下的竹条给我编小巧的动物。那双粗大的手灵活地上下翻飞,蝴蝶般轻盈,全然没有了往日的沉重。头顶的光倾泻而下,印着他慈祥的黝黑的脸。爷爷将小动物递给我时,我还沉浸在那灵巧的动作中。爷爷就将我抱起,我才回过神,于是又高兴地举起双手,口齿不清地念着:“飞呦飞呦!”那双手默默地撑着我,传递给我无尽的快乐。

  这双手,陪我度过了愉快的童年,和它的主人一样,历尽了岁月的洗礼,沉淀下杂质。看着这双手,甚至不能想象它和它的主人灵活的样子。它丑陋,但它却拥有最美的灵魂。

  一双手初二作文 篇4

  一双手意味着什么,意味着财富,还是意味着成功?或许,它意味着一个人内心的真实写照。

  有一双手,它总是手心朝上,等着别人的嗟来之食。这双手随处可见——身体没有任何残疾的人,烈日炎炎站在街头,伸开双手,乞求你的施舍;拥有万贯家产的富二代,不思进取地颓废着,荒废着时间,荒废着学业,唯一不变的,是只知索取不知付出的那双手,永远也只能看见手心。

  有一双手,它总是手背朝上,为自己的将来努力工作。这双手像是被魔力控制了一样,不到万不得已,它是不会让你看见手心的。那些刚刚毕业,初出茅庐学生,迫不及待的想去证明自己,他想通过自己的努力,去让自己的家人过上幸福的生活。这双手不容易被我们发现,因为它被埋藏在个人的心里。

  有一双手,它也总是手背朝上,但却是以别人的劳动成果,去满足自己,这便是他每天的劳动。金钱的诱惑发自内心,然而手却是来行使罪恶。茫茫人海中,不经意的发现一双手在包边颤抖,手上写满了恐惧与无奈,但最后还是伸了进去,夹出了红色的罪恶,根植在内心。或许是应为贪婪,或许是因为生计的无奈,然而贪婪是最真实的贫穷,满足却是最真实的财富。

  一双手可以创造一切,但在你创造一切的同时,一双手也可毁掉一切。你内心的真实想法,全都在不经意间体现在你的手上。眼睛是心灵之窗,然而手却是心灵的另一扇窗户。比尔盖茨用他的双手,创造了世界首富;苏轼用他的双手,创作出了文坛名篇《赤壁赋》;爱迪生用他的双手,发明了两千项左右成果。不同的人,不同的内心世界,用不同的双手,让我们看到了他们的雄心壮志。

  一双手,懒散地抬起;一双手,辛勤地工作;一双手,颤抖地伸出。创造一切的手啊,但愿你不要因为内心的想法去毁掉一切。

  一双手初二作文 篇5

  亲情是一杯奶茶温暖你的心,亲情是一对羽翼驱散你心中的黑暗,亲情是一个笑话赶走你的烦恼。亲情就是这样平凡而伟大。

  我气喘吁吁地跑在山道上,心中只有一个信念那就是追上他,一定要追上他,我的身体的“警告”响了起来——我的体力已经濒临枯竭了。看着那个身影渐渐离我远去,我恨不得插上翅膀飞到他身边,让他知道我已经追上他了,我成长了。可惜那只是幻想,我一步一步地走着,看着那些迎头赶上的人们,不禁叹了口气。但,心中的不甘有冲上来。可是有精疲力尽了。我的心里好像有两个小人在吵架,一个说:“没事,休息一下吧。他们是大人,我们超不过的。”另一个说“懦弱!我们刚才不是超过他们了吗,只要再加把劲我就可以再次超过他们了。而且,你甘心这样认输吗?”不,我不甘心。我心中的不甘化为斗志再次跑了上去。可是我却太急,一个踉跄,身体向后退去,吓得不禁闭上眼,这时一双建强有力的双手抓住我,我慢慢睁开眼睛,只见一个熟悉的身影出现我的眼前。那一刻,我呆了,那位我认为冷酷的父亲的眼中流露出慈祥的目光。只见他背过身子,用他无比爱怜地说:“登山必须脚踏实地的,不能投机取巧。不然只会让自己提早耗尽体力。”忽然我明白了:因为山的海拔比较高,容易因为体力不足而昏倒所以要选用消耗体力少的走来登山。我看到了那个等待我的身影……

  亲情是一颗糖甜蜜你的心。亲情是一盏明灯照亮夜行的路。亲情是一句问候感动你的心。亲情是这样伟大而平凡。

  一双手初二作文 篇6

  一双手,能托起一片天;一双手,能牵着你渡过难关;一双手,能带来一丝温暖;一双手,能给予一份关爱。在我的记忆中,有这么一双手,打开了我心灵的大门,带给我鼓励,带给我自信,牵着我走向一个新的世界。

  说起我自己,其实心里隐藏着许多小秘密,别看我平时大大咧咧,其实我也有过一段极其内向胆小的时光。那是在我上幼儿园时,爸爸妈妈每次带我去见他们的朋友,只要一见到那些陌生的大人,我就会胆怯地紧紧拉着妈妈的手,躲在她身后,连一句最简单的“叔叔阿姨”都叫不出口,他们都还以为我是害羞呢。其实,那时候我对每一个陌生人都像得了过敏症一样害怕。在幼儿园里,每一次课间,我看到大家都三五成群地聚在一起,玩各种各样的游戏,都很想加入他们的行列,但每每话到嘴边又咽了回去,总是不敢主动开口。这样的日子,一直持续了很久很久……

  一直到,她来了。

  那一天,我像往常一样,下课后一个人在教室里瞎转悠,寂寞的我身边依旧没有一个朋友。不知不觉中,我来到了教室的钢琴边,那是一台看上去非常普通的钢琴,很小,外表甚至有些陈旧。但我知道,这台钢琴能弹出非常美妙动听的音符。我情不自禁地摸着洁白光滑的琴键,脑海中浮现出老师上课弹奏时陶醉的表情,心里想:要是我也能像老师一样,会弹出许多动听的曲子该多好!突然,一个轻柔的声音从我身后传来:“你想试试吗?我来教你吧!”我被吓了一跳,回头一看,原来是教我们音乐的曹老师。我不好意思地摇了摇头,扭身准备走。“没事的,来吧。”曹老师一把拉住我,指了指琴凳,示意我坐下,我只好乖乖地坐了下来。接下来,曹老师用她那纤细又白皙的手指从“哆”一路按到了“西”,十个灵巧的手指仿佛在琴键上跳舞,琴键在她手指的舞蹈下海浪一般起伏,一下子就把我给吸引住了。我于是一丝不苟地跟着她学,注意力却老是转移到她那双漂亮又灵巧的手上。那一天,我第一次体会到了一种被人关注、关心的感觉。

  后来的日子里,曹老师常常在她下课的时候教我弹钢琴。遇到我弹不对的地方,她总是会手把手和颜悦色地帮我改正,而我心里总是荡漾着浓浓的暖意。

  两个月后,在一次联欢会上,我们一起合奏了一首曲子,一首再简单不过,却饱含着我们之间浓浓情意的曲子。那天,我仿佛一直沉浸在这首曲子的旋律里……

  好多年过去了,每当我再次抚摸琴键时,我就不禁会想起曹老师那甜美的笑容,亲切的声音,尤其是她那双漂亮的手。我怎能忘记?是她的那一双手,在不经意间轻轻打开了我紧闭的心门,使我走出内向,从此敞开心扉,变成了一个乐观开朗的女孩。

  一双手初二作文 篇7

  曾记得,有那样一只手,长得不光滑,也不白不嫩,老得覆盖了一层层皱纹。那样枯黄的手,却是从小把我抱到大的手。

  有一次上课,老师讲到一篇课文,说有一次美术课,老师叫同学们画画,有个孩子画出了一双手,他说,这是老师的手,那双牵着自己的手。那个时候,我沉浸在“一双手”这个话题里。我想起了妈妈的那双手,那双抱过我的手,扶过我的手。刚出生的我们,躺在襁褓里,是妈妈细心呵护地照顾我,把我们抱在怀里,用手亲亲地拍打着我们的背,唱着催眠曲哄我们入睡。那时候,妈妈的手上细嫩光滑的,白白的,很好看,那双手那么的细,那么的好看。

  当我们还是小孩子,刚刚从爬的过程中要学会走路时,我们站得险些摔倒在地,一步一步踉踉跄跄地走着。妈妈的手,小心翼翼地扶着我们的身子,生怕我们摔倒在地上,妈妈的手,是那么的稳固,让我们怎么走都不会摔倒在地上。那双手,是淡黄色的,还有一点点的皱纹,不再像以前那样细柔,那样光滑了,妈妈手变了。

  等我们长大的时候,懵懂的时候,因为调皮,老是到处跑。有时跑得太快,重重地摔倒在地,那个时候,我含着泪水,是你的那双手将我扶了起来。那双手,摸起来,全都是粗糙的茧子。那算手满是死皮,老得有些软软的,那双手,是深黄色的。

  后来,我们长大了,遇到挫折和困难的时候。我们没能坚持下去,伤心地蹲在一旁伤心,内心无比寒冷灰心时。一双温暖的手敷在我们的头顶上,轻轻地安慰我们。在那时候,妈妈,你就像是一盏明灯,帮我照亮内心的寒冷。妈妈的那双手,是粗糙带伤的,棕黄色的,枯老得让人心疼。那双手,不再是当年看到的手,它长满了皱纹,看起来十分不好,却是因为我们。

  我坐在椅子上回过神来,听老师讲着那篇文章,那双手的故事。我沉浸在那双手里,想起了妈妈为我做的那些事情,妈妈辛苦的劳作,用那双手工作,曾经抱过我们的手,在我们看来是一个能给我们安慰的手,却变得那样的脆弱,那样的不堪。

  那双手,让我们深刻的印在脑海。那双手,暗黄色的,粗糙不光滑的手,确实抱过我们,曾经扶起受伤的手。

  一双手初二作文 篇8

  她变了,她为我而变,从一双涂着指甲油的手,变成了一双沾满油脂的手,那双手深深地印在了我的心中。

  我的妈妈从前一只都在涂指甲油,那是一双多么美丽的手啊,那双手为什么不留着呢?却要变成这么一双手,妈妈从前很喜欢打扮,每天都要化妆,去弄眉毛,穿得也很美,她现在在我心中就是普普通通的妇女,而那双手也有极大的变化,变得很普通,每天都要给我烧饭,沾满了油脂,有了一些皱纹,手也还经常会被刀、剪刀一些东西弄破,妈妈她真的变了,为我能吃上最好吃的饭,把自己的手变得那么老,每天都那么疲惫,干活。晚上时我摸着我妈妈的手,感到妈妈的手很粗糙,正在退皮,贴了创口贴,我细细地摸了摸,顿时,我的眼睛模糊了,偶下了两颗泪珠。

  一双手,让我感到母爱的强大,一阵风吹来,看见了妈妈脸上的汗珠,我想说:“妈妈您真好,我爱您……

  一双手初二作文 篇9

  那一双长满老茧、无比粗糙的手是奶奶一生依靠的“命根子”,也是最让我敬佩的一双手。别看这一双手那么苍老、那么粗糙,可是这一双手有着一个个感人的故事。

  奶奶留奶奶的父母走得早,分别在奶奶八岁和九岁时离开了她,给奶奶留下的是一亩地和两孔窑洞,还有让奶奶生存下来的一句话:“乖孩子,你已经拥有了最珍贵的东西,你已是最富有的人,去用你的双手创造财富吧!”那个年代,整个社会都很贫穷,每家的收入只能够糊口,根本没有多余的粮食去接济别人。当时奶奶是村子里最小当家的,人们都认为奶奶一定活不下来。可是奶奶每天在农田边上细细寻觅,捡别人掉的种子,哪怕是一粒种子,奶奶也当珍宝一样捧着,撒入那早已用锄头耕好的一亩地里;然后每天除草、浇水,就这样日复一日,半年后奶奶的地里长满了玉米、茄子、大豆……年底她拥有了自己的种子。奶奶能生存下来,是让全村人都惊叹的一件事情。

  奶奶18岁嫁入爷爷家,生了三个儿子,那时候家里特别穷,供不起三个孩子读书,村里人都劝爷爷奶奶让孩子们辍学,可奶奶、爷爷都不同意。他们白天上农田,晚上去背砖,就这样才让孩子们都读上了书。

  奶奶在50岁时不仅拥有了五孔窑洞的一个大院子和四亩地,而且还清了所有的欠债,买了上好的农具,成了村里的“有钱人”。65岁高龄的奶奶,已经拥有七孔窑洞的大院子、一口井和五亩地,并且还有了一笔存款。她还坚持劳动着,还不时地对我讲:“孩子,拥有双手就是最富有的人,好好用双手创造财富吧!”

  奶奶那一双原本光滑、细腻的手变成了长满老茧、无比粗糙的手,但那是一双无比神圣的手;奶奶那一双长满老茧、无比粗糙的手也是世界上最宝贵的一种精神,那就是勤俭,是我值得学习的精神。

  老师点评:习作题目是《一双长满老茧的手》,但重点写了一双手背后的辛酸故事,一个女人撑起一个大家庭的艰难。叙述老道,读来感人,一个坚强、伟大的奶奶形象出现在我们面前。

  一双手初二作文 篇10

  每当我看见妈妈的手就情不自禁地热泪盈眶。

  妈妈的手上长着老茧,你可能不知道它们的历。

  妈妈下班回家,干家务、教我作业做错的题,老茧就悄悄地爬上了妈妈美丽的双手。

  一次我在妈妈的房门前发现了一个秘密,在昏暗的灯光下为我补破了洞的衣服,旁边有一小块布,用干什么的呢?我正纳闷着,突然针把妈妈的手刺出了血,妈妈把布放在伤口上把血擦去,再认真地为我补起,我的泪水禁不住涌了出。

  一次,我心爱的手套破了一个洞和扣子掉了下。我学着妈妈的样子把手套补好了,我觉得补衣服很难,针总会刺到我的小手,感觉痛极了。我等妈妈回家,把手套给妈妈看,妈妈笑得很开心,看到妈妈笑了我也笑了,我们笑得多么开心,多么灿烂。

  父母对我们的爱永远是无私的,我们应该好好报答他们对我们的爱!

  一双手初二作文 篇11

  有一双手,他与众不同,他从来没冷漠过,在我的印象中永远都是热乎乎的,从我一生下来他就牵着我学会走路;有一双手,他时常把我搂在温暖的怀里撒娇,让我倍感快乐与温馨;有一双手,时刻提醒着我,把握着我的方向,让我不再感到迷茫;有一双手,在我睡不着时,总会用他那温暖的手把我抱起,轻轻地拍着我,讲着我喜欢听的故事,直到哄我进入梦乡;有一双手,那是爸爸的手。

  爸爸的两只手上都有几根明显的青筋在手背上突起。手心呈肉红色,手背是浅木色,像一层干燥、表面不平而又柔软一些的皮革,十个指甲都剪得很短。爸爸的手还很大,比我的整整大两圈,摸上去不是那么细腻,是因为干活和操劳,变的很粗糙,冬日还会有裂纹,让人看上去都心痛。但如果不看外表,真真切切的会体会到温暖,而且充满力量。

  每天,他总都会抽空送我上学。路上,遇到冬天刮大风,爸爸总会叫我走到他后面,并为我挡住风,一手提着沉甸甸的书包,一手把我冰冷的小手握在里面,包裹得严严实实,风再也吹不到我了,随之而来的温暖也从他的掌心流向了我全身各处,爸爸的手,仿佛一缕柔和的阳光,照在我的身上,用温暖融化了所有寒冷,包裹在内的,是一片爱的天地,温暖的世界。我顿时感觉全身上下的不适消失了许多,心里也都热乎乎的,仿佛他的这一点点暖流灼热了我全身上下。一路上,每一次,爸爸的手一直攥着我的手,我,也不知不觉地抓住了他的手。

  当我受了挫折或伤心时,爸爸会伸出手拍拍我的肩,抚摸着我的头,虽然这一切都不附加任何言语,但却使我感觉到了一切,默默的以行动给了我最大的鼓励与安慰。

  爸爸的手不如我的手稚嫩,光滑,不如妈妈的手灵巧,细致,不如爷爷的手能历经沧桑,但是,爸爸的手却能给我带来道理、快乐,让我觉得与众不同,更温柔亲切。

  爸爸的手如今已陪伴了我12个春夏秋冬,使我从一个天真幼稚的孩童,长成了一位漂亮乖巧的女孩。每每看到爸爸的手,我总会想起他对我的关爱,我爱爸爸的手,更爱关心我的爸爸!

  一双手初二作文 篇12

  在上阅读班的时候,我认识了一位李老师。

  他的手给我的印象最深。上课时,他那双宽大的手臂总是很有节奏的挥动着,向我们传递着知识和智慧。

  老师上课时经常说的一句话是‘手是老师和学生沟通的信号’。我们的手是在向老师表达这心中的想法,而老师的手却很‘‘劳累’’。对学生好奇的问题,李老师总会不厌其烦的解释得很详细,并用他的肢体语言--手,在做着各种动作,帮我们理解各种各样的问题。即使是非常简单的词语,为了使同学们明白,老师还是用手在不停的比划着……

  老师的手里包涵着我们的渴望,包含着他的期望。

  老师的手在空中定格了,在我的脑海中定格了,在我的童年中定格了。

  一双手初二作文 篇13

  上个星期天,我坐着妈妈的电动车到菜市场买菜。在人山人海、纵横交错的水泥地上,摆着各种各样的蔬菜、家禽、牲畜???“今天爸爸不回来吃,就不做饭了吧,那吃什么呢?”妈妈说,“嗯,吃锤鱼片吧!”“好!”。

  我们边走边瞧,边瞧还边问哪只鱼最新鲜。“嘿!买鱼吗?”我们都转过头去了,突然有个妇女向我们打招呼,原来是妈妈的老同学啊,而且还是个卖鱼的。妈妈和她寒暄着,我在一边仔细地看。只见那人身材不高,人又胖,系着一件肮脏的围裙,脚上穿着水鞋。最引人注目的是她那双赤红色的手,十只手指肥圆、又短,手心手背冻得通红。听她说这是去年冬起的冻疮,现在还疼呢!我见过的手数不胜数,但均不曾留下太深印象。这双手虽然很丑陋,但这可是多年来为人民辛勤劳动的“军功章”啊!我正想着,只见她双手一伸,抓住一条草鱼,往袋里一塞,鱼儿乖乖的一动不动。我不禁暗暗佩服她这双丑陋却有力的手。

  看着这双手,我仿佛看到了她为生活辛劳奔波的身影。

  一双手初二作文 篇14

  一双手儿时总是抱着我哄我入睡;一双手照顾我的饮食起居,无数个早晨给我倒上香甜的牛奶;一双手呵护着我度过了十一个春夏秋冬,未来的日子里仍将尽力为我撑起那片蓝空。这双手给了我无数的温暖和关怀,这双手包含了妈妈对我无尽的爱。

  小时候,是这双手把饭一点一点喂进我的嘴里;蹒跚学步时,是这双手搀扶着我让我不会摔倒;上学时,是这双手牵着我过马路;冬夜,是这双手为我掖好被角……这双手就是妈妈的手,它凝聚着妈妈对我付出的许许多多的爱。成长的路上这双手带给了我多少抹不去的记忆,过去发生的一切深深镌刻在了我的脑海。

  至今难以忘怀一件事:那是一个寒冷的冬天早晨,我很想出去玩,于是哭着闹着非让妈妈带我出去。妈妈被我缠得没办法,只好带着我出了门。我因为可以出去玩兴奋不已,一路又是蹦又是跳。刚下过雪的路很滑,也许是乐极生悲,也许是屋漏偏逢连夜雨,玩着玩着,我一不小心就直直向地面扑去,身旁的妈妈急忙用手去拉我,手重重的被甩到地上,压在了我的身体下面。我起来看时,发现妈妈的手被石块划了很大的一个口子,鲜血直流。妈妈却仿佛没感觉一样,只是扶着我,不停问我有没有哪里摔着了,上上下下检查我的身体,看我是不是摔着了,直到确定我没事才放心地吁了口气。回到家后姥爷给妈妈的手消毒包扎,我看到妈妈脸上的表情很痛苦,我知道那一下,妈妈的手摔得有多疼。看到我后悔自责的表情,妈妈微笑着安慰我说她一点都不疼。晚上,写完作业,听到门外传来刷刷的洗衣声,我出去一看,是妈妈,她用受伤的手在帮我洗衣服。每次当妈妈把手伸进水中时,她的眉头总是忍不住轻皱,嘴里发出轻微的咝咝声,我知道妈妈一定很疼。我忍不住扑到妈妈身上,哭了起来。

  “谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,您为我付出了那么多,我该怎样报答您呢?妈妈,我愿意听话,好好读书。妈妈,感谢您,等我长大了,请让我牵着您的手过马路,请让我握着您的手逛街、散步。

  一双手初二作文 篇15

  “一双粗糙的像老树皮的手托着一个苹果递给了我…”这个场面有浮现在了我眼前。我的童年生活在我脑海早已变得模糊不清了,但有一件事,我终生难以忘记。

  那是2002年的一个春天,我和妈妈坐在门前晒太阳,一位身着军绿色棉袄的乞讨老人出现在了我们面前,他的手粗糙的像老树皮,裂开了一道道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧;流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹,只有那双眼睛依旧是那么有神,尽管眼角布满了密密的`鱼尾纹……他拿出一个铁碗,双手捧着,想我们乞讨,我见他可怜,就把我身上的一元钱给来他,他接过去,夸我是一个善良的孩子,他从口袋里用那粗糙的像老树皮的手拿出来了一个苹果递给了我,我摇摇头说:“不用了,我不吃苹果。”老人见我不吃,于是转过身摇摇晃晃地走了出去…我望着那瘦弱的背影,心里一阵心酸。

  过来几天,我又看见了那位老人,他正去一位年轻的小伙子那里乞讨,那小伙子瞪了老人一眼,骂了一句:“人1渣!”就关上门。只见那老汉含着泪水走了。我有一阵心酸,老人每天乞讨是多么的艰辛,有可能面临着受到侮辱和驱逐的风险,可他却把辛辛苦苦攒下的一个苹果给来我,真是让我感动不已!

  这件事深深地感动了我,使我明白了:我们要多帮助社会上那些贫困的人,这样的话时间就会更加美好、和谐!

  一双手初二作文 篇16

  感动,就像一双手,在你感到寒冷时,为你驱寒温暖;在你遇到困难时,鼓励你勇敢地站起来;感动就像寒冬里那一点点淡淡的梅香,使你精神大振,勇往直前;在我的记忆之中,那双大手依旧那么强壮有力。

  那时,我只有五岁,分不清危险与安全的概念,只知道撒欢的东跑西跑,自找乐趣。

  那次深秋,我们去一个古镇游玩,走累了,就在街上找了一个地方喝茶,在街的下方有一条小溪。这条小溪水十分湍急,半清半浊的水中看不到一点生气,不过溪岸上一群小孩玩水qiang的激情远远超过了水声。我也忍不住了,买了一只抽水式竹制水qiang,与朋友一起前往溪边。

  由于年龄限制,我们只能以溪边石坑中的积水来维持水qiang的“活力”,可不一会儿,少得可怜的“子弹”全飞到对岸去了。我转身一看,一块长满了青苔的大石头屹立在水中央,周围的水资源用也用不完。我扔去父母的告诫,往后退了两三步,鼓起勇气,加快速度跑了几步,一个纵步,已接近完美的姿态……落水了。

  这水可真冷啊,如冬天里的北风,狂暴而又刺骨,虽说水不算太深,可冰冷的溪水顿时令我慌了手脚。慌乱之中,我抱住一块石头,大喊大叫。

  起初,有几个人想上来试试,可都不想让冰冷的溪水弄湿自己的裤子,后来,人们用怜悯的目光看着我,议论纷纷。我感到了一丝恐惧,害怕湍急的水将我带去远方,害怕拿着镰刀的死神出现在我面前。

  我快坚持不住了,就当快要放手的那一刻,一双大手抓住了我,我惊喜的扭头一看,一位高大的叔叔站在水中,溪水淹没了他的膝盖,他正笑眯眯的看着我,我的心平静下来了。

  他将我抱上岸,穿着被水浸湿的裤子、鞋子一步一步将我送到了父母身边。与父亲聊了几句之后,他拍拍我的头,转身离去。我看着他,仿佛在那位叔叔头上,有一个闪耀着金光的太阳,将我心中的乌云消灭,换来使人振奋的阳光,叔叔的背影就像一簇猩红的篝火,在我心中燃烧。

  一双手初二作文 篇17

  在我朦胧的记忆中,有一双手,一双满是茧子的大手,清晰却不大熟悉,我忘不了那个晚上的惊险,更忘不了那一双手的主人———那个与我素不相识却救我一命的陌生人。

  本是兴高采烈的一天,却被一场意外弄的心惊肉跳。那天,我与爸爸约好了一同与哥哥去秋水广场。我等呀盼呀,仿佛过了一个世纪般,六点终于到了!……到了秋水广场,还不等父亲停好车子,我一颗脑袋就不安份了,不是左顾右盼,就是东张西望,一张嘴不停的叫嚷着,牵着父亲的手也在不知不觉中松开了,不一会儿,我被人群冲散了,人海茫茫,天色幽暗,父亲与哥哥也不知所踪,心中小鹿乱撞,我又急又慌,在广场上也不敢乱跑,可人越来越多,我随着“人海”被挤到了一个池子边上,我急得来回度步,眼泪很快就溢满眼眶,谁料,池子边上水太多,脚一滑,“噗通”一声,我落水了,溅起了一阵水花。我使劲的扑腾着,慌乱的挥舞着双手,乱蹬着手脚,我又是个“旱鸭子”,好几次浮上水面,可又沉下去了,这时,希望的光仿佛出现了,一双手向我探来,握着我的手,把我牵上岸来,来到了岸上,我的泪水顿时决堤,我只是一味的哭喊着,脸上也不知道是水还是泪,迷迷糊糊中有一双粗糙的大手温柔的抚摸着我的头,一下又一下,动作轻柔且缓慢的安抚着我,这是父亲总在我受到惊吓时做的动作。我哭了很久,直至父亲与哥哥赶到时,我才停止了哭泣,我胡乱擦干泪水,想寻找到那双手的主人,可人海茫茫,早已寻不到他,唯一留下的是手心与头上残存着的他手心的温度。

  这件事,随着时间的磨合我渐渐快淡忘了,可在我的心灵深处,有一双手,一双长满茧子却温暖的大手。

  一双手初二作文 篇18

  那双手在我跌倒时把我扶起来;那双手在我失败时总给我力量;那双手在我生病时不停地照顾我;那双手……那双手已经养育了我年,那是一双平凡而又伟大的手。

  早晨的闹钟响起了,我赖在床上不肯起来。突然感觉一双冰凉的手伸进了我的被窝,在我的胳膊下使劲地挠着,我迫不得已地一个鲤鱼打挺坐起来,那双手也得逞般的溜走了。

  洗漱后准备吃早饭,那双手已经开始忙碌了,一手端来一杯水,一手倒豆浆。待我喝完水,一只手又递过一个面包或者是个馒头。我抓紧时间吃着饭,那双手也抓紧时间,一边收拾着空盘子,一边用袋子把没吃完的装起来。

  该去上学了,突然发现书包、乘车卡都在卧室,正准备叫人来取。猛地抬头一看,那双手已经把他们拎出来了。她一边帮我背上书包,一边给我挂上乘车卡,接着又扣上那颗漏掉的纽扣,这才放心地打开了门。

  放学了,一走出校门,就看见那双熟悉的手在空中举得高高的,摆着,招唤着我。我立刻飞奔过去,那双温暖的大手也马上裹住小手,暖意从心底升腾起来。这时,来了一辆车,那双手紧张得突起青筋,立即把我拉到一边。我感应着那明显加快的脉搏,轻声说着:“我没事”。

  从当初呱呱落地的婴儿,到现在青春年华的少女,这双手已经伴随了我十二年。那是妈妈的手,我永远不会认错的手!我要感谢那双手,它给了我任何人都无法替代的爱!

  一双手初二作文 篇19

  那一双手,是做多了家务活的手。

  一次偶然的机会,我看见了奶奶的双手。奶奶常年都在家里忙活这忙活那,我又常年在书房里忙着学习,我们爷孙俩根本就没有机会坐在一起聊聊天,更别提拉着奶奶的手做更亲密的举动了。这一次我能看见奶奶的双手,是我们学校因为疫情放长假了,我多出了很多坐在客厅里看电视的时间,奶奶忙活完一项家务,坐在客厅里休息的时候,我抓着奶奶的手准备跟奶奶撒娇,不料发现抓着的奶奶的那一双手,像极了枯树叶子。

  奶奶或许也感受到了我抓住她双手的那一刻的颤动,奶奶笑呵呵地问我:“奶奶的手是不是不像是一双手?”我使劲抓着奶奶的手,没有说话。奶奶还是面带着微笑,她继续形容她自己的双手:“奶奶的手已经老得像是枯树叶子了哦!”奶奶这么说着时候准备把她的手从我手心里收回去,我又赶紧抓紧了一些说:“没事,孙儿我不介意”。

  说完之后,我和奶奶俩手握着手陷入了沉默。过了一会儿,我小心翼翼地问奶奶,“奶奶,我能看看您的手吗?”奶奶笑着把手抽出来给我看,说:“你看,这有什么好看的,以前奶奶的手还挺好看的,现在不好看了。”我重新抓着奶奶的手仔细看起来。的确,奶奶的手,如果没有现在上面那些复杂的纹路和丢失的水分,细细修长的,一定真的很好看。可是现在,由于做多了家务活,又因为年龄大了,身体里的水分丧失了,变得不再好看了,细细修长配上干枯二字就变成了似枯树叶子的双手了。

  “行了,不看了,奶奶我又得去做家务了。”奶奶说完起身往厨房走去,留我坐在客厅里回想奶奶的那一双手,回想奶奶这些年在家里忙活的日子。多想现在握着奶奶的手说一声:“奶奶您辛苦了。”可是奶奶忙得没有时间听这些话,我也就只能在心里感激我的奶奶了。

  一双手初二作文 篇20

  有没有这样一双手?在你困难给予无私的帮助,这是善良的手;在你迷茫你出困惑的泥沼,这是指路的手;在你无聊带你去快乐的城堡,这是陪伴你的手。在我的记忆,也有一双普通却不平庸的手。

  又是一个星期五的下午,我早早地收拾好行李,准备一下课第一个冲上“前线”,坐上地铁,开始于人的“抗争”。下课铃将我的思绪扰乱,教学楼如此汹涌的浪潮涨起,我赶忙随波逐流,哼着小调上路。

  到了家附近的地铁站,我才真真切切感受到了上天传来的恶意。一蹦一跳地书包焉了下来,我也慢下步子,无精打采得走着。瞬时,一辆小摩托车从狭小的过道中冲了过来。我一愣,一时间忘了行动。“嘶——”刺耳的刹车声把我的意识唤醒,我才发现,我安然无恙。是一位农民工用他的双手拉住了我,避开了触手可及的危险。等摩托车主道歉完了走了之后,我才想起要像他道谢。他憨厚地摸摸后脑勺,操着浓重的家乡话说“没关系,你是娃娃嘛,应该的。”

  我抬起目光,打量他。他身上的大衣黑得不成样子,岁月和艰苦在上面无情地掠过,只留下灰尘与泥土来证明来过的痕迹。脸上的目光闪烁,黝黑的脸上有着莫名的红晕,像乌云中那仍然灿烂的红霞,那一双手,磨了多少的老茧,坑洼不平的手背如同沟壑纵横的山西高原。顶端的手指甲黄得,是多少个日夜抽烟抒发心中的愁绪。

  他发现我在打量他,也开始打量我,目光转动了一层,终于停在我的脸上。他好像是在我的身上看到了什么人的影子似的。他动了,颤颤巍巍的像是想摸我的脸。我想起了那一双手的痕迹,向后退开了。他察觉到了,放在空中的手尴尬地收回去,背过身,走远了。

  我望着他离去的背影和旁边的高楼大厦,想到:他救我是出于善心,他想摸我的头,也许只是想到了家乡孩子!是出于发自内心的疼爱!那一双手,顶起了整个家,保护我的安全,寄托了发自内心的爱!

  那一双手,让我心中不再有人间的隔阂。

  一双手初二作文 篇21

  “过马路小心,按时回家……”我心不在焉地答应着,待大姨的话音一落,我就冲进了图书馆。

  我一口气跑上三楼,选了一本书直接倚在柜旁看起来了,正当我意犹未尽还想看时,却发现已经5点45分了!我连书都没有借,风也似的奔向家的方向。

  我跑到马路边上才刹住了脚,看到的却是车子一辆接着一辆开过,一个个像企鹅上岸似的,一个空位也没有。好不容易等到一个空位,确见一辆摩托车风驰电掣地冲来,把我吓了一跳,我是真的不敢过去了。

  正当我无助之时,一个大姐姐走进了我的视线,她披散着长发,又高又瘦,戴一副淡紫色的眼镜,一副耳机挂在她的脖子上,嘴角还含着丝丝笑意。她似乎是看到了我,便朝我走了过来,“小妹妹,你怎么了?”她那大眼睛里流露出担心和疑问,“我,我怕车。”“你的家在对面吗?”我送你过去吧!“说完,她向我伸出手,我把手递给她,她便把我从地上拉起,牵着我过马路。

  我牵着她的手,突然感到不那么怕车了,换句话说:很有安全感。我昂头看她,感觉她就像我的亲姐姐。她把我送到了家门口,我转身正要道谢,她却已经无声无息地走了。

  现在,我经常要求父母让我独自去买东西或去图书馆,但我永远忘不了那个下午的那双手和那个人。

  一双手初二作文 篇22

  那是一双特别的手,大大的,皮肤发黄,它粗壮有力、骨骼分明。手指长得惊奇,指肚圆圆的微微突起,上面有纵横分布不均的裂纹,十指指甲上都有白白的月芽。它就是爸爸的手。

  暑假遛走了,闷热的感觉还未褪去。天阴阴的,一阵阵风刮过,我不禁打了个寒颤。“爸爸”,我哭成泪人,飞奔向爸爸,爸爸急忙把我抱起来,问我怎么了,我用两只手拉起爸爸的另一只手细细地研究起来,呆了一会儿说:“我古筝课上被老师批评了。”爸爸用手替我擦擦眼泪,说:“你呀!是不是上课不认真了。”这时我觉得爸爸的手,少了些许的雄性气概,倒有点儿像妈妈的手一样,轻轻地抚过我的脸颊,为我抹去忧伤。我趴在爸爸怀里,仰望天空,白云一朵朵的飘过,太阳光洒在我的身上暖暖的,我喜欢爸爸的这双手。

  到了八年级,爸爸就和我约法三章。一,不许看电视。二,不许玩手机。三,不许玩电脑。我就这样像一只笼中的小鸟,失去了自由。离开网络世界,我已与世隔绝太久。直到那天,天助我也。哈哈。我在心里暗笑,爸爸的一个多年在海外的朋友,回国来看爸爸。爸爸在出家门前还一直叮嘱我要好好学习。“咔嚓”,门关上了,啦啦啦--我解放了。我从冰箱里拿了面包、火腿、饮料,打开电视,舒服的坐在沙发上,看着我最爱的《猫和老鼠》,它们一个个滑稽的动作,使我捧腹大笑。随之而来一声“啪”,我的耳边留下一道青紫,爸爸怒气冲冲的看着我说:“你……我就出去一会儿,你就开始玩儿了,你把我出门前说的话当成耳旁风了吗?你太让我失望了!”这时,我注意到爸爸的手,青筋暴起,双手像被火烧了一样通红,爸爸的手在发抖,指甲像要扎进手掌一样。窗外的月光白的发凉,照在我身上,像掉入冰湖里一样,我讨厌爸爸的这双手。

  几年后,我在外地上学回家。爸爸提前做饭等我回家吃。回到家,爸爸两鬓的头发已经发白了,脸颊也被岁月留下了无法抹去的痕迹。这时,我看到爸爸那双粗壮有力的手像干枯的老树皮,皱皱的,老年斑在他那双手上蔓延开。看到这里我的泪流了下来,我走到爸爸身边拉着爸爸坐下享受美味,我爱爸爸的这双手。

  爸爸的这双手陪我走过一个又一个四季,这双手保护着、安慰着我,这双手为我撑起了我们家的天。

  一双手初二作文 篇23

  那是一双手,一双在记忆深处的手。它抚平我的情绪,让我感到无比的温暖。小时候,去外婆家的次数不多,那双手,却给我留下了深刻的印象。

  一天,我随父母去外婆家,看见外婆在院子前做农活,见我们到来,她丢下锄头,忙跑出院子迎接。

  下了车,首先看见的是她伸向我的手,那双被太阳晒得黝黑的手,手上的皮肤皱起,到处都是突出的皱纹,大小的伤口已经开始结疤,还有些许泥土夹杂在其中。我身子一转,避开了。转身跑进了厨房,却看见外婆给我们精心准备的饭菜。

  饭桌上,我挑剔着碗里的饭菜,表示对饭菜的不喜欢。妈妈看见了脸色一沉,就要开口斥责,外婆阻止了她,去洗了洗手,并给我做了爱吃的蛋炒饭,我心里顿生难言的温暖,就像风吹过留下淡淡的花香。

  晚上,我缩在被窝里,牙齿上下打架。屋外,一阵寒风呼啸,我打了个寒战,真冷啊。边想着边使注意力集中在电视上,好让自己身上温暖些。忽然,脚下一热,一个热水袋送了进来。我心中一怔,抬头,有些羞涩的叫了一声“外婆”,床边刚离去的身影又转了回来。那双粗糙的手微微颤抖着,伸向我。

  “外婆”我又叫了一声。外婆轻轻拍拍我,仔细地给我盖好被子。我不由得握住了外婆的手,她的手已是冻伤严重,不少地方都裂开了口,眼看是泡了热水才开裂的,开裂的地方还贴上了廉价的药膏布,我心里难过极了,再也忍不住内心的酸涩,外婆对我的好,点点滴滴在记忆中被翻了个遍。从小时候不小心扎到仙人掌,外婆用土办法帮我拔刺,到每次我来都会买我爱吃的菜,再到离去的时候我因为羞涩而不叫外婆,但她总说没事……

  多少个夜晚,她戴着老花眼镜,眯着眼,一次次努力地穿针眼,就为了给我做一双温暖的拖鞋。我这才明白,外婆的这双手经历了太多太多的琐事,包含了太多太多的感情!

  朦胧中,外婆悄悄关了灯,转身离开了。我躺在床上,静静的回想那一双手,思绪纷飞……

  一双手初二作文 篇24

  那双手相貌平凡,但温暖无比;那双手布满了皱纹,但给了我太多的关爱。这双手便是妈妈的手!

  每当我伤心哭泣时,妈妈会用那双温暖的手揽过我;每当我摔倒时,妈妈会用那双有力的手把我拉起来;每当我开心时,妈妈就会用那双可敬的手抚摸我。

  每天晚上吃饭时,面前少不了的就是一碗热乎乎的小米粥。用勺子轻轻搅动,一颗颗小米在碗中若隐若现。一口口喝粥,肚子越来越暖,一天的疲劳在这一瞬间被抛到了九霄云外。这稠稠的小米粥中,经了妈妈的手,不只包含了温暖,也饱含着妈妈对我浓浓的爱呀!

  因为冬天天气寒冷,妈妈总会编织一些毛衣、毛袜。我们一家人的毛质衣服都出自她那双灵巧的手。那一下下织毛衣的动作,不止是在织衣服,更是在编织出一幅美丽动人的爱的画卷啊!

  每天练古筝时,谱子和古筝离得比较远,我看得不太清楚。妈妈为了照顾我,把谱子放在我面前,让我不用那么费力地看谱子。

  睡觉的时候,妈妈为了让我快点睡着,就用手一直轻轻地拍打着我。等到我睡着时,妈妈才肯停下手里的动作。为了我,妈妈曾熬过多少个不眠之夜啊!

  光阴似箭,日月如梭。妈妈变老了,手也随之变得粗糙了。但不变的是妈妈那时时对我关爱的善良的心!

  妈妈的那双手,那双相貌平凡却给了我极大的关心的手,我一生一世都难以忘怀!

  一双手初二作文 篇25

  太阳火辣辣地炙烤着大地。我在家对面的小路上练习骑车。突然,不知从哪里跑来一条狗,凶神恶煞般朝我狂吠。我从小就怕狗啊猫啊这类牙尖齿利的动物,吓得心“怦怦”直跳,赶紧用力蹬脚踏板。狗穷追不舍,我更加慌了,自行车一下子失去了平衡,直直地摔了下去。

  过了好久,我才回过神来,慢慢坐了起来。恶狗不知什么时候已消失了。我这才感到一阵钻心的疼痛,裤子破了,左腿也擦了一块皮。我用手撑地想站起来,却动不了。

  忽然,一双厚实的手伸到我面前。“起来吧!”我愣了愣,直到那个声音又说了一次,我才借着那双手的力量站了起来。

  我抬起头,打量着面前的人。一个中年男人,黝黑的脸,眼神里满是关怀。他个儿挺高,穿着灰色的衬衫和裤子,搭一双白色运动鞋。

  注意到他也在打量着我,我不好意思地低下了头。他笑着扶起我的自行车,靠在墙边,又走过来,拍了拍我衣服和裤子上的尘土,问:“小姑娘,学骑车啊?”

  我点了点头。他又说道:“刚刚是不是因为有条狗追你才摔的跤?”

  我又点了点头,不好意思地笑了。

  他说:“怕什么呢?你摔倒的时候,狗也被吓跑了。要我送你回家吗?”

  我摇摇头,道:“我家就在对面。”

  他拍了拍我的肩膀,说:“回家涂点红药水,别忘了。”说完他就走了。我这才想起自己忘了道谢,连忙喊道:“谢谢您!”他回头冲我一笑。

  此刻,我感到太阳不再那么火辣,阳光照在我身上暖洋洋的。

【一双手初二作文(通用25篇)】